简析我国高校经济困难学生资助存在的问题及对策研究
作者：刘志伟
来源：《科教导刊·电子版》2019年第05期
摘 要 随着高校规模的扩大，招生人数也在不断增加，相对应的家庭贫困学生的数量也在增多，因此高校贫困生的资助工作也成为高校管理工作中的重要任务之一。如何高效地完成此项工作，是高校教育和管理工作中面临的重要课题。本文将重点分析当前我国高校贫困生资助体系存在的问题，并提出相应的解决措施。
关键词 高校经济困难学生 资助体系 问题 措施
中图分类号：G647 文献标识码：A
0引言
高等教育关乎着国家的未来和发展，随着我国经济、政治、文化等综合国力的提高，人民对教育的重视程度也越来越高，接受高等教育作为可以改变人们命运的机会，尤其受到人们的关注。为了保障高校学生有公平、平等的受教育机会，国家出台了一系列政策来帮助家庭经济困难的学生解决这一问题，其中贫困生资助体系应运而生。如何构建和完善贫困生资助体系是各高校面临的重点问题。
1高校家庭经济困难学生资助存在的问题
1.1家庭贫困学生认定环节缺乏合理的机制
近年来，我国各大高校不断扩招，家庭贫困学生的数量不断增多，而在高校家庭经济困难学生资助工作中，如何高效地认定出贫困学生这项基础工作面临着很大的困难。各大高校中每年申报家庭经济贫困资助的人数众多，认定工作时间紧、任务重，各大高校很难对所有申报的学生进行详尽的家庭实际情况调查，而学生出示的当地有关部门开具的家庭收入情况调查表则成为唯一的判定标准。但由于我国不同地区的贫富差异较大，而家庭经济贫困学生认定并没有设立统一的衡量标准，生源地部门一般会出于人情考虑给开具证明，有些人甚至会利用关系开具假证明，因此家庭经济情况调查表没有绝对的可信度。所以，单纯依据一张简单的表格判定家庭经济贫困学生则有失公允。总而言之，是否有合理的家庭经济贫困学生认定机制，直接影响到学校学生资助工作的顺利开展。
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