萱草花合唱训练教案
一、教学目标
1. 了解和学习萱草花合唱的歌曲和演唱技巧。
2. 培养学生的音乐感受能力和表现力。
3. 能够准确、齐唱萱草花合唱歌曲。
二、教学内容分析
1. 萱草花合唱歌曲的选定：选定一首优美动听的合唱歌曲——《萱草花》。
2. 歌曲特点：《萱草花》是中国流传的民族音乐作品之一，通俗易懂，充满朴素纯真。
3. 教学手段：教师通过实际演唱，口述训练注意事项，并借助音乐类电影、音乐资源进行补充。
三、教学步骤
1. 集体欣赏《萱草花》。
教师播放萱草花合唱歌曲的录音，让学生一起欣赏。
2. 介绍萱草花合唱歌曲。
介绍萱草花合唱的历史和传统，让学生了解萱草花合唱在民间歌曲中的地位。同时介绍歌曲的节奏特点和唱法问题。
3. 声乐训练。
教师认真对每一个音进行分析和解读，引导学生通过模仿喉咙和嘴唇的运动进行发声练习，通过练唱让同学们掌握节奏和唱法。
4. 分组排练。
将学生分成若干小组，每个小组自己排练并表演。在排练中，教师进行及时指导，并且鼓励同学们提出问题和互相学习。
5. 打造舞台。
为了能够让演出效果更好，我们需要一些简单的道具和场景。可以请美术老师、家长和学生帮忙制作简易的灯光、音响、舞台和服装等。
6. 萱草花合唱大赛。
举办萱草花合唱大赛，可以邀请校内外的评委和观众来观看这场盛大的比赛。
四、教学要点
1. 正确的发声和唱法。
2. 歌曲的节奏和演唱方式。
3. 能够通过配合和团队协作进行排练。
4. 营造好的舞台效果以及通过不同的方式演绎。
五、教学注意事项
1. 要重视萱草花合唱的文化背景和传承。
2. 要进行充分的声乐训练和技巧指导。
3. 要鼓励同学们多演出和多尝试，帮助他们提高表现力。
4. 要注意安全和保障学生的身心健康。
六、教学反思
萱草花合唱是一种特殊的表演形式，需要我们传承和发扬民间的文化和艺术。在进行这项教学时，我注意到一些同学因为唱不好而产生自卑，我通过给予鼓励和技巧指导来解决这个问题，让他们有更好的表演效果。在这个过程中，我也发现自己在演唱和指导方面还存在一些不足，需要进一步学习和探索。
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