幼儿园小班组冬季运动会活动方案

一、活动目的

1.培养幼儿对体育运动的兴趣,增强身体素质。

2.提高幼儿的团队协作能力和竞争意识。

3.增进师生、家长间的情感交流。

二、活动时间

2021 年12 月10 日(星期六)上午9:00-11:30

三、活动地点

幼儿园操场

四、活动对象

小班组全体幼儿、家长及教职工

五、活动流程

1.开幕式

(1)主持人致辞,介绍活动意义及注意事项。

(2)园长宣布运动会正式开始。

2.竞赛项目

(1)个人项目

50 米短跑

跳绳

拔河

(2)集体项目

亲子接力

老师家长拔河

亲子舞蹈

3.闭幕式

(1)颁发奖品

(3)主持人宣布运动会结束

六、活动具体安排

1.8:30-9:00 签到入场

家长和孩子们按照班级顺序进入操场,找到指定位置就坐。

2.9:00-9:20 开幕式

主持人致辞,园长宣布运动会开始。

3.9:20-10:30 竞赛项目

(1)个人项目

50 米短跑:每个班级选拔5 名选手参加,分男女组别进行比赛。

跳绳:每个班级选拔3 名选手参加,分男女组别进行比赛。

拔河:每个班级选拔10 名选手参加,分男女组别进行比赛。

(2)集体项目

亲子接力:每个家庭派出一名家长和一名孩子参加,共10 组家庭

老师家长拔河:教职工与家长组队,共10 组队伍。

亲子舞蹈:每个家庭自由发挥,展示亲子间的默契。

4.10:30-11:00 颁奖环节

颁发个人项目、集体项目奖品。

5.11:00-11:30 闭幕式

七、活动准备

1.确保场地安全,提前检查器材。

2.准备奖品、证书等物品。

3.做好宣传、通知工作,确保家长、老师按时参加。

4.提前对幼儿进行安全教育,强调比赛规则。

八、注意事项

1.请家长穿着舒适的运动服,携带水壶,为孩子准备好替换衣物。

2.比赛过程中,家长要密切关注孩子的安全,遵守比赛规则。

九、活动效果预期

1.孩子们在活动中收获快乐,增强身体素质。

2.增进家长、老师与孩子之间的情感交流,促进家园共育。

3.提高幼儿园的知名度和影响力。

让我们携手共进,为孩子们打造一场难忘的冬季运动会!

幼儿园小班组冬季运动会活动方案

一、活动主题

这次运动会的主题是“欢乐冬日,健康成长”,我们希望通过各种

有趣的游戏和比赛,让孩子们在寒冷的冬天里也能动起来,乐起来。

二、活动准备

在活动正式开始前,我们特意为孩子们准备了暖和的运动装备,

确保他们在比赛过程中感到舒适。同时,我们也在操场上设置了多个

温馨的休息区,供家长和孩子们在比赛间隙休息。

三、活动特色

为了让运动会更加有趣,我们设计了一些特别的游戏。比如“雪地

宝藏”,孩子们需要在操场上找到藏匿的“宝藏”,这个游戏不仅能锻炼

孩子们的观察力,还能让他们在寻找过程中增进友谊。

四、具体活动内容

1.亲子互动环节

在这个环节,我们安排了家长和孩子们一起参与的趣味比赛,比

如“亲子三脚赛跑”,这个项目既考验家长和孩子的默契,又充满了欢

声笑语。

2.体能挑战环节

针对孩子们的体能发展,我们设置了“迷你障碍赛”,孩子们需要

通过跳跃、爬行等方式完成一系列障碍,这个项目旨在锻炼孩子们的

协调性和勇气。

3.团队合作环节

为了培养孩子们的团队精神,我们安排了“接力传球”比赛,每个

班级的孩子们需要团结协作,将球传递给队友,直到一个队员接到球

为止。

4.才艺展示环节

在运动会尾声,我们为孩子们提供了一个展示才艺的平台。孩子

们可以自由选择唱歌、跳舞或其他才艺表演,这个环节旨在鼓励孩子

们勇敢表达自己。

五、活动安全

安全是我们举办活动的首要任务。我们会在比赛前对孩子们进行

必要的安全教育,同时也会在操场上设置安全标志,确保每个环节都

在安全的前提下进行。

六、家长参与

家长们的参与对孩子们来说意义重大。我们鼓励家长们在比赛过

程中为孩子们加油打气,也可以在休息区和其他家长交流育儿心得。

七、活动后续

运动会结束后,我们会为每个孩子颁发参与证书,以表彰他们的

努力和参与。同时,我们也会收集家长和孩子们的反馈,以便在未来

的活动中做得更好。

重点:

1.活动目的:培养幼儿运动兴趣,增强身体素质,提高团队协作能

力。

2.活动安排:包括开幕式、竞赛项目、闭幕式等环节。

3.活动准备:确保场地安全,提前检查器材,通知家长和老师。

4.活动特色:设计有趣的游戏和比赛,鼓励家长参与。

难点:

1.活动策划:设计既安全又有趣的比赛项目,确保活动顺利进行。

2.安全管理:在活动过程中确保每个孩子的安全。

3.家长沟通:有效通知家长,确保家长参与和配合。

注意事项:

1.确保场地和器材安全,预防意外伤害。

2.提前对幼儿进行安全教育,强调比赛规则。

3.家长穿着舒适的运动服,携带水壶,为孩子准备替换衣物。

5.收集反馈,不断优化活动内容。