一级
指标
二级
指标
检 查 要 点
检查方式
资
质
理
念
办 园
资 质
1.幼儿园是否具有办园资质，包括办园许可证、卫生许可证和餐饮许可证。
2.普惠性民办幼儿园认定、抽评和公示材料是否完备。（只针对普惠性民办幼儿园）
实地检查
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办 园
特 色
3.幼儿园是否能够发挥自身优势，突出内涵建设，形成较为鲜明的办园特色。
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随机访谈
依 法
办 园
4.幼儿园是否能够积极贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，科学保教，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，促进幼儿身心健康和谐发展，无小学化倾向。
实地检查
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队
伍
建
设
教 职 工
配 备
5.幼儿园教职工配备是否符合国家编制标准，各类人员配备是否齐全。
6.每班是否配有专任教师2人，保育员1人。
实地检查
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任 职
资 格
7.幼儿园园长和教师是否具备资格证书。
实地检查
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教 职 工
培 训
8.幼儿园是否积极开展形式多样、适合本园实际的园本培训活动，园本培训有计划、有总结、有记录。
实地检查
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随机访谈
教
育
工
作
规 模
班 额
9.幼儿园是否按年龄编班，是否存在大班额（班额：托班20-25人，小班20-25人，中班25-30人，大班30-35人）。
实地检查
教 学
活 动
10.幼儿园教材使用是否符合标准，是否为幼儿提供了充足的图书。
11.幼儿园是否开设兴趣班、特长班、或以幼小衔接的名义进行提前学习和强化训练活动。
12.幼儿园是否根据幼儿兴趣和需要，创设能够满足幼儿多方面发展的游戏环境。
实地检查
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随机访谈
教 玩 具
配 备
13.幼儿园是否结合实际，参照“市幼儿园教玩具配备表”标准配备教玩具，能够满足各年龄段幼儿的发展需求。
实地检查
一 日
生 活
14.一日生活安排是否合理有序、保教结合、动静交替，师幼共同建立良好常规。
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现场座谈
家 园
共 育
15.幼儿园是否开展了家园共育工作，是否成立了家长委员会，能定期开展活动，对幼儿园的发展提出合理化建议，并具有相关的材料纪实。
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现场座谈
安
全
工
作
安 全
管 理
16.幼儿园是否执行封闭式管理，并制定了相应的安全管理制度。
17.幼儿园应急预案是否完备，并定期开展应急演练。
18.在疫情常态化管理过程中，幼儿园是否建立了错时接送制度，并对外来人员进行入园登记和管理。
实地检查
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人 员
配 备
19.幼儿园专职保安配备是否符合规定要求。
20.幼儿园专职保安是否具有保安员证并在相应位置进行公示。
实地检查
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设 施
设 备
21.门卫室配备的防护器械是否符合要求。
22.幼儿园是否安装一键式紧急报警器，并与公安机关、教育部门联网。
幼儿园是否安装视频监控系统，并与公安机关、教育部门联网。
实地检查
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消 防
安 全
23.幼儿用房和游乐厅是否存在设置在四层及四层以上或者地下、半地下建筑内的情况。
24.消防设施器材配备是否符合规范要求。
实地检查
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校 车
安 全
25.配备校车的幼儿园，校车安全管理是否规范。
实地检查
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安 全
机 制
26.幼儿园周边是否设立护学岗。
27.幼儿园是否以“两台账一图一栏一卡”为重点建立双重预防机制。
实地检查
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收
费
工
作
学 习
培 训
28.是否组织财务人员深入学习相关政策文件，对标对表管理。
实地检查
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收 费
公 示
29.是否有收费公示栏，是否按照在区发改局备案审批的收费标准进行收费公示。
实地检查
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收 费
标 准
30.公办园（示范园、一级园、二级园、三级园）收费标准是否与文件规定的收取标准一致；民办园（普惠、非普惠）收费标准是与在区县教育部门备案的收费标准一致。
实地检查
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收 费
管 理
31.是否存在提前跨月预收保教费，按年交费打折的情况。
32.除按规定收取的保教费、服务性收费和代收费外，是否存在以开设兴趣班、特长班的名义收取费用，是否收取书本费、资料费、学具费以及各种形式的押金、备用金、入门卡等费用，以及其他违规项目的收费。
33.服务性收费和代收费是否遵循幼儿家长自愿、据实收取、及时结算的原则，是否存在营利。
34.是否据实开具收费票据。
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现场座谈
疫
情
防
控
组 织
领 导
35.幼儿园领导班子特别是主要负责人对疫情防控的复杂形势认识研判是否到位，是否明确职责分工，是否专题研究疫情防控，是否部署防控措施。
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联 系
网 络
36.现场连线查验学校、班级、年级、家长等多级联系网络是否畅通，能否及时收集，报送信息。
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现场连线
联 防
联 控
37.是否与疾控、医院、公安、社区等部门建立“点对点”协作机制，现场连线查验幼儿园与相关部门协调是否到位。
38.学校“哨点”作用发挥是否到位，是否与市卫健委公布的定点医院（距离本校最近的医院）建立联系，定点医院接诊在校师生的负责人、联系方式是否清楚。
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现场连线
物 资
储 备
39.是否储备可供两周使用的口罩、消杀液、测温仪等防控物资（每人每天配备2个口罩、测温枪每个班级至少1把），是否能够保障防控物资持续供应。
40.测温器材测温是否准确，维护校正是否到位，查看储备情况及登记记录，是否测算并建立应急处置物品需求清单，与属地政府有关部门对接；查看是否检查、维修、增设卫生间、食堂内等关键区域洗手水龙头，配备洗手液、消毒液、纸巾等。
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隔 离 室
设 置
41.是否设立（临时）隔离观察室，位置是否相对独立，是否密闭管理，是否提供隔离相应设施、防护器材和人员，隔离措施是否健全。
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一 日 流 程
演 练
42.园长、教师、教职工在前期培训、演练的基础上，强化“一日流程”演练。按照幼儿一日流程、教师一日流程、学校管控一日流程，分类演练、互换角色演练；演练要细化到出行——入校——上课（办公）——课间——午餐——放学（就寝）——回家及应急处置每一个环节，全流程模拟。
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随机访谈
场 所
消 杀
43.是否落实垃圾分类管理要求，设置数量足够的分类垃圾箱（桶），单设废弃口罩桶。每日清运垃圾，每日清洁、消毒垃圾桶。
44.是否对教室、办公室、食堂、运动场馆、卫生间、洗手间等重点区域和室内外场所提前进行有效杀菌消毒和通风换气。
45.消毒程序是否清楚，消毒液配制比例是否清楚，消毒时间、频次，通风次数、时间是否合理。是否做好杀菌消毒记录，重点查看消毒时间、方式、责任人等。
实地考查
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随机访谈
健 康
台 账
46.对师生员工是否精准健康排查，是否及时上报信息，是否掌握师生员工健康情况建立台账，实行“日报告”“零报告”制度。查看健康台账信息是否完整，是否责任到人，是否明确报送途径、流程，并做好病因追踪。
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疫 情
排 查
47.是否填报《学生（教职工）疫情信息排查登记表》，是否掌握中高风险地区回来和境外的本地师生情况，是否对重点人员进行筛选，“一人一档”制作健康监测名册。
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“健 康 码”
使 用
48.是否使用“校园码”管理师生日常健康情况，是否指定专人管理，及时修码。教职员工是否全覆盖，入校时是否同时使用“龙江健康码”。外来人员进入校园时是否使用“龙江健康码”，是否检温并登记。学校是否有教职员工考勤、测温登记本，是否有体温异常记录、跟踪登记本。
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食
品
安
全
食 品 经 营
许 可
49.是否持有有效《食品经营许可证》，未超范围经营。
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食 安 组 织
管 理
50.幼儿园落实《市学校食品安全管理规定》和《关于落实主体责任强化校园食品安全管理的指导意见》（市监食经〔2019〕68号）情况。
51.是否建立了以园长为第一责任人的食品安全责任制，是否有健全的食品安全管理组织机构并运行良好，是否有专职食品安全管理人员并落实食品安全责任。
52.是否有实际有效的食品安全突发事件应急处置预案并熟悉处置过程。是否对食堂进行全面的卫生整治和消毒。食堂环境整洁、食品加工操作流程规范、布局合理。
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健 康
管 理
53.是否对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。
54.是否对食堂从业人员进行健康登记、复查、检查，从业人员是否持有有效健康证，是否每日晨检并做好记录，是否做好个人防护，严禁无关人员进入食堂。
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原 料
贮 存
55.是否对食堂库存的主副食品、调料品等进行卫生管理和保质期检查，原料贮存温度、湿度是否符合安全要求，离墙离地存放，没有“三无”、过期、变质食品。
56.食品原料、成品、半成品及其加工、盛放器具、冷藏冷冻设施是否分开，且区分标志明显。
57.是否禁止生冷、冷荤、凉菜等冷食制作和销售。
58.冷链食品溯源、涉疫食品跟踪排查管控是否到位。
59.食品添加剂是否专人领用、专人专柜保管、专人登记。
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餐 具
消 毒
60.是否具备有效洗涤消毒设施，是否对餐饮具进行规范清洗、消毒、保洁，是否采用高温蒸煮方式进行充分消毒，并按要求进行保管，避免交叉污染。
61.是否制定专门的卫生管理台账，对重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。
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食 品
留 样
62.是否有专用留样设备并正常运转，有专人管理，是否按规定进行留样并做好记录。
63.是否建立食品留样制度、留样设备齐全、留样时间合理(不少于125克、48小时)。
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食 堂
操 作 规 程
64.是否严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》进行加工制作食品，做到烧熟煮透，生、熟食品是否分开保存，生、熟切菜板、菜刀是否分开;确保熟制食品中心温度达到70℃以上。
65.物资储备、人员管理、食品安全管理、消毒保洁等是否全面；询问从业人员了解掌握情况。
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师 生 员 工
就 餐 管 理
66.学校(幼儿园)是否有陪餐制度和记录;是否落实分时就餐、分散就餐，减少人员聚集。
67.餐厅每餐后要进行消毒，餐桌椅每次使用后要进行消毒，餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。
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