北戴河区实验小学健美操啦啦操校本课程纲要
一、课程概述
（一）课程学时
课程名称：健美操啦啦操校本
开课学期：2
授课对象：四五六年级部分学生
双周五下午第二节课学习课, 共计32课时
（二）课程性质
健美操啦啦操校本融合了传统健美操,韵律操,舞蹈等艺术元素,在音乐的配合下,锻炼学生的身体协调性,发掘学生对美得感受,让学生喜爱运动,勇于展示自我;
课程性质：选修课
（三）教学目的
通过本课程的学习,使学生掌握部分健美操的基本动作要领,对健美操有一个初步的认识,使学生能够做出健美操的基本动作,配合音乐进行成套展示,在学习过程中,让给学生感受动作美,音乐美,发展学生的团队合作意识;
二、课程教学内容
基本步伐
基本手型
柔韧及身体素质练习
啦啦操成套一二三
健美操根命名难度2个
三、教学要求
学生着运动服上课,头发扎起
请假制度明确
2014----2015北戴河区实验小学健美操啦啦操校本课程学期计划
第一阶段：基本步伐+基本手型
柔韧练习
身体协调性练习
第二阶段：啦啦操一花球
小苹果
幸福拍手
中国味道
第三阶段：成型舞蹈的队形练习和动作的巩固
汇报表演
在整个学期的学习过程中,每节课都以基本步伐为热身,加强基本功的练习,柔韧和身体协调性贯穿其中;学生在课堂中慢慢学会听音乐节奏,学会打音乐节拍;
考试设计：两套操的成套表演+柔韧开度+平时成绩
2014年北戴河区实验小学健美操啦啦操校本课程学期计划
第一阶段：基本步伐+基本手型的巩固
柔韧练习
身体协调性练习+身体素质练习
第二阶段：啦啦操三
有氧舞蹈一
第三阶段：成型舞蹈队形练习和难度动作练习,成套的完成质量练习
汇报表演
在本学期学习中,依附于上学期得学习基础,增加难度,在动作质量要求的前提下,提示表演时的感染力;
考试设计：两套操的成套表演+柔韧难度+平时成绩
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