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新闻报道策划讲义大纲 (201X字)新闻报道策划讲义大纲
新闻报道策划讲义绪论
课时：1个
内容：
1、大众日报的光荣历史。同学们的荣幸。
目的：调动起学习新闻专业的积极性。
2、职业学院——学院的区别。
路径：从“职”字讲起，引伸出职业学院的特点——实战能力强。
目的：增强学习的自信心。
职业
一、职：指官事；业：指士、农、工、商所从事的工作。
职业：谓官职及四人（民）之业也。也泛指所从事的主要工作。
二、分内应作之事。（《辞源》P1378）
（士：从东汉开始，在地主阶级内部逐步形成的世家大族叫士族。此外的叫庶族。士人庶人就是属于士族庶族的人。《辞源》P346。）
学院（学校、学府）：
研究学问道术的机构。教育机构。（《辞源》P346）
职业学院
针对所从事的主要工作进行学术研究。
3、新闻报道策划的特点、重点、难点。
特点：本门课程前4章是对新闻报道策划的主要问题及原因的分析，是策划的基本理论和思维问题，后11章是策划的方式方法和技术问题，呈现出“先难后易”的特点。这一特点决定了前期要讲得精细缓慢一些，力求同学们搞清楚她的一些概念和思维方法，为后面的具体策划打好基础。
重点：弄清楚什么是新闻报道策划？可行性原则是什么？
难点：怎样进行新闻报道策划？弄懂弄清楚策划的基本前提、行动准则、创造性思维。
第一章：新闻报道策划概述
课时：3
第一课时内容：1——2节
1、 什么是新闻报道策划？定义P6。关键词：事物发展规律、新闻报道规律、创造性、最佳效果。
2、 可行性原则P6。
3、 同学们自行阅读案例。
4、 讲述发展历史、新闻策划和新闻报道策划的区别、记者的新要求。 重点：新闻报道策划的定义及可行性原则。
第二课时内容：3——4节
1、 新闻报道策划的几种类型。
2、 新闻报道策划的积极作用。（重点）
（1） 有利于获取最大效益。案例：中国百名记者西部行。山东书记——通知——各地一
把手接待——高层次信息（内蒙）——效益
（2） 有利于挖掘新闻资源。案例：夜观鱼蛾战。新闻报道策划在新闻资源挖掘方面有什
么作用？P15
（3） 有利于提高管理水平。案例：救助白血病儿童。求救——啤酒厂——千手观音剧组
——公安局——万人——6万人——特警——安全完成。
第三课时内容：第5节
1、 简讲6个策划中存在的问题。
2、 重点讲：作文先做人。遵守道德准则，坚守社会良知。案例：某记者因作风问题被开除。
3、课件：CCTV等记者在地震救人现场捣蛋添乱的几个故事
第二章：新闻报道策划的基本前提
课时：2
重点：为什么策划这个报道或活动？有哪些可供选择的基本条件。
第一课时内容：第一节
1、 什么是新闻报道策划的价值前提？P24。关键词：本次策划该不该进行。
2、 包括几个方面的内容？目标、导向、服务、艺术4个。从具体操作的角度讲，艺术目标
是本节的重点。
3、 什么是目标价值？P25。关键词：目标决定成败。总目标——分目标。目标必须明确具
体。
4、 什么是导向价值？P27。关键词：造成有利于社会、经济、文化发展的舆论。包括两个
方面：
新闻价值——信息的份量。
宣传价值——达到宣传目标的活动方式。当两者发生矛盾时，必须以宣传价值为主决定
是否发表。因为舆论是为政治社会服务的，必须有利于稳定发展。“导向正
确是人民之福，导向错误是人民之祸”——江泽民。
5、 什么是服务价值？P28。关键词：读者的满意度。
6、 什么是艺术价值？P30。关键词：刊播的时间和形式给受众的震撼和美的享受。
时效性：快、适时。案例：李培秀——工作到生命的最后一刻。深夜去世——女儿两访——家庭访贫——节后上班发表——引起轰动。
美化形式：时效是时间艺术，美化形式是空间艺术.。包括真是美、朴素美、色彩美、语言美。案例：水活聊城。散文手法在新闻中的运用。
课件：《水活聊城》及评析
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