驾校教学的管理制度（通用11篇）
随着社会不断地进步，大家逐渐认识到制度的重要性，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。到底应如何拟定制度呢？以下是小编精心整理的驾校教学的管理制度（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
驾校教学的管理制度1一、理论教员要按照教学大纲的要求授课。通过理论教学，使学员掌握道路交通安全法规‘安全驾驶知识、车辆结构等知识。
二、新学员必须参加7天（30学时）的科目一（理论）培训。经理论教员测试合格（95分以上）后，参加科目二（桩、选）的培训（要有记录）。
三、新学员在理论培训期间，安排教练车专门培训，理论培训和车辆培训可以交替进行。
四、教练员要向学员讲解动作要领、示范动作、指导练习、变化应用等环节开展教学活动。
1、讲解动作要领；在开始操作前，教练员首先；要向学员说明训练项目，对动作进行分析。介绍动作的名称、作用、基本原理、分析情况和操作要领，同时提醒学员操作中容易犯的错误。
2、示范动作；正确有效地向学员示范动作，是培养学员掌握驾驶操作技能的重要环节。教练员示范动作时应当姿势正确，动作规范。对于一些复杂的动作，应该进行分析示范，并做到分解动作示范与整体动作示范相结合。
3、指导练习；教练员对学员的练习进行监督，帮助学员及时发现错误，并纠正错误，以免养成不良的操作习惯
五、实行五定岗位责任制度。定学员（每辆车15人）、定教练员、定时间（30天）、定科目、定合格率（80%）。
六、实行学员选择教练制度。培训期间，学员可以选择教练。当日学员达不到15人以上，教练员休息；连续7天达不到规定人数，教练员任招生教练。
七、科目二培训的学员，经教练测试合格后，报负责培训教学工作的校长测试；经三次测试合格后，由档案员及时准确的上报考试中心。
八、凡是参加各科考试的学员，谁招生谁通知谁负责，造成错误的，由责任人承担全部费用。
九、牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想。培训期间严格执行学校的各项规定，若违反规定发生事故，教练员负全部责任。
驾校教学的管理制度2教学管理制度
一、全面按照教学大纲要求制定教学计划。
二、严格按照教学计划，安排教练员进行日常教学工作。
三、教练员应认真填写学员培训记录。
四、定期或不定期对教学现场工作进行检查。
五、成立教学评估小组对教学质量进行评估。
六、根据评估报告中提出的问题进行整改。
教练员管理制度
一、加强教练员队伍建设，全面提高教练员的思想素质和业务水平。
二、严格按照要求聘用教练员，为每位教练员建立纸质和电子档案。
三、依照法律法规及驾校管理制度，对违反规定的教练员进行解聘和开除。
四、建立教练员培训、轮训、评议及考核制度。
五、对教练员执教能力、培训质量、职业道德、廉洁自律和学员满意度等方面进行考核和评议。
六、建立教练员培训质量考评制度，每月公布培训质量排名，年终评出优秀教练员进行表彰、奖励。
学员管理制度
一、如实告知学员培训合同内容及相应收费标准。
二、对学员培训进行学时计时管理，如实填写教学日志。
三、教育学员严格遵守驾驶培训安全注意事项，谨慎操作。
四、对违反学员管理制度的学员进行相应教育警示。
五、为学员建立纸质和电子档案。
结业考核制度
一、凡是参加机动车驾驶培训的学员都必须参加结业考核。
二、结业考核科目包括科目
一、科目
二、科目三路考及科目三理论。
三、建立学员结业考核制度，按照教学考试大纲要求对学员进行结业考核。
四、结业考核员必须由二级以上教练员担任，需持证上岗。
五、对考核不合格的学员允许当场补考一次，补考仍不合格的做出补考计划，重新安排培训。
六、将学员结业考核成绩输入计算机，由教务办根据学员考试成绩及时发放学员结业证。
诚信承诺制度
一、全面提高驾校诚信意识和道德水准，规范行业管理，树立良好的社会形象。
二、严格执行《教学大纲》规定的教学流程、内容、培训时间，按教学计划施教，保证教学质量。
三、专注驾培事业为学员提供一流的培训服务。
四、廉洁施教，不向学员索、拿、卡、要，文明教学，尊重学员人格，不侮辱、歧视学员。
五、确保训练中学员的人身安全。
六、充分利用招生广告，公示栏、学校网站公布诚信内容。
七、定期检查诚信承诺工作的落实情况，避免失信于学员的事情发生。
八、电话回访征求学员意见，不断提高服务水平和培训质量。
学员投诉受理制度
一、不断规范学员投诉受理工作，及时处理学员投诉，保护学员合法权益。
二、在学员报名大厅设立投诉窗口，公示投诉电话，在学校网站设立电子投诉信箱。
三、热情接待投诉学员，及时处理学员投诉并将处理结果告知学员。
四、严重违规违纪的行为，由监察办组成调查小组进行调查核实。
五、接到学员投诉后，应在三日内处理完毕，需要延长的一般不超过七日。
安全生产责任管理制度
一、成立安全领导小组，负责日常安全工作。
二、定期开展多种形式的安全教育。
三、对教学现场定期进行安全检查，排除安全隐患。
四、禁止教练酒后执教和学员酒后训练。
五、建立重大事故报告责任制度。
六、成立突发事件应急救援领导小组，统一指挥和组织驾校突发事件的应急处理工作。
七、建立安全责任倒查制度。
八、对安全生产责任事故建立纸质和电子档案。
教练车及设施设备管理制度
一、制定教练车管理制度，加强教练车管理。
二、对教练车的使用、维护及检查建立纸质和电子档案。
三、按照相关法律法规对教练车进行更新和报备
四、制定教学设施设备管理制度，加强对教学设施设备的管理。
五、对教学设施设备内容、使用、维修及检查，建立纸质和电子档案。
六、对故意损坏教练车及教学设施设备的，进行相应赔偿。
档案管理制度
一、加强机动车驾驶培训档案管理，提高档案管理水平。
二、建立教练员文字和电子档案，如实记录教练员的相关基本情况。
三、建立学员文字和电子档案，学员档案保存期不少于4年。
四、建立教练车文字和电子档案，并认真做好车辆相关档案归档工作。
五、对教学设施设备全部进行造册登记，并建立文字和电子台账。
六、建立安全档案，对发生每起事故的相关事项进行登记存档。
培训收费管理制度
一、严格执行物价部门核定的收费项目和标准。
二、在报名大厅、公示栏、学校网站公布收费标准。
三、收费项目和标准变动时应及时更换公示内容。
四、训练费按培训形式收取，参加正常班培训的实行一票制，一次收齐。
五、按国家相关规定缴纳税费。
六、对培训收费接受社会监督，公布监督投诉电话。
七、对乱收费行为，按照学员投诉受理制度规定及时作出处理。
八、如需调整收费项目和标准，应及时向物价部门报备。
驾校教学的管理制度3为加强对教学设备的管理,保证教学设施设备的完好率和利用率,保证教学训练中各项工作顺利进行,制定本制度。
1、教学设备包括多媒体计算机、投影仪、电教板、模型、挂图、实物、理论教师和教练场等。
2、教学设备由设备科负责建立教学设备登记的文字和电子台帐。
3、教学前对所使用的教学设备进行认真调试,保证教学过程的需要。
4、教学设备要专用、不得挪作他用、
5、重要的教学设备实行专人专用。
6、建立教学设备使用卡,按教学设备的使用说明和技术要求进行使用,防止设备、仪器的损坏。
7、教学设备的维修、日常维护由设备使用人负责。
8、计算机、投影仪等需要维修时应聘专业人员进行维修,在保修期内发生故障,应及时联系生产厂家维修。
9、每半年对教学设备进行一次全面检查。检查内容包括数量、质量和保管使用情况,发现问题及时处理。
10、教学设备的更新要符合交通部驾驶培训机构资格条件的要求。
11、教练车和理论教室附属设备,包括桌椅和交通信号,训练场地的桩杆及场地环境的管理。
12、教学设备非自然损坏或丢失,直接责任人按折旧后价值的30%赔偿,属直接责任人故意行为的,按折价后100%赔偿,并提请公司按其他规定处理。
驾校教学的管理制度4为加强机动车驾驶培训教学管理，规范教学行为，提高教学质量，根据交通管理部门有关规定，结合本公司实际，制定本制度。
一、全面落实全国统一的教学大纲
1、公司严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。
2、学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课，达不到规定学时的不准参加本科目考试。
二、教学实施计划管理
1、教务科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划。
2、理论教学和实操负责人要经常检查监管教学计划实施情况。
三、驾驶培训记录管理
1、驾驶培训记录、教学日志是考核学员培训学时的合法凭证。应认真填写，不能弄虚作假。
2、每个科目训练结束后，由教练员在培训记录上填写培训学时，然后按照先学员后教员的顺序签名，教务部门签名后，加盖学校培训学时审核专用印章。
3、教务科持驾驶培训记录到交通管理部门审核后，凭驾驶培训记录及相关手续到公安交警部门约考
4、驾驶培训记录一式三份，科目三培训结束时，经交通部门审核后分别各存一份（交通部门、交警部门和培训机构）。
5、培训机构留存的驾驶培训记录存入学员档案。
驾校教学的管理制度5为了规范教学工作，加强教学管理，提高培训质量，对教学管理制定制度如下：
一、教学管理公平、公正、公开、规范、安全、高质、便民。
二、学校成立教学领导组，校长任组长，负责全校的教学工作。副校长任副组长，具体负责教学工作。下设教务处，教员、学员、车辆、安全、结业考试、等办公室。教务处具体负责教学的日常工作。成员由理论、术科、车辆、结业考试、等负责人组成。
三、教务处根据校长对教学工作提出的年度目标和学校的招生情况，制定年度或每期的教学计划和实施计划。
四、教员要建立备课制度，写好教案，不上无准备课，杜绝无备课无教案上课。
五、按照教学大纲的内容、学时、质量、规范施教。按学时预约培训，小车86时，大车96时，理论一天不超6时，术科一天不超4时，小车8人一车，大车6人一车。
六、教员上课与训练持教练员证带教案上课。按实施计划安排的时间上课训练，不准私自停课、私自调课，有事请假，杜绝迟到和提前下课。不准讥笑、侮辱体罚学员。
七、教员要按教学大纲要求，规范施教。如实签写教学日记和培训记录。
八、学校领导定期组织人员对教员的备课、教案、日记、培训质量、安全、和学员的到课、课堂秩序进行检查，发现问题，处理解决。
九、加强学员的考核工作，制定考核标准和考核制度，理论和实际操作认真考核，结业考试合格者发给结业证。不合格者，不准结业。
十、经常开展教学质量评教活动，听课、示教、交流研讨。改进教学方法，不断探索和总结改革的教学经验和方法。
十一、建立教练员质量信誉考核制度，定期考核教员教学、安全、质量、廉洁、质量排名、等促进教学工作和培训质量的提高。
十二、建立学员学籍管理制度，档案保存四年，建立结业证台账，不合格者不发给结业证书。
驾校教学的管理制度6为贯彻落实《机动车驾驶培训教学与考试大纲》，全面完成规定的教学项目、计划、目标及课时，完善实施中的规定流程及各项教学资料，规范教学，提高教学质量，根据行业管理部门有关规定，结合我校实际，制定本制度。
一、全面落实全国统一的教学大纲
1、学校严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。
2、坚持领导督查制度。分管教学的副校长每月要督查一次，实训部每周督查一次，检查教学大纲落实情况。
3、教员不得擅自调课。
4、新聘教员实行试用制度。新聘教员按照教学大纲编写教案，认真备课,并进行试讲，试用合格后上岗执教。
5、学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课，达不到规定学时的不准参加结业考试。
二、教学实施计划管理
理论教学部负责制定理论教学实施计划,实训部负责制定实际驾驶操作训练的教学实施计划，报给校长批准后实施。
（一）理论培训（科目一）教学组织与管理
1、设专职部门、专职人员负责教学工作的总体计划运作，理论教学负责人要经常检查监管教学计划实施情况，负责具体实施组织与管理。
2、每期（班）在主管部门审核后开始培训。学员按时报到入学。制作花名册（签到册），划分教学班、安排食宿、规定作息时间、确定教员、举行开学典礼（入学教育）。
3、制定和公布本期教学实施计划,教练员严格执行计划。
4、学时考核由所在班理论教员负责考核，依据教学实施计划与实际到课进行考核，实际参学学时及时确认（签字）。
5、补课培训管理。因故（经批准）缺课的学驾人可申请补课，负责人批准可安排补课。凡缺课课时超过等于2/3或不服从管理的.，不予安排补课，必须重新
学习。
6、教学日志、培训记录的填写。教学日志、培训记录由学员、教练员、教学负责人分别填写。分管校长签章，留存入档。
（二）实际操作（科目二、科目三）培训组织与管理
驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况。
1、手续程序。科目一考试结束考试合格后，及时安排科目二、三科目培训。分期开班，分班组织，分车训练。因驾培能力限制原因未能同期安排操作的学驾人，单位必须做出预约培训（通知）。
2、学驾人必须服从单位的统一组织与管理，必须服从教练员的教练指导。对操作培训安排有意见或对教练员教学有意见应按正确渠道反映，不得发生有妨碍教学及教学安全的行为。
3、记时培训管理。学驾人个人申请，单位负责人批准，安排专职教练员、实行记时培训制。
4、教学计划执行情况的检查。由教学负责人组织实施，负责对每车、每个学驾人、每阶段的培训检查，原始资料整理存档。
5、结业考核工作由单位教学负责人组织、实施，学驾人考评成绩必须在教学日志中如实填写，并作出客观评价。界定是否按期结业。
6、阶段考核或结业考核时发现学驾人学时不足或培训目标未达标时，实行缓签补课，确保培训质量。
7、在完成全部培训后，由教学负责人召集本期学员、教练员召开座谈会，征求各方意见。确认驾驶操作培训总学时并在驾驶培训记录中签字（章）。
8、科目一、科目二、科目三的相关资料在结业考试后应及时整理交存档案室保管，履行交接手续。
三、驾驶培训记录表的使用和管理
1、驾驶培训记录是考核学员培训学时的合法凭证，应认真填写。
2、认真填写培训记录。每个科目训练结束后，由教员或教练员在培训记录上填写培训学时，然后按照先学员后教员的顺序签名后，加盖学校公章。
3、实训部工作人员持驾驶培训记录、计时卡等到运管处驾培科审核后，凭驾驶培训记录及相关手续到公安部门车管所预约考试。
4、驾驶培训记录一式三份，科目三培训结束时，经交通部门审核后，与公安部门约考，分别报送交通和公安部门各一份留存。
5、学校留存的驾驶培训记录存入学员档案。
四、教学质量评估
1、学校每半年对教学质量进行一次评估。
2、教学质量评估由教学质量评估小组组织。
3、教学评估领导小组按照学校的《教学质量评估实施方案》进行评估。
4、评估结束后由评估小组写出评估报告。
5、学校根据评估报告中提出的问题进行整改。
驾校教学的管理制度7为规范机动车驾驶培训教练员行为，建立一支综合素质优良的师资队伍，充分调动教练员的积极性，保证驾驶员培训质量，使驾驶员培训项目及操作课时能可靠落实并达到理想的培训目标。根据《浙江省机动车驾驶员培训教练员管理办法》，结合我校实际，制定本制度。
一、教练员聘用
1学校聘用的教练员必须符合交通部颁布的《机动车驾驶培训机构资格条件》中有关教练员的要求。
2、学校聘用新教员采取社会招聘，民主推荐和定向培养等形式。
3、聘用教练员应按下列程序：
①、申请人向学校提出书面申请。
②、学校组织对申请人进行面试和测试。
③、对申请人进行培训或组织申请人参加市交通部门组织的培训。
④、参加全省统一的教练员考试。
⑤、申请人考试合格后取得准教证后，与学校签定聘用劳动合同。
4、聘用合同期的前两个月为试用期。
二、教练员解雇、辞职、开除
1、学校在聘用期内对违反有关规定，被交通管理部门一次社会公告或多次违反学校规章制度的教练员，终止聘用合同，解除聘用关系。
2、辞聘
在聘用合同期内教员因某种原因向学校提出申请终止聘用合同，解除聘用关系的行为；
①、教员提出辞聘应以书面形式并提前30天通知学校；
②、教员辞聘应按聘用合同规定承担责任。
3、开除
在聘用合同期内，学校对违反管理部门和学校规章制度，情节严重，影响恶劣的教练员，予以开除。被开除的教练员由学校做出书面决定，开除的教练员应按聘用合同规定承担责任，并上报管理部门三年内不得从事教练员工作。
三、教练员继续教育
1、严格按交通部、省市县交通运管部门要求以轮训制度对教练员开展继续教育。
2、轮训采取定期轮训和不定期轮训相结合。定期轮训每年举行一次，由市运管处统一安排，不定期轮训随时进行。
3、轮训内容：
（1）道路交通安全法律法规；
（2）汽车新技术；
（3）场内驾驶和道路驾驶技能；
（4）教学方法；
（5）教练员职业道德。
4、每年单位不少于一次举行驾驶操作培训交流会（分析会），交流教练教学的经验教训，不断提高教练员的执教水平和综合素质。
5、教练员轮训由分管副校长负责，实训部组织实施。
四、教练员考核
1、学校建立教练员信誉考核制度；
2、考核内容：
（1）教学质量，考试合格率；
（2）油、材料消耗；
（3）安全训练情况；
（4）教练员任教能力、职业道德、廉洁自律情况。
3、考核方法
（1）成立教练员信誉考核小组，负责教练员信誉考核；
（2）每期考核一次，进行①学员测评教练；②教练互评；③教职员工测评；④学员合格率；
（3）考核采取多种形式：如：教练员综合考核表、向学员发放教练员考核问卷、操作和笔试等；
（4）年终考核与平时考核相结合。
4、教练员行为规范要求
（1）学校聘用的教练员必须符合《浙江省机动车驾驶培训机构资格条件》有关教练员的要求；
（2）机动车驾驶培训教练员应当按照统一的教学大纲规范施教，如实填写《教学日志》和《机动车驾驶员培训记录》；
（3）教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借；
（4）对学驾人操作练习耐心指导、科学施教，坚持示范教学法、模拟教学、情景教学相结合。文明教学、尊重学员的人格，讲解、示范和纠正学员操作时，态度要温和，说话要和气，不许使用有辱学员尊严和人格的语气和语言；
（5）严格要求、为人师表，不许收取学员的钱物或参加学员宴请及消费性的娱乐活动；
（6）不允许邀请学员参加自己的生日、乔迁等庆祝活动；
（7）不许参与任何形式的赌博活动，更不许与学员赌博；
（8）认真执行训练计划和各项规定，平等对待每个学员，确保每一个学员都有平等学习、训练的时间；不准随意改变行车路线，背离学校私带学员。
（9）教练员在工作时间内不得饮酒和做不安全的活动；
（10）路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员，不准乘坐与教练无关的人员，场内教练时必须做到现场指导，不准擅自离开现场；
（11）不准将车钥匙交给学员保管，严禁教练员不在场时让学员动用教练车；
（12）爱护车辆和随车工具及物品，勤检查、保养，确保车况良好、干净、整洁，杜绝责任机械事故；
驾校教学的管理制度8第一章总则
学员要按照招生简章的要求办理入学手续，入学后要严格服从校方管理，自觉遵守法纪、团结互助、努力学习，争做优秀学员。
第二章招生管理规定
第一节报名要求
1、参加学习的同志必须遵守学校的各项管理制度和规定，服从领导，听从指挥，思想进步，作风正派。
2、必须遵守《道路交通管理条例》的各项规定，不准留长发，污言秽语。讲究精神文明，违者取消学习资格。
3、身体条件：年龄在18—50周岁，初中以上文化程度。身高1.55米以上，视力匀为0.7以上，无色盲、听力、肺、血压、心脏均正常，无防碍驾驶汽车的其它疾病和残疾。
4、手续：凡符合以上条件要求学习的同志，必须持商丘市本人身份证方可报名。
5、学校办学宗旨：诚信永恒、追求卓越。努力为社会输出合格的汽车驾驶人才。
第二节报名程序
1、持本人身份证到报名处交纳租赁费和培训费。
2、到城信大夏交纳考务费。
3、到学校登记、建档，领取有关学习用品。
第三章食宿管理规定
第一节
住宿管理规定
1、学员在校住宿期间应遵守学校制定的一切规章制度。
2、学员在校住宿期间要爱护学校的一切公共财物，如有损坏照价赔偿。
3、学员须持卡住宿，不得随便安排无卡人员住宿；
4、学员到住宿登记处按规定交纳押金，凭押金条到所住宿楼层服务处领取被褥、脸盆等。被褥按号使用，未经同意，不得随便更换，否则，违规一次罚款人民币20元。
5、爱护公物、卫生，不要随地吐痰，果皮、碎纸等杂物要投放在走廊垃圾箱内。
6、不准在室内做饭、饮酒、吸烟。不准在走廊、楼道、门窗晾晒衣物和鞋袜。
7、学员要妥善保管钥匙，如有丢失照价赔偿。
8、每晚10点息灯入睡，杜绝夜间长明灯。
9、学员如有问题，可找楼层服务员及值班员询问处理。
第二节就餐管理规定
1、学校为学员提供就餐条件，生活费自理。
2、学员应先到食堂购买餐卡后，凭卡排队就餐。
第三节交接管理规定
1、每期学员毕业离校前，应将借用的被子、褥子、草垫、脸盆、水瓶等物品如数上交。
2、所交物品如有损坏应照价赔偿损失。
3、物品交清后，让保管员在押金收据上签字后到财务科退回押金。
第四节清点管理规定
每个学员在毕业离校前，都应对自己所带物品进行一次清点。如果有借用别人的钱物应自觉主动归还。
本守则所有规定，学员都应自觉执行并给予积极配合。
第四章培训管理规定
第一节学员守则
1、学员到校后要服从管理，自觉遵守法纪，努力学习，争当优秀学员。
2、尊敬领导和教练，团结学员、互相帮助。
3、爱护公物，损坏公物要照价赔偿。
4、严禁打架斗殴，酗酒闹事。如有违犯，轻者给予大会批评，并给予50—200元罚款，重者开除学籍，学校概不退款。
5、在训练期间，遵照学校规定，积极配合教练训练。不经批准不许擅自上车和动用教学仪器设备，违者对造成的一切损失和后果均由本人负责和赔偿。
6、对自带的钱物要加强保管，防止被盗和丢失。
7、学员在校学习期间，要遵纪守法，如果发现有赌博、偷盗、嫖.娼等违法乱纪行为的，学校给予停驶，并罚款200—500元，情节严重的开除学籍，交司法部门处理。校方概不退款。
8、理论学习时认真听讲，做好笔记，按时完成作业，不许交头接耳，不准在教室内抽烟。
9、要自觉抵制教练员的不良行为，发现教练员违犯教练员纪律时，要及时向校方报告。
第二节训练管理规定
一、学员入校后，必须按照学校指定的教练员、教练车，佩戴学员证上车训练，否则，不准参加培训。
二、学员在训练过程中，必须严格操作规程，听从教练员的管理、指挥。严格遵守交通法规，谨慎驾驶，确保行车安全。
三、在道路训练中，不管任何情况下，学员绝对不准单独驾驶车辆，必须有教练员在座，否则，后果自负。
四、要发扬团结友爱精神，培养良好的职业道德，尊敬教练，团结同学，在训练中按次序轮流上车训练，不争不抢，不准打架斗殴，不准以强凌弱，不准打闹嬉戏、不准攀爬车辆，维护好训练场的秩序，确保安全。
五、学员在训练期间，不准饮酒，不准穿拖鞋、高跟鞋，不准吸烟，否则教练有权停止其训练。
六、树立良好学风，要勤学苦练，好学多问，戒骄戒躁，虚心向教练及学友请教，出色完成各课学习项目，争做合格驾驶员。
七、要自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校领导管理，爱护公物，保持车辆的清洁，积极协助教练员维修、保养车辆，确保车辆的完好运行。
八、在校住宿学员，要在值班教练和代班领导的领导下，自觉遵守住宿制度，配合服务人员，保持宿舍的清洁卫生。
第三节请销假管理规定
1、不准无故迟到和早退，没有特殊情况不准请假。
2、如果确有特殊情况不能按时参加学习的应逐级请假（先给教练员请假、教练员再报请教研室批准后，请假方可生效），归队后及时销假。
3、如果因学员经常请假和旷课，不能保证学习时间或学习不认真，造成期终考试不及格不能按时毕业的学员，下期再学，学费重交。
第五章生活管理规定
第一节生活管理规定
1、严格遵守作息时间，坚持按时吃饭，按时上课，按时出车。
2、学员在学习期间，一律不准喝酒，一旦发现，教练员有权给予停驶。
3、住校学员，晚上不经批准，不准单独擅自离校，如有特殊情况需要离校者，应经批准后，两个人以上方可外出。归队后及时销假。
4、遵守公共道德，说话要和气，要团结互助。
第二节
卫生管理规定
1、学员要讲究个人和环境卫生。保持宿舍和教室的整洁。
2、起床要叠被，整理好床铺。
3、教室和宿舍每天都要由卫生值日员负责清扫。
4、坚持卫生检查评比制度。每周检查评比一次。
第六章评议教练员制度
第一节指导思想
为了提高教学质量，增强教练的责任心和事业心，帮助教练员更进一步改进教学和管理方法，学校规定，在每期学员毕业离校前，让学员对本班教练员进行一次评议，学校把评议结果作为对教练员的一次考核内容和是否继续聘用的条件之一。
第二节评议方法
给每个学员发一张教练员评议表，每个学员按教练员评议表规定的基本内容如实认真填写。
第三节评议内容
教练技术、管理办法、带头遵守纪律情况、是否有让学员请吃饭和索要钱物现象等。
第七章学员意见反馈管理规定
第一节目的
为大力发掘学员内在思考力和创造力，充分利用学员的聪明才智，推动学校的教学完善及学校的持续发展，特制订本办法。
第二节意见反馈人资格
1、凡本校学员皆可提出意见
2、意见可以个人或数人名义提出。
第三节意见内容
1、学校建设上的意见或具有发展价值的意见
2、理论、实操教学的改善。
3、意见内容不得涉及虚假、个人方面问题。
第四节意见方法
1、写好的意见投入意见箱，于每月1日开箱并于月底审查公告。
2、意见内容不需获各级领导之许可
第五节意见审查
1、设审查委员会，调查意见内容，评议落实。
2、审查委员会组成：主任委员：校长担任副主任委员：副校长、办公室主任担任成员：各科室科长
第六节意见的通知及公告
1、每月底公布审核结果，并通知意见人。
2、经采用者意见在本校通讯上予以公布。
第七节意见保留或不采用的处理
1、经委员会认定尚待研究的暂予保留延长其审查期限。
2、不采用的意见，委员会应告知意见人，并予以协助修改。
驾校教学的管理制度9一、学员必须遵守下列规定
1、学员必须按教学大纲完成培训学时，如实填写培训记录、教学日志。
2、训练中不得私自驾驶训练车辆，遵守安全操作要领，不得酒后驾车，不得穿高跟鞋、拖鞋参加操作训练。
3、训练期间不准宴请公司人员，也不准向其送礼。
4、积极提出在教学中、服务和廉教等方面存在的问题。
二、学员学习管理
1、学员到公司报名填写学员登记表，交纳培训费后方可参加科目一理论学习。
2、学员中途退学，经公司领导批准后，退还剩余培训费。
3、学员违反规定被劝其退学的，退还剩余的培训费;被勒令退学的不退还培训费。
4、学员在培训期间违反法律法规被处徒刑的，学籍自动取消。
5、学员取得结业证后，即已经完成教学大纲规定的培训内容，学习期满。
三、学员档案管理
1、公司教务科负责建立学员的文字和电子档案。
2、档案内容包括学员登记表、培训记录、教学日志、结业证书。
3、学员档案保留时间不少于4年。
驾校教学的管理制度10一、为贯彻落实《道路交通安全法》，坚持“安全第一、预防为主”方针，增强驾校教练员、驾驶员安全行车的责任意识，确保人身和车辆安全，制订本制度。
二、认真执行《道路交通安全法》，严格遵守交通法规，自觉谨慎驾驶，做到依法行驶、文明行驶、安全行驶。
三、定期组织安全人员每月进行一次道路安全检查，针对教练员、驾驶员在行车训练中存在的不安全因素及时进行安全教育，把不安全的因素消灭在萌芽中。
四、自觉服从驾校的统一调度和管理，积极参加学院、驾校及上级有关部门组织的各项安全教育活动，牢固树立安全第一意识。
五、自觉爱护养护车辆，认真做好“三检”（出车前、出车中、出车后车辆检查），确保“四良”（制动、转向、灯光、信号良好），“两洁”（车容整洁、车内整洁）。
六、严格遵守安全驾驶操作规程，随带驾驶证、行驶证及相关有效证件。驾车时不准闲谈、吸烟、吃零食、接（打）手机，不准穿拖鞋驾驶车辆，严禁酒后驾车。
驾车时系好安全带，自觉做到礼让三先（先慢、先让、先停）。
七、禁止将车辆交给外单驾驶员和无证人员驾驶。未经批准，不得随意驾驶外单车辆。
八、消防器材及设施有专人负责保管，谁保管谁负责，定期检查，保证有效，加强对灭火器具的保护管理，确保其性能良好，并做到器随车走，并做好检查更换记录。
九、严禁车辆载易燃、易爆和腐蚀性物品。
十、定期对车辆实行保养检查制度，确保运行车辆始终处于技术状况完好，按规定对车辆进行年检年审工作。
十一、作好车辆事故的处理工作，对事故的经过、调查、及交警部门的处理意见
要记录在案，及时上报学院领导，并对责任者提出处理意见。
十二、建立健全行车安全管理基础台帐，不得漏记、误记，保证安全管理的严肃性和完整性，定期组织本单位的年度大检查，成立安检小组。
驾校教学的管理制度11为规范机动车驾驶培训教练员行为，建立一支综合素质优良的师资队伍，充分调动教练员的积极性，保证驾驶员培训质量，使驾驶员培训项目及操作课时能可靠落实并达到理想的培训目标，根据《机动车驾驶员培训管理规定》，结合我校实际，制定以下制度：
一、教练员聘用
1.学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶培训机构资格条件》中有关教练员的要求。
2.学校聘用新教练员采取社会招聘，民主推荐和岗前培训等。
二、教练员解雇、辞职、开除
1.解雇
学校在聘用期内对违反有关规定，被交通管理部门一次社会公告或多次违反学校规章制度的教练员，终止聘用，解除聘用关系。
2.辞职
教练员因某种原因，向学校提出申请，应以书面形式提前一个月，上报校领导批准后方可离职。
3.开除
在聘用期内，学校对违反管理部门和学校规章制度，情节严重，影响恶劣的教练员，予以开除。
三、教练员定期教育培训
培训教育内容：
1.道路交通安全法律法规
2.汽车基本构造及机械原因
3.场内驾驶和道路驾驶技能
4.教学方式、方法
5.教练员职业道德
四、教练员综合素质考核
1.考核内容：
①安全训练情况
②招生、培训人数、教学质量、考试合格率
③教练员任教能力、职业道德、廉洁自律情况
④油气材料消耗
2.考核方法：
①由办公室组织人员、负责考核
②每期考核一次，每6期为一个考核阶段
③办公室人员根据上述考核内容，做到公平公正
五、教练员行为规范要求
1.学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶员培训机构资格条件》有关教练员的要求。
2.教练员应严格遵守执行教练队长及校领导安排的工作任务，保证圆满完成交付的各项工作任务。
3.教练员工作中要做到驾校员工之间团结友爱，互相帮助。
4.教练员在工作中严禁做出损公利己的事宜。
5.教练员应当按照统一的教学大纲，及学校制定统一的教学方法，规范施教。
6.教练员从事教学活动时，应当随身携带有关证件，不得转让、转借。
7.教练员对前来学习驾驶人员操作练习过程中，做到耐心教导，科学施教，坚持示范教学、随车指导教学、模拟教学、考场情景教学相结合。
8.教练员在教学过程中，要做到因人施教，文明教学，尊重学员的人格，讲解、示范和纠正学员操作时，态度要温和，说话要和气，不允许使用有辱学员尊严和人格的语气和语言。
9.教练员“为人师表”，杜绝吃、拿、卡、要现象出现。
10.教练员不允许参与任何与教学无关的活动。教练员应随车指导教学，杜绝学员教学员现象出现。教练车辆不能离开教练员安全视野范围之内。
11.认真执行训练计划和各项规定，平等对待每个学员，确保学员有平等学习、训练的时间，禁止私带非本驾校报名学员。
12.教练员在工作时间内，禁止饮酒或做不安全的活动。
13.教练员在训练往返途中不得将车交于学员驾驶。
14.教练员不在场时，严禁学员动用教练车辆。
15.爱护车辆、随车工具及物品和车辆模拟设备，勤检查、保养，确保车况良好、干净、整洁，杜绝责任机械事故。
16.教练员在教学过程中，采用“鼓励式”教学，建立正常的师徒关系。
17.考虑学员需求，合理安排教学时间，保证学员拥有足够受训时间。
18.教练员在教学过程中与学员发生冲突，学员要求调车换教练员，教练应尊重学员的自主权。
19.教练员要提高工作效率，合理安排培训人数计划，为学员营造良好、优质的培训环境，使学员愉快学车。
20.教练员要严格完成学校制定的招生培训质量任务。
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