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大学生暑假实践支教策划书

时间:202X 年XX 月XX 日

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本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些

教育不发达地区展开支教活动:高考志愿填写的咨询;家长教育

方面的咨询;教授初高中生学习方法,思考方法,解题方法,人

文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开

阔他们的视野,增长他们的见识。 由于需要一定的活动经费,

如果当地教育部门不能解决的话,要根据活动的成本适当收取少

量学费(非常低廉,只要达到运行成本即可)。 一,风险: 1.相

关政策法规 2.老师人身安全 3.学生人身安全,退费问题 4.授

课质量出现问题 5.社会上的人捣乱 6.防范风险的方法: 1) 老

师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校

对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了

学校有家长和老师个人负责) 2) 授课质量的控制,一方面要对老

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师做适当的培训,另一方面要从学生那里做及时的反馈,从儿做

出适当的调整,这个风险相对较低 3) 社会上的阻力能靠多拜访

结识一些人解决 二,理念:以人为本 1.对教师:尽量满足老师

的要求;对老师要格外的重视和尊重;照顾好老师的生活;做好

和老师的沟通工作 2.对主要的客户学生:首先要把教学质量提

高上去;老师下来要和学生多沟通,尽量成为他们的朋友并且受

到他们的爱戴;老师要记住大部分学生的名字 三,活动地点的

开拓 主要和当地教育部门联系 四,老师招聘 1.主要的标准:

表达能力(是否有条理),仪表,社交能力,能否吃苦,做事是

否有主见,是否有团队精神 2.招聘的方法:首先通过简历筛

选;然后面试 五,管理 2.学生的管理:上课秩序;迟到与旷

课的处理 3.大学生是自尊心和荣誉感都很强的群体,因此对

老师的管理要根据他们的个体和群体的行为规律采取适当的沟

通方式,领导方式:如要在公众场合多讲鼓励的话,有问题要在

私底下单独讲 六, 授课方法 1.基本思路:学习方法,思考方

法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,

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根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。 2.标准:板书清

晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有权威,有一

定的幽默感 3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必

须照顾到。