教师研讨会心得体会

教师研讨会心得体会

教师研讨会心得体会

二零一九年元月八号我参加了xx 县乡村教师培训。这次培训

由教师进校承办组织的。这次培训为我们专业知识水平的提高搭建了

一个良好的平台。

虽然本次培训只有一天，但是我的感觉到忙碌而又很充实，

笔记本记得满满的，感觉收获很大。早上我们听了两位老师的公开，

内容都讲的九年级上册Unit8Surpriseendings.第一时。两位老师都

很重视学生的情感教育，语言操练都比较扎实，堂采用了不同的教学

形式，不断调动学生的堂积极性。把一个阅读通过自己的堂展示，让

学生最终把语言转化成文字达到对学生写作能力的培养。尤其在讲述

时不断输入情感教学，使学生自身情感得到升华，最后把心中的爱通

过文字表达出来。这些给我留下深刻的印象。

观摩之后，两位老师对自己的进行了自我评价和反思，内容

很真诚，很朴实。之后，xx 中学xx 老师对两位老师的进行了分析和

评价。之后大家互相的讨论，在讨论中分析教学中我们常见的问题和

困惑。面对各种问题朱老师提出了相应对策，和今后在堂中如何化解

突发的问题。 下午我们听了xx 中学xx 老师的讲座《用水的力量

做老师》。讲座内容使我对教育和教学有了更深的理解。首先，从理

论上来说，朱老师用简单明确的理论知识，把教育的真实目的讲得通

俗易懂，让我意识到我平时在教学中还存在很多不足。我只重视教学

生知识，而忽视了学生学习的真实意义和目的。在今后的教学中我们

需要心中有教材，胸中有标，在新标的要求下，透析教材，在教学过

程中重视学生的全民发展，培养学生自主学习的意识，让学生真正感

知知识的力量和强大。其次，本次讲座老师对不同的型做了讲解和分

析，教会如何书写教学设计。重点讲了三位一体教学法，可以缩写为

PPP,意思是presentation,practice,production.让大家更清楚以后

教学设计重点从那几个方面入手。接下来对不同的型做了分析，内容

详细，结构清楚。例如语

法:waringup/presentation/practice/production/suary。听力教学

都可以从pre-listening/while-listening/post-listening,这几个

步骤入手，思路更加明确。阅读教学可以从

pre-reading/while-reading/post-reading,加上waringup,和

suary.这样就完整了整个教学设计。写作也是一样从

pre-writing/while-writing/post-writing.但是while-writing 还

可以分成first-writing，/second-writing/coplete。对不同程的

教学设计进行讲解和分析，从中我们学会如何写一个完整的教学设计，

如何写不同类型的程的教学设计，对今后的教学有很大的帮助。再次，

我们平时只重视学生听说读写，而忽视学生能力的培养。这次讲座之

后我们更加要重视学生的能力培养，鼓励学生大胆的说语言，学会口

头表达自己的情感。就像今天的公开，在老师鼓励下，学生最后用语

言表达出自己的爱。

本次培训的内容充实效果很好，收获很大，朱老师的讲座更

新了我的教育理念，提高了我今后驾驭堂的能力，为今后的教学工作

开辟了一个新的思路。虽然仅仅一天的培训，但是给我留下很多思考，

我会带着问题，再接再厉，努力工作。