学校安全稳定检查报告

2018 年3 月16 日，我们北唐中心学校一行三人，对红庙中

心学校进行了安全稳定工作检查，本次共检查四所学校：红庙小

学、红庙幼儿园、张凡小学、侯狼小学及幼儿园。现将检查结果

报告如下：

一、红庙中心校

1、汇报材料详实。

2、建立了安全隐患台账，记录详细完整。

3、有中心校安全工作分工。

4、有安全工作会议部署。

5、建立了2018 年安全责任制度，给辖区内各学校各幼儿园

签订了安全责任状。

6、有安全工作记录。

二、红庙小学

（一）听取汇报、档案检查

1、汇报材料详实。

2、有安全隐患台账。

3、安全隐患台账记录真实、详细、认真、到位。

4、学校安全工作分工明确，教师值班制度完善。

5、建立了安全目标责任制，给班主任及老师签订了安全责

任书。

6、学校有安全日志，有周排查记录，有月隐患台账。

7、学校开展了安全教育进课堂活动，有记录有照片。

（二）现场检查

1、学校大门周边无隐患。

2、门岗24 小时在岗，有制度，有记录。

3、北教学楼及教室设施完好无隐患。

4、北教学楼前院落无隐患。

5、南教学楼及教室设施安好无隐患。

6、综合楼及设施完好无隐患。

7、操场无隐患。

8、伙房、餐厅及设施无隐患。

9、宿舍及设施无隐患。

10、学校围墙完好无隐患。

11、师生精神面貌积极向上。

（三）存在问题及整改过程

学校正在建设教师周转宿舍，施工方围挡不牢固，学生倒垃

圾存在安全隐患，马超西校长和张同书校长马上通知施工方代表，

立即处理这个问题，施工单位立即派人对围挡作了加固，学校立

即用彩钢瓦做了新的垃圾池，现已完工，无安全隐患。

三、红庙幼儿园

（一）听取汇报、档案检查

1、汇报材料详实。

2、有安全隐患台账。

3、安全隐患台账记录真实、详细、认真、到位。

4、学校安全工作分工明确，教师值班制度完善。

5、建立了安全目标责任制，给班主任及老师签订了安全责

任书。

6、学校有安全日志，有周排查记录，有月隐患台账。

7、学校开展了安全教育进课堂活动，有记录有照片。

（二）现场检查

1、学校大门周边无隐患。

2、门岗24 小时在岗，有制度，有记录。

3、教室设施完好无隐患。

4、教学楼前院落无隐患。

5、活动器材无隐患。

6、操场无隐患。

7、伙房、餐厅及设施无隐患。

8、宿舍及设施无隐患。

9、学校围墙完好无隐患。

10、师生精神面貌积极向上。

四、张凡小学

（一）听取汇报、档案检查

1、汇报材料详实。

2、有安全隐患台账。

3、安全隐患台账记录真实、详细、认真、到位。

4、学校安全工作分工明确，教师值班制度完善。

5、建立了安全目标责任制，给班主任及老师签订了安全责

任书。

6、学校有安全日志，有周排查记录，有月隐患台账。

7、学校开展了安全教育进课堂活动，有记录有照片。

（二）现场检查

1、学校大门周边无隐患。

2、门岗24 小时在岗，有制度，有记录。

3、教室无隐患。

4、操场及院落无隐患。

5、伙房及餐厅无隐患。

6、学校围墙完好无隐患。

7、师生精神面貌积极向上。

五、候狼小学及幼儿园

（一）听取汇报、档案检查

1、汇报材料详实。

2、有安全隐患台账。

3、安全隐患台账记录真实、详细、认真、到位。

4、学校安全工作分工明确，教师值班制度完善。

5、建立了安全目标责任制，给班主任及老师签订了安全责

任书。

6、学校有安全日志，有周排查记录，有月隐患台账。

7、学校开展了安全教育进课堂活动，有记录有照片。

（二）现场检查

1、学校大门周边无隐患。

2、门岗24 小时在岗，有制度，有记录。

3、教室无隐患。

4、操场及院落无隐患。

5、各项设施无隐患。

6、学校围墙完好无隐患。

7、师生精神面貌积极向上。

本次检查，红庙中心学校各学校认真对待，档案齐全，各区

域已无安全隐患。

2018 年3 月17 日

第二篇：安全稳定检查情况报告小学安全稳定检查情况报告

根据上级文件指示精神，我校于近期进行了全面的校园安全

检查，现将检查情况报告如下：

安全工作是学校工作中的头等大事，我校一贯重视安全教育，

对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神，我校成立了由校长

为组长，主任为副组长，各班主任为成员的安全自查小组，对学

校安全工作的各个方面进行了深入细致的检查，通过检查我们认

为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确

存在着一些问题。

一、学校组织机构完善。

学校成立了由校长任组长，主任任副组长，各班主任担任组

员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工

作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校

安全工作制度健全。

二、开展法律知识交通安全知识讲座

学校根据教育局校园安全的实施方案，开展了一系列活动。

学校在中小学安全教育日开展了学生应急逃生疏散演练活动。在

做好活动的同时，注重资料建设，活动有方案，有图片，资料详

实。

四、加强师生的交通安全教育。

学校领导十分重视师生的交通安全，多次召开会议要遵守交

通法规，注意交通安全。我校地理位置比较特殊，门前是公路，

学校一方面给上级主管部门说明情况，一方面利用主题升旗广播

会议随时都要提醒学生注意交通安全，放学时段，学校领导和班

主任都要把各班学生安全送出校园；学校利用国旗下讲话、宣传

栏、黑板报各种手段对学生进行交通安全教育。

五、重视学校消防安全。

学校制订好消防安全一系列制度，对检查情况进行记录，做

到有案可查。学校配备有灭火器。为防止因电气故障引发火灾，

学校加强了电气设备的保养和维护，定期请专业人员对电气设备

进行检查，检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等

情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的

照明设备、电器设备，检查防静电和防雷装置的安全，检查尽量

做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的

发生。学校还进行了应急疏散安全演练。

六、校园内围墙护栏等安全设施的定期检查

学校安全检查领导小组每周都对校园内易出现安全隐患的

部位进行检查。

七、防盗工作

学校十分重视防盗工作，重要场所均安装了防盗门和防盗窗。

学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24 小时制，

特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手，力

求万无一失。

七、学生的活动安全。

首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课

后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天有值班

领导，课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开

展。

总之，学校对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较

扎实，安全措施也比较到位，确保不出现安全责任事故。我们在

今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。

第三篇：红庙中心学校心理咨询室计划xx 中心学校

2012——2013 学年度第一学期心理咨询室工作计划

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”

重要思想为指导，贯彻党的教育方针，落实《公民道德建设实施

纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中

央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小

学德育工作的意见》，在学校行政办公室的领导下，坚持育人为

本，根据初中生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育

的理论和方法，培养初中生良好的心理素质，给他们以合乎其需

要的协助与服务，促进他们身心全面和谐发展，创建和谐校园，

促成学校教育目标的实现，实现助人自助的目的。

二、工作目标

使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应

环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少

数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅

导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强

自我教育能力，促进学生人格的健全发展。

三、领导机构

组长：刘明玉

副组长：周兆云

项目负责人：黄生平

成员：黄生平各班班主任

四、工作原则和策略

1、面向全体学生。学校心理辅导的功能在于通过对学生的

引导、指导，协助和服务，来促进学生的成长和发展，从本质上

讲，心理辅导应是日常教育教学活动的有力的配合与合理的补充，

因此，应面向包括正常学生在内的全体学生。此原则要求我们要

制订计划时要着眼全体学生，要考虑大多数学生共同需要与普遍

存在的问题，让尽可能多的学生参与其中。

2、预防与发展相结合。学校心理辅导应将重点放在帮助学

生掌握一定的心理学知识和社会技能，学会用有效的，合理的方

式满足自己的需要，提高人际交往水平，学习自主地应付由挫折、

冲突、压力、紧张、丧失等带来的心理困扰，减轻痛苦和不适的

体验，防止心理病产生，保持正常的生活秩序与工作效率，做到

未雨绸缪。其次是发展功能，即帮助学生树立有价值的生活目标，

认清自身的潜力和可利用的社会资源，承担生活的责任，过健康

充实有意义的生活。

3、尊重理解学生。自尊、自重、自信是健全人格的重要特

征，是心理辅导所要追求的重要目标之一，心理教师尊重学生，

学生才会尊重自己，才会珍惜自己的成绩和进步，体验到做人的

尊严感和成就感，也才会信任教师，愿意倾吐心声。

4、学生主体原则。尊重心理辅导中学生的主体地位，使其

成为活动主体，在心理辅导活动中自我理解、自我指导。

5、个别化对待原则。重视学生个别差异。具体问题具体分

析，针对

个性特点，采取灵活多变的辅导策略。

6、整体性原则。心理辅导追求学生人格的整体性发展，在

当前的教育中，学生的情感成分在不干扰学生知识的获得时，往

往不受重视，这一原则正好达到补偏救弊的目的。

四、工作思路

1、成立心理咨询室，建立健全相关制度，完成硬件设施的

建设。并开通多渠道的心灵热线（热线电话、qq 短信、学校宣

传栏、班级黑板报、校园广播等）。

2、组织“心理健康周”活动，营造氛围，提高认识，让尽

可能多的老师和学生参与进来。

3、在自觉自愿参加的基础上，带领一支以班主任和政治老

师为主以及其他爱好心理学的老师参加的团队，将部分班会课向

心理辅导课靠进，由团队集体商议，制定统一的活动方案，然后

在各班具体实施，及时总结经验和教训，使这一团队不断成长、

成熟。

4、用板报、广播、讲座等形式加强心理学知识的普及工作，

使各个学科的教师都重视起来，并能有意识的在教学中渗透心理

辅导。同时，加强和其他学校的联系，切磋案例，提高技巧，不

断吸收其先进经验。

5、筹建家长学校，将心理小知识印成小册，发到每位家长

的手中，向家长提出各种建议，指导家长开展中学生家庭心理健

康教育。

6、开通“心灵飞翔”校园广播，针对学生提出的热点问题

和常识性问题作出解答，起到以点带面的作用。

7、在条件成熟的情况下，邀请心理学专业人士到学校为学

生和老师

做讲座和团体辅导。

五、具体安排

1、思考、筹划、考察后制定出计划。（9 月）

2、完成心理咨询室的建设工作，并正式向全校师生开放，

开通“心灵飞翔”校园广播（10 月）

3、确定团队名单，和班主任一起集体确定活动主题。首先

以八年级为重点，在八年级试验后再逐步推开到九年级和七年级

（10 月）

4、办一期展板（心理学知识普及为主要内容），提高师生认

识。（10 月）

5、向家长分发心理知识小册。（11 月）

设计2-3 次心理辅导课，并以班主任（八年级）或政治老师

为授课教师到各班上好课，然后及时总结，不走过场，不流于形

式，坚持落到实处。（11-12 月）

6、联系资深心理咨询师到学校讲座，开阔眼界，提高师生

认识，并解决一些师生感到困惑的问题。

7、撰写好学期总结。在总结和反思中走向成熟。

第四篇：春学校安全检查工作小结2012 春学校开学安全检

查工作小结在2012 春学期开学之际，我校全面加强了安全检查

工作。通过我们的工作，师生的安全意识得到了明显的提高，教

学环境得到了明显的改善。现将我校2012 春季学校开学安全检

查作如下小结：开学初我校成立了安全工作领导小组，由骆剑锋

担任组长，负责全校安全工作；由担任刘子奇、张宗梁、朱永芬

任副组长，分别负责学校的后勤安全、教学安全和活动安全三方

面的工作。组员由学校副主任、大队辅导员及各班主任组成。安

全工作领导小组的成立，进一步加强了我校对安全工作的把控能

力，促进了学校安全工作的开展。

1、校舍安全。在开学前，组织人员对学生宿舍、教师住房、

教学楼、学生食堂等进行了严格检查，没有发现安全隐患。

2、学校保卫工作。我校加强了对学校财物的安全保卫工作，

对物品做到有专人保管，校园加强巡逻，预防、预警机制完善，

做到了岗位到人，责任到人。但学校校警年纪偏大，不利工作开

展。

3、消防安全排查。我校新增灭火器2 台，对安全标志重新

标识，对学生宿舍等部门都安排有专人负责消防工作，杜绝了火

灾发生的可能。

4、饮食安全。对饮食安全主要开展的工作有。（1）加强采

购安全。做到购买索凭，早餐、煮菜留样，定期消毒，保证了饮

食的安全。

（2）加强工作人员的卫生安全意识。做到定期体检，凭证

上岗，确保食品安全。

5、防雷安全。学校能严格遵照上级的要求，定期对防雷设

施进行检验，保证了防雷设备的正常运行。

6、用电安全。开学前，学校组织教师对学校电路进行了全

面的检修，在检修中，发现部分电路存在不安全的情况，如开关

松动、接触不良、绝缘盖丢失等，对这些情况都及时给予修理，

保证了用电安全。

7、学校的周边环境有不安全隐患，因学校运动场在校外，

没有完全封闭。

8、学校建立了综治维稳工作站，有计划，有方案，有检查，

有总结。

9、学校无校车。

除上之外，学校还对学生用床等方面进行了安全检查，在排

查发现的问题诸如床板被虫蛀等不良隐患都得到了及时解决。

二、学校在安全工作中仍需加强的方面有：

1、进一步加强对全体师生的安全教育，增强师生的安全意

识，做到防患于未然。

2、加大资金的投入，不断完善安全设施，使安全工作得到

加强。

3、继续落实安全工作责任制，保证责任到人，任务明确。

4、加强检查，加强监督，促进安全工作。

我们相信，通过我校全体师生的共同努力，我校的安全工作

一定会走上一个新的台阶。

公庄中心小学（校本部）

第五篇：乡中心学校安全大检查情况报告红山乡中心学校学

校安全大检查情况汇报

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事

故的发生，根据《XX 县区教育体育关于转发教育部办公厅安全

工作的通知》精神，乡中心学校认真组织实施，成立专项整治工

作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任。各学校针对安

全大检查内容逐项进行了排查，现将本次安全隐患排查及整治工

作情况汇报如下。

一、校园安全防范情况：

各中小学都按上级要求配备了专职保安，保安配备了警棍，

负责学生在校期间的安全。技防方面只有红山一中和十六中安装

了监控设施，其他12 所小学暂未安装。

二、校园安全管理情况：

各学校制定有安全应急预案并进行演练；各种检查记录比较

完善（学校进出人员、车辆、物品检查记录；校园安全巡查记录；

节假日、假期学校值班安排表、值班记录表等）；十六中寄宿部

安排有专人负责学生的安全工作。

三、校舍安全情况：

经排查，发现下列学校校舍及周边存在以下问题：

1、后李小学教学楼木质窗户老化变形。

2、下沟小学办公室二楼墙体有裂缝，校园北边围墙有地方

倾斜。

3、王村沟小学王村沟小学东院的4 间石棉瓦房子破损，存

在不安全因素。

4、红山一中有7 间办公室漏雨。

5、十六中南围墙东段窑洞塌方，地基下陷，墙体裂缝严重，

亟待解决。

针对以上隐患，各学校采取了以下措施：

1、后李小学窗户因花费较大，资金方面需上级支持，有关

情况已报区教体局；

2、下沟小学随时关注办公室裂缝变化，北围墙计划在两端

筑起安全隔离墙；

3、王村沟小学针对隐患，加强师生安全教育，认真观察，

及时上报；

4、红山一中办公室漏雨，预定暑假中整改完毕。

5、十六中在围墙处设置警示语，拉上隔离线，待教学楼竣

工后拆除重建。

四、上下学交通安全情况：

我乡学校地处农村，14 所学校均无接送学生的校车，大部

分学生自行到校，个别低年级学生由家长骑电动车或自行车接送，

不存在安全问题。

五、从业人员安全情况：

经排查，我乡157 名教职工无不适合从事教育工作的人员，

各校聘请的保安人员均无犯罪记录，十六中食堂从业人员无传染

性疾病。

六、针对本次检查中发现的问题，各学校今后要做好以下几

个方面工作。

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加

强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实

落实安全工作责任制，认真组织全校师生学习上级相关安全教育

文件，并吸取近期发生安全事故的教训，

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。严格贯彻执行《中

小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》

的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。通过板报、广

播、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实

加强对学生进行安全教育，教育学生不和陌生人接触、不在路上

逗留，并且对校园内外加强了治安巡逻，加强值班教师的力量。

不断提高师生的防暴安全意识，避免集体伤害事故的发生，切实

增强广大学生的安全意识和自救自护能力。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据本校实

际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好

学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发

《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的

沟通和联系，并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度

和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，

各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安

全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。

综上所述，我乡各学校在安全管理中，严格执行上级的有关

要求和精神，为学生创造健康成长的良好条件和环境，是我们义

不容辞的责任。我们将向管理要安全，向道德要安全，并以“三

个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，切实做到认

识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、

左右联动，深化整治、扎实工作，确保学校安全及校园周边环境

治安良好。

XX 市XX 县区红山乡中心学校

2011 年5 月17 日