幼儿园工作开展情况自查报告

一、教育教学工作

1.课程设置

我园在课程设置上，遵循幼儿身心发展规律，注重培养幼儿的全

面发展。我们以国家幼儿园课程标准为指导，结合园所实际，开设了

语言、数学、科学、社会、健康、美术、音乐等课程。同时，我们还

增设了特色课程，如绘本阅读、创意美术、亲子游戏等，旨在丰富幼

儿的生活体验，激发他们的兴趣和潜能。

2.教学方法

我园采用多元化的教学方法，如游戏化教学、情境教学、启发式

教学等，以提高幼儿的参与度和学习兴趣。教师们注重观察每个孩子

的特点，因材施教，让每个孩子都能在愉悦的氛围中成长。

3.教学质量

我园注重教学质量，定期对教师进行业务培训，提高教育教学水

平。同时，我们鼓励教师参加各类比赛、研讨活动，以拓宽视野，提

升教育教学能力。通过这些措施，我园的教学质量得到了家长和社会

的认可。

二、管理服务工作

1.安全管理

我园高度重视安全管理，建立了完善的安全制度，确保幼儿在园

期间的人身安全。我们定期进行安全隐患排查，加强保安人员培训，

提高安全意识。同时，我们还开展安全教育课程，培养幼儿的安全意

识和自我保护能力。

2.生活服务

3.家园沟通

三、家园共育工作

1.家长学校

我园定期举办家长学校，邀请教育专家、心理学家等为大家授课

，提高家长的教育素养。同时，我们鼓励家长参与园所活动，增进亲

子关系，促进家园共育。

2.亲子活动

我园积极开展亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，让家

长和孩子共同参与，共享欢乐时光。这些活动不仅锻炼了幼儿的身心

，也增强了家园之间的联系。

3.家长志愿者

我园鼓励家长参与园所管理，成为家长志愿者。他们协助教师进

行教育教学、生活服务等工作，为园所的发展贡献力量。

幼儿园工作开展情况自查报告

一、教育教学工作

1.课程设置

说起来，我们园里的课程设置真的是经过一番精心设计的。除了

基础的学科课程，我们还加入了好多有趣的活动，比如角色扮演、自

然观察等，让孩子们在玩中学，学中玩。记得有一次，孩子们在沙坑

里挖到了一块石头，他们像是发现宝藏一样兴奋，围绕这块石头展开

了各种想象，这就是我们想要的教育效果。

2.教学方法

3.教学质量

至于教学质量，我们更是不敢马虎。园所定期组织教师培训，还

请来了外面的专家给老师们充电。老师们也特别上进，经常自发组织

教研活动，互相学习，共同进步。看着孩子们一天天成长，我们心里

也暖暖的。

二、管理服务工作

1.安全管理

安全这块儿，我们真的是做到了极致。不仅每天都有安全巡查，

还定期对设施进行检查，确保万无一失。有一次，一个小家伙在操场

上摔倒了，我们立刻采取措施，不仅及时处理了伤口，还借此机会给

孩子们普及了安全知识。

2.生活服务

生活服务方面，我们力求做到细致入微。从孩子的饮食到日常习

惯的培养，我们都精心安排。记得有一次，一个孩子第一次自己吃完

了一碗饭，他骄傲地举起碗说：“老师，我长大了！”那一刻，我们感

受到了教育的力量。

3.家园沟通

家园沟通这块儿，我们一直特别重视。通过各种方式，比如家长

群、家访等，让家长参与到孩子的教育中来。有时候，家长的一个小

建议，就能让我们工作做得更好。这种互动，让家园关系更加紧密。

三、家园共育工作

1.家长学校

家长学校是我们家园共育的一个重要环节。我们请来的专家不仅

给家长们提供了很多实用的育儿知识，还让家长们意识到了家庭教育

的重要性。有一次，一个家长在课后激动地说：“原来教育孩子还有这

么多学问，我也要好好学习。”

2.亲子活动

亲子活动总是特别热闹。家长们和孩子一起做游戏，一起完成任

务，那种亲子间的互动和笑声，让人感觉特别温馨。孩子们在活动中

不仅锻炼了身体，还学会了合作和分享。

3.家长志愿者

家长志愿者这个角色，也是我们园所的一大特色。家长们积极参

与园所的日常管理，他们的热情和奉献精神，给我们带来了很大的帮

助。有时候，一个简单的手工制作，就能让孩子们开心一整天。

虽然在开展工作的过程中，我们也会遇到各种挑战和困难，但每

一次克服困难后的成就感，都让我们更加坚定了前行的步伐。我们会

继续努力，让我们的园所成为孩子们成长的乐园。好了，今天就聊到

这里，希望你们喜欢这次的分享。

重点：

1.课程设置与教学方法：注重幼儿全面发展，采用游戏化、情境化

等多元化教学方式，提高幼儿参与度和兴趣。

2.管理服务：确保安全管理到位，提供优质的生活服务，加强家园

沟通。

3.家园共育：通过家长学校、亲子活动和家长志愿者等方式，促进

家长参与和家园合作。

难点：

1.教学质量的持续提升：需要不断进行教师培训和教研活动，确保

教学方法的创新和教学效果。

2.安全管理的细致执行：需要持续进行设施检查和安全隐患排查，

确保幼儿在园期间的安全。

3.家园共育的深入实施：需要克服家长参与度不一的挑战，提升家

长的教育意识和参与积极性。

注意事项：

1.保持课程与教学方法的创新性和适应性，关注幼儿个体差异。

2.加强日常安全管理，及时更新和执行安全制度。

4.注重家长教育和亲子活动质量，确保家园共育的有效性。