部编版小学语文教学计划
附教学进度表
六年级下册
学校
2023年02月
2023年春学期部编版小学六年级语文下册教学计划附教学进度表
一、学情分析
本学期本班共有学生X人，其中男生X人，女生X人。通过之前学期的系统学习，学生的学习自主性较强，学习参与热情高，学习习惯较好。但仍然有极个别的学生学习态度不端正，不清楚学习的意义，学习自觉性较差，学习不刻苦，不能深入理解文章内容，见解缺乏深度和创新度。特别是习作水平参差不齐，个别习作内容空洞无物，缺少真情实感的表达，甚至个别句子不够通顺。本学期将继续加大对学生学习自觉性的培养，拓展和拓深语文素养。立足于基础知识的掌握基础上培养能力。尤其是习作能力方面要大力培训，充分挖掘学生的学习潜力，使学生的习作水平求真、务实、语句优美、深刻、富于创新。
要改革教法，采用适合学生成长的教育方法。加强学法指导，让学生在深度参与中感悟、深化理解。要重视学生的个体差异，因材施教，使每一名学生都得到全面发展。
二、教材分析
本册教材按专题组织单元，共六组：民风民俗、外国名篇名著、人间真情、体会人物品质、科学精神、难忘小学生活。全册共17篇课文，其中精读课文12篇，略读课文5篇。全册安排“阅读链接”4次。习作5次。在每单元之后，安排了一组古诗词背诵作业内容，为后续初中年级的语文学习提供了良好的过渡和铺垫。
三、教学目标
1、利用拼音识字写字120个，能根据上下文理解相关字意。
2、背诵指定课文或段落。
3、背诵相关古诗，加强课外阅读量，力争突破16万字。
4、能自主查阅资料，归纳信息，加深理解。
5、书写规范，姿势正确。
6、会写简单的记叙文、想象作文、读书笔记等，能自主修改习作。
7、在广泛阅读中学习一些优秀的写作方法并能实践运用。
8、会用字典查字，辅助学习生字词。
9、能用普通话有感情、流利地朗读课文。
10、能在速读中快速把握文章大概意思。
11、掌握常用的阅读方法。能在阅读中理解文章结构、语言、思想，学习一些表达方法。
12、能积极参与讨论，善于倾听别人的观点，准确表达、分享自己的观点。
四、教学重难点
积累优美的字、词、句、段，学习积累的方法，并实践运用。
开展有针对性的语文实践活动。
有机结合课堂知识与课外知识。
五、教学措施
1、创新教法，注重学法指导，教法学法的设计要富有针对性，富有成效，及时完善。对学困生要深入研究学情，加强辅导。
2、积累优美的字、词、句、段，注重习作实践。
3、培养语感，培养语文理解能力。
4、培养表达和沟通能力，在课堂内外利用一切机会创造有利于学生成长的外部环境，注重长期的正向熏陶效果的发挥。
附：2023年春学期部编版小学六年级语文下册教学进度表
2023年春学期部编版小学六年级语文下册教学进度表
周次
日期
教学内容
周课时数
备注
1
2.05
开学第一课
1
元宵节
2
2.06——2.10
北京的春节，腊八粥
7
3
2.13——2.17
古诗三首，藏戏
7
4
2.20——2.24
习作：家乡的风俗，语文园地
7
5
2.27——3.03
鲁宾逊漂流记（节选），骑鹅旅行记（节选），汤姆·索亚历险记（节选）
7
6
3.06——3.10
口语交际：同读一本书，习作：写作品梗概，语文园地
7
7
3.13——3.17
匆匆，那个星期天
7
8
3.20——3.24
习作例文，习作：让真情自然流露
7
9
3.20——3.24
古诗三首，十六年前的回忆
7
10
3.27——3.31
为人民服务，金色的鱼钩
7
11
4.03，4.04，4.06，4.07
口语交际：即兴发言，习作：心愿，语文园地
5
4.05
清明节
12
4.10——4.14
文言文二则，真理诞生于一百个问号之后
7
13
4.17——4.21
表里的生物，他们那时候多有趣啊
7
14
4.24——4.28
口语交际：辩论，习作：插上科学的翅膀，语文园地
7
15
5.04——5.06
综合性学习：难忘小学生活，回忆往事
5
劳动节
16
5.08——5.12
依依惜别，古诗词诵读
7
17
5.15——5.19
采薇（节选），送元二使安西
7
18
5.22——5.26
春夜喜雨，早春呈水部张十八员外
7
19
5.29——6.02
江上渔者，泊船瓜洲
7
20
6.05——6.09
游园不值，卜算子·送鲍浩然之浙东
7
21
6.12——6.16
浣溪沙，清平乐
7
22
6.19，6.20，6.21，6.25
总复习
5
端午节
23
6.26——6.30
总复习
7
24
7.03——7.06
期末考试
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