2012---2013学年度第二学期
九年级语文教学计划
主要任务
本学期教学的新内容主要是九年级语文下册4-6单元的内容。新授内容结束后，重点在于第一轮以教材为基本内容的全面复习，第二轮复习主要是以板块为依托进行复习，全面提升学生知识体系，第三轮针对近年来中考的热点、联系外校，多做多练。
学情分析
我们初三年级的学生整体情况并不是很令人乐观，虽然学校进行了分层教学，但总体来说基础较差的学生太多，尾巴太长，基础一般的学生缺乏学习的主动性和积极性。
针对本届学生的特点，教学上打算基础班全面抓好语文“双基”教学，加强班要力求拔出一部分尖子生，对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助，提高他们的语文学习成绩，采用分层辅导等方法培养他们的学习兴趣，从而提高他们的语文学习成绩。
本学期是关键的一个学期，是进行总复习、全面提升成绩的一个学期。因此，在工作中注意改进教法，一定要狠抓语文“双基”的落实，努力提高语文课堂教学的质量和效率，并注重学生的创新意识的培养，提高学生灵活运用知识的能力。
教学目标
1、争取3-5周完成新课；
2、总复习分三轮进行，务求让学生清晰三年所学知识的脉络，把零散的知识连贯起来；
3、做到周周有写作，做好迎考写作训练。
4、力争中考语文平均分排名提升，在全县取得一个好的位次。
教学措施
1．明确本学期教学目标，突出教学重点与难点。
2．以备课组为活动中心，认真组织教研活动，不断吸收每个人在教学中的经验，提高教学质量，精心选择考题，做到取舍得当。
3．以学生为本，认真分析班级状况，每个学生的情况，有针对性地实施分层教学，因材施教，使每个学生在数学学习中发挥最大的潜能。
4．有侧重地培优帮困。结合学校工作重点及初三年级的特殊状况，提高合格率和优秀率。
授课进度详细安排
周次
起始日期
内容
目的要求及其他
负责
1
2..26-3.3
1-4班
5-8班
阅读、欣赏、背诵
咏月诗三首、苏轼咏月诗文、月诗两首、鉴赏·评论
白杨礼赞、三棵树、那树、悬岩边的树、草木篇
2
3.4-3.10
一个人需要多少土地、黑羊、
鱼我所欲也
咏月诗三首、苏轼咏月诗文、月诗两首、
鉴赏·评论
3
3.11-3.17
陋室铭、社戏、
桃花源记
一个人需要
多少土地、黑羊、
鱼我所欲也
4
3.18-3.24
比较·探究
鉴赏·评论
附录一、二、三
陋室铭、社戏、
桃花源记
5
3.25-3.31
七年级上
比较·探究
鉴赏·评论
附录一、二、三
第一轮复习
5-8班力求跟上
注重“双基”复习
张咏梅
郑和平
6
4.1-4.7
七年级下、
七年级上、下
7
4.8-4.14
八年级上下
八年级上下
8
4.15-4.21
九年级上下
九年级上下
9
4.22-4.28
古文复习、背诵
古文复习、背诵
第二轮复习
针对中考，按板块加强知识系统复习、巩固、提高
王联顺
孟宪玲
10
4.29-5.5
古文复习、背诵
古文复习、背诵
11
5.6-5.12
古文复习、背诵
古文复习、背诵
12
5.13-5.19
现代文阅读复习
现代文阅读复习
丁佳珍
赵翠萍
13
5.20-5.26
现代文阅读复习
现代文阅读复习
14
5.27-6.2
中考综合训练
中考综合训练
第三轮复习
让学生熟悉中考考题、最后考前练兵
方广升
孙伟和
15
6.3-6.9
中考综合训练
中考综合训练
写作安排 ： 1、每周的作文课必须安排写作，采用统一的作文纸，作文要求
当堂完成。
2、针对中考，作文统一命题，同步进行。
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