2023年最新-幼儿园应急安全教案(优秀9篇)

时间:24-11-19 网友

幼儿园应急安全教案(优秀9篇)

幼儿园安全教育教案 篇一

1、放炮小孩子在过年的时候喜欢放炮,但有些爆竹是不适合孩子放的,就算是再安全的爆竹也有危险性。几乎每年都会有很多儿童被炸伤的案例,因此,家长们要特别留心。

小建议:孩子如何能安全地燃放烟花爆竹?最好的办法就是不要让太小的孩子自己放炮;家长可以自己放炮,让孩子在安全范围内观看;即便是年龄稍大的孩子,放炮时,家长最好也在旁边陪同,一旦发现危险举动就立刻制止;购买合格的烟花爆竹;另外,在爆竹没有按时燃放时,千万不要着急查看,尽量多等一段时间。查看时,一定要先从侧面观察爆竹的引线是否烧完,如果引线已经烧完或者很短时,就不要再试图燃放了。

2、滑冰每到冬季,尤其是寒假,不少儿童会贪玩跑到冰面上溜冰或者玩耍。而有些冰面并不坚固,儿童很容易发生意外。

小建议:孩子出门玩耍时,最好是结伴出行,还要提醒孩子不要去危险区域活动;如果不幸落水,应及时向附近大人求救;如果是年幼一些的孩子,尽量有家长一起陪同,看好孩子,以避免发生意外。

3、玩火寒假到了,孩子离开了学校的`监管,但家长还在上班,无暇照顾他们,这意味着孩子与各种火源接触的机会也多起来。那么,家长们应该怎么提高宝宝的消防意识呢?

小建议:大人应该从自身做起,不要随身携带火种,比如火柴、打火机等;不得随意点火,更不能在公共场所燃放鞭炮;平时,教育

孩子不要玩电气设备,不乱接乱拉电线;万一发现火情,小朋友也不要惊慌,及时拨打119,要在成年人的指导下,有秩序地逃离。

4、用电

家有宝宝,用电安全是第一位的。尤其是冬季,各种取暖电器齐上阵,更增加了用电安全的隐患。作为父母,要了解电的特征及危险,做好防触电的一系列工作,为儿童提供安全的生活环境。

小建议:购买有质量安全保证的电源、插座;用红色标记家庭用电危险区域;教育儿童注意不要让电器沾上水,不能用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器;远离脱落及裸露线头;不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。调试、维修电器时不要让儿童在现场,避免其模仿。

除了上述措施,很多家长表示,用电安全是一种无形的危害。而对于思维并不发达的宝宝而言,很多时候很难完全理解接受。其实,这个问题也很简单,家长可以借助动画片,让宝宝来更直观的看见违规用电带来的危害。《咕力咕力》就是一部儿童行为养成的系列动画片,其中,就有专门讲述安全使用插座的故事《插座使用》。动画片以生动形象的方式,告诉宝宝触碰插座、电源带来的危险,更直观、宝宝也更易接受、理解。

5、坠楼

小建议:坠楼孩子天性好动,千万别让他脱离你的视线。别让孩子单独在阳台玩耍,最好在阳台门口加围栏,使孩子无法通过,此外,绝对不可在阳台上有垫脚的东西,以防万一。

6、烫伤

冬季寒冷,宝宝们自然要向温暖的地方靠拢。电热扇、油汀、各种暖宝宝就成为宝宝的宠儿。在这个过程中,宝宝难免烫伤;另外,年龄较小的宝宝,如果自己接热水,也很容易被烫伤。

小建议:家长在平时生活中要注意将热水、热汤、取暖器等放置在安全的地方,如果宝宝有需要,最好请家长帮忙。一旦发生烫伤

要用流动水冲洗伤口,不要涂抹牙膏、酱油等物品,并及时送往医院做专业处理。

7、误服药品

冬季,宝宝长期在室内,难免到处翻动折腾。一旦误服药品,后果不堪设想。

小建议:误食尽量将药品存放在孩子取不到的地方,但是如果一旦孩子误服了药品,就应立即送往附近的医院抢救。家长还要辨明孩子吃的是什么药物或毒物,如果搞不清楚,就要将装药品或毒物的瓶子及小孩的呕吐物,一同带往医院检查。

8、滞留车内

除了来自社会的危害,单独把宝宝留在密闭的车内,也很容易造成宝宝窒息。

小建议:杜绝让宝宝单独呆在车里;车子在行进时锁好车门车窗;选用儿童安全座椅;不让宝宝一人站在车外;不要让孩子坐在副驾驶位置;杜绝在行驶的车中吃东西;不能为了照顾孩子舒服,把靠背放置过低。

9、拐儿童

每到寒假期间,各种寻儿微博络绎不断。拐卖诱骗拐卖和走失儿童,是目前社会各方都极其关注的话题。寒假期间,家长一定要做好宝宝防拐的功课。

小建议:不要让孩子离开家长视线范围,不要将孩子单独留在家中或店铺里;不要把孩子交给陌生人看管或带走,无暇照顾孩子时,把孩子交给可信赖的亲朋;不要带小孩到偏僻人少的地方,带孩子在马路上行走时,尽量让孩子靠里走,注意防范后面来的摩托车、面包车;告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称及电话号码并要让其熟记。

10、交通安全

春节期间常常要带孩子去亲朋好友家拜年。带孩子外出时,一定要事先对孩子进行一下安全教育。现在由于公路修得好,司机们的安全意识反而被淡化了,安全事故时常发生。

小建议:带孩子过马路时一定要让孩子注意靠右边走。有人行道的一定要走人行道。横穿马路时要注意没有车子再走,不要跟车子赌快。如有人行横道线就从横道线上过去,哪怕绕很多路也要这样做。穿横道线时还要注意红绿灯。乘车时要提醒孩子扶好扶手,不要把头和手往外伸,不要在车上打闹。

幼儿园安全教育教案 篇二

活动目标:

1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

活动准备:

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

活动过程:

一、师幼谈话进入本次活动的主题。

——师:小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

——师:有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。

教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

——师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)

教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

——师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)

教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

——师:小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)

教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

——师:如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

请小朋友说一说如果不小心掉到水里了,你会怎么做。

故事:《小猫落水》

夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊救命,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

幼儿园安全教育教案中班2

【设计意图】

在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。在本学期我就设计了安全教育活动《不玩火》主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,增强自护意识,掌握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我保护,让每个幼儿都能平安、健康、快乐的成长。

【活动目标】

1、了解火灾发生的几种原因,懂得不玩火。

2、知道几种自救的逃生的方法,学会自我保护。

【活动准备】

1、关于火灾的视频。

2、湿毛巾。

3、关于火的教具,消防报警声音乐。

【活动重难点】

了解火灾发生的几种原因,知道几种自救的逃生的方法,学会自我保护。

【活动过程】

1、一名教师扮演火大王,引起幼儿参加活动的兴趣。

(1)火大王:我是火大王,我的本领可大了,我能烧坏房屋、烧坏森林,我谁也不怕!哈哈哈!

(2)引导幼儿讨论火灾引起的危害及着火的原因。

原因:玩火柴、玩打火机、玩蜡烛、乱扔烟头,及燃放烟花爆竹等。

2、让幼儿讨论:出现了火情,我们应该怎么办呢?

引导幼儿大胆说出多种灭火的方法。

教师小结:刚才小朋友相处的方法都不错,如果出现了火情,我们可以用水灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火、用湿毛巾扑灭火……胆小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定先拨打119报警电话。

3、播放火灾的课件,让幼儿欣赏。

前几天有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们的一样不一样?

提问:他们想出了什么样的方法?哪些方法是我们没有想到的?(开窗通风、捂着口鼻冲出火灾区)。

教师小结:火情小的时候我们可以采取开窗通风、用沙子、灭火器、湿毛巾、火很大的时候我们要及时拨打119,消防员叔叔还没赶到,我们要用湿毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火灾区,学会保护自己。

4、怎样避免火灾?

小结:小火容易引起大火,所以我们不能玩火。

现场模拟练习,结束活动。

重点练习用湿毛巾捂住口鼻、顺着老师的口令,从安全出口逃生,切记不能拥挤。

【活动延伸】

请幼儿当安全小卫士,向其他人宣传自救灭火的方法。

幼儿园安全教育课教案 篇三

教学目标:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。

教学重点:

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力

教学过程:

一、谈话引入小朋友,此刻是什么季节?对,此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎样办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗?

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自我不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

1、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打”110“。

2、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品

本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?把小朋友的错误纠正过来。由这个事实谈谈我们的心得体会。

3、说一说说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生。

三、小结:经过这节课的学习,你懂得了什么?

教师小结:人的生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望你们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园安全教育教案 篇四

幼儿园安全教育课教案:防火

活动分析:

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。

活动目的:

1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

活动准备:纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程:

活动一

1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。

小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)

(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

3、实验:火的熄灭

(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)

(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)

小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。

活动二

1、组织幼儿讨论:

(1)、 发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

(2)、怎么样防止火灾发生?

(3)、如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

a:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。f:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。

2、逃生演习

老师发出发生火灾信号,幼儿自选逃生办法进行自救。

幼儿园大班安全教育教案 篇五

活动目标:

1、初步了解雷 m.gaokaobaba 电构成原因和危害。

2、经过大家讨论、经验共享,明白雷雨天自我保护的正确方法。

3、增加对自然现象的了解。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、雷雨图片,磁带:雷雨。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程:

1、听雷声磁带,引出话题。

*教师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?

*鼓励幼儿大胆表达自我的感觉。

2、出示图片,了解雷雨构成的原因,提议教师提问。

*为什么会打雷和闪电?

*教师简单介绍:雷雨常常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的现象。

*想一想,你是先看到闪电还是先听见打雷?

教师小结:先看见闪电,然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,所以先看见闪电,然后听见打雷。

3、引导幼儿观看幼儿用书,师生共同讨论:雷雨时自我保护的方法。

*看图说说:下雨打雷了,图上的小朋友是怎样做?这样做安全吗?

*雷雨时,在家里的小朋友关上电视对吗?为什么?

(雷雨时,要把家中的电源切断,最好不要使用任何电器。因为电线受雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,使电视机、电脑等电器发生爆炸或烧起来,造成危险。)雷雨时,不能在哪里躲雨?为什么?

*(雷雨时,不能在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨,也不能在高压线附近走动。因为水、木、铁都会导电。)*雷电会给人类带来哪些危害呢?

(雷电会击中人或动物,还会引起火灾。所以此刻人们在高楼上装有避雷针,使雷电不会击中高楼。

幼儿园安全教案 篇六

在孩子们的幼儿园学习中,孩子们除了要学习简单的课本知识之外,还有很多的生活小常识是需要孩子们学习的,比如,在夏季,很多安全隐患出现,这个时候,幼儿园就需要及时给宝宝上好这些安全教育课程,确保宝宝们的夏季安全,下面,就让我们一起看看宝宝们的幼儿园夏季安全教育教案。

一、教育目标

通过给孩子们讲述夏季的安全隐患,以及,对这些安全隐患的防范知识,让孩子们有一个健康安全的夏季生活。

二、教育准备

教育课件

三、教育过程

1.老师引导孩子们认识夏天;

2.给孩子们讲解夏季的安全隐患,并且,将这些安全隐患讲给宝宝们听;

3.通过课件,给孩子们讲述每个安全隐患的应对方法;

4.让孩子们有个消化的`过程,可以同桌之间相互讲安全知识;

5.老师对孩子们的课堂知识进行总结,并且,再一次强调夏季安全知识。

根据上面的这个幼儿园课件,我们可以看到,无论在什么时间,孩子们的安全问题都是最关键,所以,在幼儿园生活中,家长们要注意给孩子们讲述这些问题。

幼儿园安全应急预案 篇七

一、幼儿园防恐防暴应急处置组织机构及职责:

幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组:

组长:王建波

成员:于慧英、徐亚君、刘鑫、韩霞、马跃华、王宇

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

二、报告(警)程序:

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“鸡场坡乡黄土坡幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是?,请迅速前来救助,地址是普定县鸡场坡乡那构村旧院组黄土坡幼儿园”。

3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

三、应急处置:

1.幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数。

2.救助:

(1)立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

(3)教师维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)准备有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

3.善后:做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

幼儿园安全教育教案 篇八

活动准备

1、图片两张

2、安全卡片和不安全卡片若干

操作要点

一、导入活动,引出话题

1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小朋友应该在哪里玩球呢?

2、出示图片

有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好

3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地

4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

二、故事受伤的皮皮

1、故事里有谁,讲了什么

2、皮皮为什么三次受伤

3、我们从故事里受到什么教育

三、游戏:传球

玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。

四、集体讲评:

今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。

幼儿园安全教育教案 篇九

活动目标:

1.通过听故事、看视频、情景表演活动,增强遇到陌生人时的自护意识,知道不能给陌生人开门、不吃陌生人给的食物。

2.学会安静倾听故事,观看视频,乐意参与课堂表演活动。

活动准备:

1.课件(歪歪兔系列绘本《咚咚咚,有人敲门》)

2.巧虎乐智小天地视频《我会小心:小心陌生人》

3.情景表演的头饰:歪歪兔、乖乖羊、威威龙、老虎、狮子、狼

4、糖果一包

适用对象:

小小班

活动时间:

20分钟

活动过程:

一、观看课件,听故事:

1.导入:小朋友们,今天,老师要给大家介绍三个新朋友,它们分别是:歪歪兔,它是个非常可爱的小兔,最特别的是它的耳朵不是竖起来的,而是歪向了右边。第二个新朋友是:乖乖羊,它最喜欢吃青菜。第三个是威威龙,它喜欢吃虾米。它们三个是好朋友。今天它们要给大家带来一个故事。

2.教师边播放课件,边口述故事内容。

二、观看巧虎安全视频

1.过渡:小朋友们,歪歪兔它们三个小伙伴给大家提了个醒儿,告诉大家要小心陌生人。看!又有一个朋友来了!它是谁呢?哦!是我们熟悉的巧虎!我们来听听它想告诉大家什么!

2.播放巧虎安全视频《我会小心:小心陌生人》

三、情景表演

1.过渡:现在,我们就请小朋友上来,和老师一起来表演歪歪兔的故事吧!

2.请6个小朋友分别扮演歪歪兔、乖乖羊、威威龙、老虎、狮子、狼,进行情景剧表演。

四、小结:小朋友们,歪歪兔、威威龙、乖乖羊和巧虎告诉我们:陌生人来敲门,我们可不能随便给他开门,一定要叫大人来。陌生人有好吃的零食给我们,我们也不能贪吃跟他们走哦!不然,就再也找不到爸爸妈妈了。千万记住:小心陌生人!

五、反思:在课堂中,小朋友们绝大部分做到了注意力集中,认真倾听故事,看视频,部分个性活跃的学生课堂参与的积极性高涨。不过,孩子的安全教育不可能一蹴而就,需要我们警钟长鸣,时常渗透,坚持不懈!

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