幼儿园合作伙伴关系合同

一、前言

二、合作原则

1.平等自愿：双方在合作过程中地位平等，自愿参与，共同为幼儿

发展贡献力量。

2.真诚沟通：双方保持密切沟通，真诚交流，及时解决合作过程中

出现的问题。

3.资源共享：双方充分利用各自资源，共同开展有意义的活动，提

高幼儿教育质量。

4.共同成长：家长和教师共同学习，共同进步，不断提升教育理念

和方法。

三、合作内容

1.家长参与：家长可根据自身特长和兴趣，参与幼儿园的教学、实

践活动，例如：讲故事、做手工、组织户外活动等。

2.亲子活动：双方共同组织各类亲子活动，增进亲子关系，促进家

庭和谐。

3.家庭教育指导：幼儿园为家长提供家庭教育指导，帮助家长树立

正确的教育观念，提高家庭教育质量。

4.家长培训：幼儿园定期举办家长培训班，提升家长的教育素养和

育儿能力。

5.信息反馈：家长可通过多种途径向幼儿园反馈孩子在园情况，共

同关注孩子的成长。

四、权利与义务

1.幼儿园的权利与义务：

（1）为家长提供优质的教育资源和教育环境。

（2）尊重家长的意见和建议，及时改进工作。

（3）定期组织家长会议，汇报幼儿园工作及孩子表现。

（4）保障孩子的人身安全，关注孩子的心理健康。

2.家长的权利与义务：

（1）积极参与幼儿园的各项工作，为幼儿园发展献计献策。

（2）关心孩子在园的生活和学习，配合幼儿园教育。

（3）遵守幼儿园的规章制度，维护幼儿园的正常秩序。

（4）按时接送孩子，确保孩子安全。

五、合作期限及终止

1.本合同自双方签字之日起生效，合作期限为幼儿在园期间。

2.双方可在合同期内提出终止合作，需提前书面通知对方。

3.合同终止后，双方仍需按照合同约定履行各自的权利和义务。

六、违约责任

1.双方违反合同规定，导致合作无法正常进行，需承担相应责任。

2.双方因不可抗力导致合作终止，不承担违约责任。

七、争议解决

1.双方在合作过程中发生的争议，应通过友好协商解决。

2.如协商无果，可向合同签订地的人民法院提起诉讼。

八、其他事项

1.本合同一式两份，双方各执一份。

2.本合同未尽事宜，可由双方另行签订补充协议。

3.本合同签订之日起，双方应严格遵守合同约定，共同为幼儿的成

长努力。

幼儿园：

（签名）

家长：

（签名）

签订日期：____年____月____日

在此，我们诚挚邀请各位家长携手共进，共同为孩子们的美好未

来努力！让我们家园携手，共创美好明天！

在孩子们成长的道路上，我们深知家庭与幼儿园的合作至关重要

。因此，我们希望能够与各位家长建立起一种亲密无间的合作伙伴关

系，共同为孩子们的幸福明天努力。

家庭是孩子的第一个学校，父母是孩子的第一位老师。您对孩子

的教育和关爱，将对他/她的成长产生深远的影响。而幼儿园作为孩子

成长的另一个重要场所，也将全力以赴，为孩子们提供优质的教育资

源和环境。

我们非常欢迎家长朋友们能够积极参与到幼儿园的各类活动中来

，无论是教学活动还是实践活动，无论是讲故事还是做手工，您的参

与都将给孩子带来更多的快乐和成长。同时，我们也会定期组织亲子

活动，让您能够更好地了解孩子在园的生活，增进亲子关系。

当然，我们也非常重视家长的教育指导。我们会定期举办家长培

训班，提供家庭教育指导，帮助您树立正确的教育观念，提高家庭教

育质量。同时，我们也期待家长朋友们能够积极反馈孩子在园的情况

，这样我们才能更好地关注孩子的成长，满足他们的需求。

重点：

1.家园合作的原则：平等自愿、真诚沟通、资源共享、共同成长。

2.合作内容：家长参与教学实践活动、亲子活动、家庭教育指导、

家长培训、信息反馈。

3.权利与义务：幼儿园提供优质教育资源和环境，家长积极参与幼

儿园工作，双方共同关注孩子成长。

4.合作期限及终止：合同期限为幼儿在园期间，双方可提前书面终

止合作。

5.违约责任：双方违反合同规定需承担相应责任，不可抗力导致合

作终止不承担违约责任。

6.争议解决：双方通过友好协商解决争议，协商无果可向法院提起

诉讼。

难点：

1.家长参与幼儿园活动的安排与组织。

2.家庭教育指导的实施与效果评估。

3.家长与幼儿园之间的沟通机制建立。

注意事项：

1.双方应遵守合同规定，履行各自权利和义务。

3.重视孩子的安全与心理健康，共同营造温馨的成长环境。

4.合同终止后，仍需按照合同约定履行相关责任。

5.在合作过程中遇到问题，应积极寻求解决方案，避免影响孩子成

长。