10 月份幼儿园秋季主题活动

秋天，是一个五彩斑斓的季节，更是一个充满教育意义的季节。

为了帮助孩子们更好地感受秋天的美好，我们幼儿园在10 月份特别策

划了一系列的秋季主题活动，让孩子们在游戏中体验，在体验中成长

。

一、主题活动：秋天的水果

活动目标：通过观察、触摸、品尝等多种方式，让幼儿认识秋天

的水果，了解水果的生长过程，培养幼儿的观察力和想象力。

活动内容：我们带领孩子们走进水果店，观察各种秋天的水果，

如苹果、梨、柿子等，让孩子们了解水果的颜色、形状和大小。接着

，我们邀请水果店的老板为我们讲解水果的生长过程，让孩子们了解

水果背后的故事。我们组织孩子们品尝这些水果，感受秋天的美味。

二、主题活动：秋天的树叶

活动目标：通过观察、收集、绘画等多种方式，让幼儿认识秋天

的树叶，了解树叶的变化，培养幼儿的观察力和创造力。

活动内容：我们带领孩子们走进公园，观察各种秋天的树叶，如

枫叶、柳叶、银杏叶等，让孩子们了解树叶的颜色、形状和大小。接

着，我们鼓励孩子们收集自己喜欢的树叶，并带回家与家长一起进行

树叶拼贴画，感受秋天的美丽。

三、主题活动：秋天的丰收

活动目标：通过参观农田、收割稻谷等方式，让幼儿了解秋天的

丰收，体验劳动的乐趣，培养幼儿的实践能力。

活动内容：我们组织孩子们参观农田，观察稻谷的生长过程，让

孩子们了解粮食的来之不易。接着，我们邀请农民叔叔为我们讲解收

割稻谷的方法，并让孩子们亲自体验收割稻谷的乐趣，感受秋天的丰

收。

四、主题活动：秋天的诗词

活动目标：通过学习秋天的诗词，让幼儿感受秋天的美好，培养

幼儿的语言表达能力和审美能力。

活动内容：我们挑选了一些描绘秋天美景的诗词，如《秋日登洪

府台榭》、《山行》等，让孩子们学习诗词中的意境，感受秋天的美

丽。同时，我们还组织孩子们进行诗词朗诵比赛，让孩子们在表达中

提升自己的语言能力。

五、主题活动：秋天的故事

活动目标：通过聆听、讲述秋天的故事，让幼儿了解秋天的习俗

，培养幼儿的听力、表达能力和想象力。

活动内容：我们收集了一些关于秋天的故事，如《小猴子捞月》

、《秋天的童话》等，让孩子们在聆听中感受秋天的美好。同时，我

们还鼓励孩子们讲述自己知道的秋天故事，培养孩子的表达能力和想

象力。

10 月份幼儿园秋季主题活动

秋天是个多彩的季节，树叶金黄，果实累累，到处都弥漫着丰收

的喜悦。为了让孩子们能更好地感受秋天的魅力，我们幼儿园在10 月

份精心准备了一系列秋季主题活动，让小朋友们能在游戏中学习，在

快乐中成长。

我们带领孩子们去水果店，那里摆满了各种秋季水果，孩子们眼

睛都亮了起来。我们让他们亲手挑选自己喜欢的水果，观察它们的颜

色和形状，然后听水果店老板讲解这些水果的生长过程，让孩子们了

解到这些美味的水果背后的故事。孩子们品尝了这些水果，秋天的美

味让他们赞不绝口。

接着，我们又带孩子们去了公园，那里树叶已经黄了，像是走进

了童话世界。我们让孩子们收集自己喜欢的树叶，有的孩子把树叶贴

在脸上，有的孩子把树叶放在手上，还有的孩子把树叶拼成了画。通

过这个活动，孩子们不仅了解了秋天的树叶，也锻炼了他们的动手能

力。

我们还组织了秋天的丰收活动。我们租了一块农田，让孩子们亲

手收割稻谷，体验劳动的乐趣。孩子们虽然辛苦，但是看到自己的劳

动成果，都感到无比的自豪。他们明白了粮食的来之不易，也体会到

了秋天的丰收喜悦。

我们还学习了秋天的诗词。我们挑选了一些描绘秋天美景的诗词

，如《秋日登洪府台榭》、《山行》等，让孩子们学习诗词中的意境

，感受秋天的美丽。同时，我们还组织孩子们进行诗词朗诵比赛，让

孩子们在表达中提升自己的语言能力。

我们还听了秋天的故事。我们收集了一些关于秋天的故事，如《

小猴子捞月》、《秋天的童话》等，让孩子们在聆听中感受秋天的美

好。同时，我们还鼓励孩子们讲述自己知道的秋天故事，培养孩子的

表达能力和想象力。

重点：

1.秋季水果的认识与体验

2.秋季树叶的观察与创作

3.丰收劳动的实践与分享

4.秋季诗词的学习与朗诵

5.秋季故事的聆听与表达

难点：

1.让孩子们理解水果的生长过程

2.培养孩子们的观察力和创造力

3.让孩子们体验劳动的辛苦与快乐

4.提升孩子们的语言表达能力和审美能力

注意事项：

1.确保活动安全，特别是在户外劳动和实践活动中

2.引导孩子们尊重和感激农民的辛勤劳动

3.鼓励家长参与，促进家校合作

4.活动设计要贴近孩子们的生活，让他们有直接的体验和感受

5.注重个体差异，让每个孩子都有参与和展示的机会