中秋节园所活动的创意设计与实施

随着中秋节的临近，园所里也弥漫着浓浓的节日气氛。为了让幼

儿们更好地感受中秋节的传统文化和习俗，我们特别策划了一系列有

趣的中秋节园所活动。下面就来分享一下我们的创意设计与实施过程

。

一、创意设计

1.制作月饼

我们邀请了家长和幼儿一起制作月饼。在活动开始之前，我们先

向幼儿们介绍了月饼的制作方法和食材。然后，家长和幼儿们一起动

手制作月饼，既增进了亲子关系，又让幼儿们感受到了制作美食的乐

趣。

2.赏月

我们选择了一个晴朗的夜晚，组织幼儿们到户外赏月。在赏月过

程中，我们引导幼儿们观察月亮的变化，并分享了自己对月亮的感受

和想象。

3.猜灯谜

我们精心设计了一些适合幼儿的灯谜，并将它们挂在园所的各个

角落。幼儿们可以随时随地猜灯谜，增加了节日的趣味性。

4.故事分享

我们挑选了一些与中秋节相关的传统故事，如《嫦娥奔月》、《

月亮姑娘》等，并在园所的图书馆时间给幼儿们讲述这些故事，让幼

儿们了解中秋节背后的传说和意义。

二、实施过程

1.制作月饼

在家长和幼儿们一起制作月饼的活动过程中，我们提供了丰富的

食材和工具，让幼儿们亲自体验制作月饼的乐趣。家长和幼儿们一起

合作，揉面团、搓馅料、包月饼，活动现场充满了欢声笑语。

2.赏月

在赏月活动中，我们带领幼儿们来到户外，找到了一个开阔的地

方。幼儿们坐在草地上，抬头望着明亮的月亮，感受着夜晚的宁静和

美丽。我们引导幼儿们观察月亮的形状、颜色和变化，并鼓励他们分

享自己對月亮的感受和想象。

3.猜灯谜

我们将在园所各个角落挂满灯谜，幼儿们可以随时随地猜灯谜。

我们还在专门的区域设置了一些灯谜游戏摊位，让幼儿们可以集中精

力猜谜语。猜中灯谜的幼儿可以获得小奖品，增加了活动的吸引力。

4.故事分享

在图书馆时间，我们给幼儿们讲述了与中秋节相关的传统故事。

通过故事分享，幼儿们了解了中秋节背后的传说和意义，并感受到了

传统故事的魅力。

通过这次中秋节园所活动的创意设计与实施，我们希望能够让幼

儿们更好地了解和感受中秋节的传统文化和习俗。同时，通过家长和

幼儿一起制作月饼、猜灯谜等活动，增进了亲子关系，促进了家园共

育。

在活动过程中，我们注意观察幼儿们的反应和参与度，发现他们

对这些活动都非常感兴趣和投入。幼儿们通过亲身体验、观察和思考

，不仅学到了知识，还培养了自己的创造力和想象力。

我们认为这次中秋节园所活动的创意设计与实施是成功的，让幼

儿们度过了一个难忘的中秋节。我们将继续努力，为幼儿们提供更多

有趣而有意义的活动，促进他们的全面发展。

中秋节是我国的传统节日，园所里当然不能错过这个寓教于乐的

好机会。我们围绕中秋节的来历、习俗和传统文化，设计了一系列丰

富多彩的活动，让孩子们在欢声笑语中感受节日的温馨与祥和。

制作月饼是中秋节的传统活动之一，我们特意为孩子们准备了简

单易学的月饼制作教程。家长们也积极参与，和孩子们一起揉面团、

搓馅料、包月饼。看着一个个五颜六色的月饼在自己手中诞生，孩子

们脸上洋溢着自豪和喜悦。有的孩子甚至把月饼带回家，与家人分享

这份甜蜜。

赏月是中秋节不可或缺的一部分。我们选择了一个月色皎洁的夜

晚，带领孩子们走出教室，一起去户外赏月。孩子们围坐在一起，抬

头望着明亮的月亮，听老师讲述关于月亮的传说。在这个宁静的夜晚

，孩子们感受到了大自然的神奇和美丽。

猜灯谜是中秋节的传统游戏，我们精心设计了一些适合孩子们的

灯谜，挂在园所的各个角落。孩子们可以随时随地猜灯谜，每当猜中

一个，脸上便洋溢着自豪的笑容。我们还在专门的区域设置了一些灯

谜游戏摊位，孩子们可以集中精力猜谜语。猜中灯谜的孩子可以获得

小奖品，这更增加了活动的吸引力。

故事分享是让孩子们了解中秋节背后传说和意义的好方法。我们

挑选了一些与中秋节相关的传统故事，如《嫦娥奔月》、《月亮姑娘

》等，在园所的图书馆时间给孩子们讲述这些故事。通过故事分享，

孩子们了解了中秋节的由来，感受到了传统故事的魅力。

重点：

1.园所中秋节活动设计紧密结合传统文化和习俗，包括制作月饼、

户外赏月、猜灯谜和故事分享等。

2.活动旨在增强幼儿对中秋节的理解，促进亲子关系，以及培养幼

儿的创造力和想象力。

难点：

1.食材认知和操作练习的需要，以便幼儿更好地参与制作月饼等实

践活动。

2.天气预测的准确性，以确保户外赏月等活动的顺利进行。

注意事项：

1.活动设计应考虑幼儿的年龄特点和兴趣，确保活动既有趣又具有

教育意义。

2.家长和园所的紧密合作对于活动的成功至关重要，应鼓励家长积

极参与。

3.活动前后的安全措施需到位，特别是户外活动和食品制作时的安

全指导。

4.活动组织应灵活应对突发情况，如天气变化，备选方案能够及时

实施。

5.活动评估应实时进行，以便及时调整和改进活动内容，提高活动

质量。