幼儿园中秋活动简讯

一、活动策划

为了确保活动的顺利进行，我们提前一个月就开始筹备。老师们

根据孩子们的年龄特点和兴趣，设计了丰富多彩的游戏和活动。同时

，我们还积极与家长沟通，邀请他们参与活动，共同见证孩子们的成

长。

二、活动亮点

1.中秋主题班会

活动开始前，各班老师通过PPT、故事等形式，向孩子们介绍了

中秋节的来历、习俗等，让他们对传统文化有了更深入的了解。孩子

们认真听讲，积极参与，现场气氛热烈。

2.月饼DIY

为了让孩子们体验制作月饼的乐趣，我们特地为每个孩子准备了

月饼材料。在老师的指导下，孩子们亲手制作出了各式各样的月饼，

成就感满满。家长们也忍不住加入进来，与孩子们一起度过了一个愉

快的时光。

3.中秋文艺表演

孩子们精心准备了舞蹈、歌曲、诗朗诵等节目，为全体师生和家

长带来了一场视觉和听觉的盛宴。台上孩子们自信满满的表演，赢得

了阵阵掌声。

4.猜灯谜活动

为了让孩子们感受中秋节的氛围，我们设置了猜灯谜环节。孩子

们积极参与，猜出一个个谜底，现场气氛热烈，欢声笑语不断。

5.中秋赏月

三、家长反馈

“这次活动非常有意义，孩子们玩得开心，我们家长也乐在其中。

”

“谢谢老师们精心策划的活动，让我们有机会陪伴孩子度过一个难

忘的中秋节。”

“孩子们在中秋节学会了感恩，懂得了团圆的意义，这是我们最想

看到的。”

本次中秋节活动在欢声笑语中圆满结束，孩子们度过了一个充实

、快乐的中秋节。通过此次活动，孩子们不仅感受到了传统文化的魅

力，还培养了动手能力、团队协作精神和表达能力。同时，活动也加

强了家园联系，促进了亲子关系的和谐发展。

在今后的工作中，我园将继续举办更多有意义的节日活动，让孩

子们在快乐的氛围中茁壮成长。让我们共同期待下一个传统节日的到

来，共同见证孩子们的成长！

幼儿园中秋活动简讯

今年的中秋佳节，我们园里热闹非凡，老师们和孩子们一起动手

又动脑，把中秋的氛围搞得浓浓的。下面来聊聊这次活动的点点滴滴

。

一、活动筹备

记得那时候，我们几个老师围坐在一起，头脑风暴想点子，每个

人都兴奋地分享着自己的想法。我们决定要让这次活动既充满传统味

道，又不失童趣。于是，我们翻阅资料，设计游戏，准备道具，每一

项工作都力求做到最好。

二、活动花絮

1.中秋主题班会

那天，孩子们的小眼睛都亮晶晶的，聚精会神地听着老师讲述中

秋的故事。有个小家伙突然举手问：“老师，月亮上真的有嫦娥吗？”

引得大家哈哈大笑。老师们也用生动的语言和图片，让孩子们对中秋

有了更多的好奇和期待。

2.月饼DIY

3.中秋文艺表演

孩子们穿着各式各样的服装，在台上尽情展现自己的才艺。有个

小女孩跳舞的时候，裙摆飞舞，像个小精灵一样，让人忍不住为之鼓

掌。家长们拿出手机，争相拍照留念，孩子们的表现让他们感到无比

的骄傲。

4.猜灯谜活动

灯谜环节最是热闹，孩子们围成一圈，争先恐后地举手猜谜。有

个小家伙连续猜对了几个灯谜，自信心爆棚，大声宣布：“我是猜谜高

手！”大家听了都捧腹大笑。

5.中秋赏月

晚上，孩子们在老师的带领下，来到了户外。他们抬头看着那轮

明月，仿佛在寻找嫦娥和玉兔的踪迹。有的孩子还自发地唱起了歌，

那个瞬间，真的让人感觉特别温馨。

三、家长的声音

活动结束后，家长们在群里炸开了锅，纷纷发来感谢和感慨。有

个家长说：“看到孩子们这么开心，我觉得一切心酸都是值得的。”还

有家长说：“这个活动让我们家长也回到了童年，真的太棒了！”

四、我们的感受

看着孩子们一张张笑脸，我们心里也暖洋洋的。这个中秋，我们

不仅传递了传统节日的文化，更让孩子们的童年多了一份快乐和回忆

。的日子里，我们会继续努力，为孩子们创造更多这样的美好时光。

因为，孩子们的快乐，就是我们最大的快乐！

重点：

1.精心策划活动，结合孩子们的年龄特点和兴趣。

2.举办富有传统文化特色和趣味性的游戏与活动。

3.强调家园合作，邀请家长参与，增进亲子关系。

4.注重培养孩子们的动手能力、团队协作精神和表达能力。

难点：

1.活动策划的创新性和实施细节的把握。

2.确保活动安全、有序进行，同时照顾到每个孩子的需求。

3.调动家长参与的积极性，确保家长和孩子的互动质量。

注意事项：

1.提前充分准备，包括活动内容设计、道具准备等。

2.活动中注意观察孩子们的安全和反应，及时调整活动内容。

3.鼓励家长参与，但避免过度依赖家长，保持活动的自主性。

4.活动后及时收集家长反馈，用于改进后续活动。