幼儿园老师师德师风工作计划范文

一、师德师风建设总体目标

2.强化师德师风建设，营造和谐、温馨的育人环境。

3.促进幼儿身心健康全面发展，为家长提供优质的教育服务。

二、具体工作措施

1.开展师德师风教育培训

（1）组织全体教职工学习《中华人民共和国教师法》、《幼儿园

教育指导纲要》等法律法规，提高法制观念，明确职业行为规范。

（2）定期开展师德师风讲座，邀请专家和优秀教育工作者分享经

验，提升教职工的师德素养。

2.强化师德师风宣传

（2）利用家长会、家长开放日等时机，向家长宣传师德师风建设

的重要性，取得家长的支持与配合。

3.完善师德师风考核机制

（1）建立师德师风考核体系，将师德师风纳入教职工绩效考核，

确保教职工严格遵守职业道德。

（2）对违反师德师风的教职工，依法依规进行处理，严肃查处不

良行为。

4.举办师德师风主题活动

（1）开展“我是一名幼儿园老师”主题演讲比赛，激发教职工的职

业荣誉感。

（2）举办师德师风知识竞赛，提高教职工对师德师风的认知。

5.加强师德师风队伍建设

（2）开展师德师风队伍建设，提高教职工的教育教学能力和服务

水平。

三、具体工作安排

1.九月份：开展师德师风教育培训，组织全体教职工学习相关法律

法规。

2.十月份：举办师德师风知识竞赛，提高教职工对师德师风的认知

。

3.十一月份：制作师德师风宣传栏，展示教职工的典型事迹。

4.十二月份：开展“我是一名幼儿园老师”主题演讲比赛，激发教职

工的职业荣誉感。

5.每月进行一次师德师风考核，确保教职工严格遵守职业道德。

幼儿园老师师德师风工作计划范文

一、师德师风建设总体目标

作为孩子们的启蒙老师，我们不仅要教会他们知识，更要教会他

们如何做人。这个学期，我们的目标就是让每位教职工都深刻认识到

师德师风的重要性，让我们的幼儿园成为一个充满爱、尊重和正能量

的地方。

2.强化师德师风建设，营造和谐、温馨的育人环境。

3.促进幼儿身心健康全面发展，为家长提供优质的教育服务。

二、具体工作措施

1.开展师德师风教育培训

（1）我们会定期组织学习，不仅仅是那些硬性的法规和政策，还

有那些温暖的故事和案例，让大家从心里感受到作为一名幼儿园老师

的责任和光荣。

（2）邀请行业内有经验的老师来分享他们的心得，让大家从真实

的故事中汲取力量，明白师德师风在日常工作中是如何体现的。

2.强化师德师风宣传

（1）我们会在走廊、教室等显眼位置设立宣传栏，让那些感人事

迹、优秀案例深入人心，让大家在潜移默化中受到启发。

3.完善师德师风考核机制

（1）考核不是目的，而是手段，我们会通过细致的考核，让大家

明白哪些是应该做的，哪些是绝对不能触碰的。

（2）对于师德师风有问题的教职工，我们会严格按照规定处理，

不姑息，不纵容，确保园内的每一分氛围都是正向的。

4.举办师德师风主题活动

（1）通过演讲比赛，让老师们有机会表达自己对这份职业的热爱

，对孩子们的关怀，对师德师风的坚守。

（2）知识竞赛则是一种轻松活泼的方式，让大家在游戏中学习，

在学习中提高。

5.加强师德师风队伍建设

（1）我们会在队伍中挑选一些有责任心、有经验的老师担任监督

员，他们不仅是榜样，也是大家的贴心人。

（2）通过团队建设，让教职工之间形成一种互相支持、互相鼓励

的氛围，共同成长，共同进步。

三、具体工作安排

1.九月份：除了法规学习，我们还会组织一些小型的分享会，让大

家在轻松的氛围中交流心得。

2.十月份：知识竞赛会设计得既有趣又实用，让老师们在竞赛中学

习，在学习中竞赛。

3.十一月份：宣传栏的内容会定期更新，我们会让老师们自己投稿

，分享自己的故事和感悟。

4.十二月份：演讲比赛会是学期末的一个高潮，我们会邀请家长和

孩子们一起参加，让大家共同见证这份职业的力量。

重点：

2.强化师德师风宣传和教育，营造和谐育人环境。

3.完善师德师风考核机制，确保教职工遵守职业道德。

4.举办主题活动，加强师德师风队伍建设。

难点：

1.如何有效开展师德师风教育培训，使之深入人心并转化为教职工

的自觉行为。

2.如何平衡考核的严格性与激励性，确保教职工积极参与并保持职

业热情。

3.如何通过活动真正提升教职工的师德修养，而不仅仅是形式上的

参与。

注意事项：

1.培训内容要贴近实际工作，注重实用性和可操作性。

2.宣传工作要注重情感共鸣，以真实故事和案例打动人心。

3.考核机制要公正、透明，确保每位教职工都能感受到公平和尊重

。

4.主题活动要有趣味性和教育性，激发教职工的参与热情和自我提

升意识。

5.要注重持续性和常态化，师德师风建设不是一时之举，而是长期

任务。