一、疫情防控不放松

年初，新冠疫情仍在全球范围内蔓延，我们幼儿园高度重视疫情

防控，严格执行国家相关政策。全体教职工及家长共同参与，做好每

日健康监测、体温检测、消毒杀菌等工作。通过线上家长会、群等多

种渠道，普及疫情防控知识，提高家长和孩子们的健康意识。

二、卫生保健制度完善

为了更好地保障幼儿的身体健康，我们进一步完善了卫生保健制

度。从晨检、午检到晚检，我们严格执行“三检”制度，确保及时发现

和处理健康问题。同时，我们加强对教职工的培训，提高他们的卫生

保健水平。

三、营养膳食均衡搭配

幼儿时期是身体发育的关键时期，营养膳食至关重要。我们幼儿

园注重幼儿饮食的营养搭配，保证孩子们每天摄入足够的蛋白质、维

生素和矿物质。同时，我们定期进行膳食调查，根据孩子们的口味和

需求调整食谱，确保他们吃得健康、吃得开心。

四、健康教育活动丰富

为了让孩子们更好地了解卫生保健知识，我们开展了丰富多彩的

健康教育活动。通过讲解、演示、游戏等方式，让孩子们在轻松愉快

的氛围中学习如何保持个人卫生、预防疾病。我们还邀请了专业医生

来园进行健康讲座，提高家长们的健康意识。

五、环境消毒无死角

为了给孩子们提供一个安全、卫生的学习环境，我们定期对幼儿

园进行全面消毒。从教室、宿舍到卫生间，每一个角落都不放过。同

时，我们加强对玩具、餐具的清洗和消毒，确保孩子们在园内的健康

。

六、疫情防控演练有序

为了应对可能出现的新冠疫情，我们幼儿园开展了疫情防控演练

。全体教职工参与其中，熟悉疫情防控流程，提高应对突发情况的能

力。通过演练，我们更加明确了疫情防控的重要性，为孩子们的生命

安全保驾护航。

七、家园共育携手共进

在卫生保健工作中，我们充分发挥家园共育的作用，与家长携手

共进。通过群、家长会等形式，及时向家长传达卫生保健知识，提醒

家长关注孩子的健康。同时，我们鼓励家长参与幼儿园的卫生保健工

作，共同为孩子们的健康成长助力。

2024 年的幼儿园卫生保健工作取得了显著成果。在新的一年里，

我们将继续努力，为孩子们营造一个更加健康、安全、舒适的成长环

境。让我们携手共进，为孩子们的未来保驾护航！

这一年，疫情依然在身边徘徊，但我们在卫生保健这条战线上，

从未放松警惕。从春天的花开到冬日的雪花飘落，每一天每一刻，我

们都在为孩子们的健康安全而努力。

记得有一次，小班的一个孩子发烧了，我们立刻启动应急预案，

和家长沟通，及时隔离观察，确保了其他孩子的安全。这个过程让我

深刻意识到，疫情防控容不得半点马虎。我们制定了详细的消毒流程

，每个教职工都成了消毒小能手，从教室到操场，从玩具到餐具，每

一寸地方都不放过。

孩子们的营养餐是我们关注的重点。我们和营养师紧密合作，确

保每一餐都是色香味俱佳，营养均衡。看着孩子们大口大口地吃饭，

满足的表情挂在脸上，我们心里也暖暖的。有时候，我们会根据季节

变化调整食谱，比如秋天多吃些润肺的水果，冬天则增加一些保暖的

食物。

健康教育活动也是我们工作的重点。我们通过各种有趣的活动，

让孩子们学会洗手、刷牙、锻炼身体。记得有一次，我们组织了一个“

我是小医生”的角色扮演游戏，孩子们玩得不亦乐乎，同时在游戏中学

会了如何照顾自己。

环境消毒工作更是日常。我们不仅定期进行大扫除，还特别关注

了一些容易被忽视的地方，比如玩具的缝隙、床单的角落。有一次，

我发现一个小角落里有一块小污渍，我立刻拿起消毒剂，用心地擦拭

，因为我知道，每一个细节都关系到孩子们的健康。

疫情防控演练也成为了我们的常规动作。每当警报响起，我们都

能迅速进入状态，各司其职。这个过程虽然紧张，但也让我们更加熟

悉了应对疫情的流程，增强了团队的凝聚力。

家园共育方面，我们通过各种方式与家长保持沟通。有一次，一

位家长告诉我，孩子在家也会主动洗手，还会提醒家长注意卫生，这

让我感到非常欣慰。我们通过群、家访等形式，和家长分享孩子在园

的情况，也听取家长的意见和建议，共同为孩子的健康成长助力。

重点：

1.疫情防控不放松，严格执行健康监测和消毒措施。

2.完善卫生保健制度，提高教职工卫生保健水平。

3.确保营养膳食均衡，满足幼儿成长需求。

4.开展健康教育活动，增强幼儿卫生保健意识。

5.环境消毒无死角，保持幼儿园环境整洁安全。

6.进行疫情防控演练，提升应对突发情况的能力。

7.加强家园共育，与家长携手关注幼儿健康。

难点：

1.疫情防控与日常教学活动的平衡。

2.家园共育中家长参与度和配合度的提升。

3.幼儿营养餐的个性化调整和满足多样化需求。

注意事项：

1.注意疫情防控的持续性，不可有丝毫懈怠。

2.关注幼儿心理健康，避免过度紧张和恐慌。

3.确保卫生保健措施的实施到位，避免形式主义。

4.注重家园沟通，及时反馈幼儿在园情况，积极听取家长意见。

5.定期培训教职工，提高其专业素养和应对突发情况的能力。