施工员顶岗实习周记(5篇)
施工员顶岗实习周记(5 篇)
施工员顶岗实习周记(通用5 篇)
施工员顶岗实习周记 篇1
上午和工程师去施工工地进行实地考察。工程师说,在编制施
工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想
当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工
组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。临行前,
工程师要我了解以下一些主要内容:
1 现场供电情况(线路、容量等);
2 现场供水、排水情况(线路、容量等);
3 现场道路畅通情况;
4 现场可供利用的建筑物情况;
5 现场已有地下管线情况;
6 现场周围城市测量控制点情况等。
工程师说,如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、
降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地
方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理
文件等。
施工员顶岗实习周记 篇2
第__周很快就过去了,对施工员的工作有了大体的了解,上周
已经介绍了标准层的大致流程,这周就介绍一些施工员所用到的几
种仪器。放线要用到几种仪器,我所见到过的有垂准仪、电子经纬
仪和水准仪。垂准仪,是利用一条与视准轴重合的可见激光产生一
条向上的铅垂线,用于测量相对铅垂线的微小偏差以及进行铅垂线
的定位传递。垂准仪主要用在高程建筑上,一般在每个楼层中间预
留一个小孔,将控制点引到楼下,架设垂准仪,严格整平,打开激
光,这样在楼层上面方便建站及放线。
电子经纬仪在工地上一般是利用它的90°旋转,这样可以比较
精确的画出两条垂直的线。把电子经纬仪架设到一个控制点上,严
格整平后,找到另外一个控制点,将角度归零,固定,调整镜筒的
高度,在这两个控制点之间再打出几个点,这样放线的距离会缩小,
次数会增多,但是误差也要小很多。然后旋转电子经纬仪,当角度
为90°或270°时,固定住,再打出几个点,弹好线后,转移到其
他控制点,一般打出5 条控制线(4 条控制线形成一个矩形,然后
连接两条长边的中点再打出1 条控制线)就可以。
另外,在做基础的时候还要用到一种很重要的仪器,叫全站仪。
这个仪器在学校没见到过,它的主要作用是确定桩基础的位置,底
层控制点的坐标也是由它来确定的,所以说这个仪器对一栋建筑物
来说是很重要的,要求很精确。根据图纸上的坐标,在实际中输入
坐标,通过棱镜找到目标,然后用对讲机与控制棱镜的施工员配合,
通过移动棱镜达到相应的坐标,然后打出一个点,并用钢钉钉在点
上,喷上喷漆,使点更明显。
施工员主要就使用这几种仪器,要做好施工员,这些仪器一定
要能熟练使用。
施工员顶岗实习周记 篇3
施工员介绍,通常情况下用胶线和小吊锤向上引出的轴线一层
出现的偏差不大,但是往上引四五层的时候就可能出现4~5 的偏差,
有风的情况下可能会更大。这时候其精确性就会影响到工程的质量。
于是在建设高层的时候,每四五层就必须对轴线进行复查,出现偏
差的时候及时修正,以免出现过大的误差给工程带来安全隐患。
吊线使用的工具:重达十几斤的圆柱状吊锤、细钢丝(吊垂与
挂掉处通常不能打结)、直尺等。
步骤一、在所要符合的墙面引出一片小木块(方木条也可以),
使它固定到可以承受吊锤的重量并保持稳定。
二、将铁丝绑在固定的木块上,铁丝须在所要测量的轴线所在
的平面上。铁丝不能接触到任何的障碍物。
三、吊线平稳后用尺量出吊线与下部定位轴线的距离,再根据
下部距离,画出上部轴线的位置。
四、比较复查轴线与实际轴线与实际轴线的距离,并作出必要
的调整。在当天的测量过程中发现大部分轴线都没有明显的差异,
一面剪力墙上部中线偏离轴线3c 其原因是因为施工过程中上部模板
出现向内侧倾斜。当时只能用墨线作出轴线,以便上部后续施工的
调整。
工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对于
建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
施工员顶岗实习周记 篇4
这一周,我接触了不少人。这边的总监,年轻有为、为人踏实、
工作认真。带我的工,年纪六十多了,丰富的地铁施工经验、谦虚
实在的为人处事、兢兢业业的工作,让我最 值得学习的还是他的活
到老学到老。总(驻地),虽然就今天上午接触了下,但他还是给
我留下了深刻的印象:他的有魄力、他的爱喝酒、他的直爽、他的
干练。还有工、工、(资料员)等等我都和他们交流过,了解到了
很多监理方面的事情。
施工员顶岗实习周记 篇5
本周的主要任务是整理建筑物沉降观测测量记录的资料,绘制
沉降观测点平面分点图和绘制各点沉降观测曲线图。沉降观测点平
面布点图由建筑物的主要轮廓和沉降观测点以及仪器简图组成。本
图主要有8 个观测点。
各点沉降观测曲线图,就是将第i 次的观测的累计沉降量在坐
标上表示出来沉降量是根据定时测得标高再计算得来。
我会不断的理解和体会实践中所学的知识,在未来的工作中我
将把我所学到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中去,
为实现自我价值而努力。
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