有关信息技术教研的工作总结(7篇)
信息技术教研的工作总结1
本学期信息技术教研组立足实际、搞好教学,并且不断更新学问、提高自身素养,主动为一线老师和职能科室做好服务工作,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水,并取得了肯定的成果。现将这个学期教研组工作总结如下:
一、立足实际、搞好教学
信息技术是高一的必修课,实行新课改后,它也占有肯定的学分,做好信息技术的教学工作也是不容忽视的。在开学初,全体老师参与了新课程培训工作,仔细学习,主动接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做同学的良师益友。
备课组根据学期打算,每周三进行集体备课活动,探讨在教学中可能消失的问题,和解决这些问题的方法对策,做好青年老师培训工作。高一同学的信息技术原来应当是非零起点的〔在学校和学校都有这门课〕,但由于有些同学来自农村,他们从来就没有接触过计算机,,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的同学呢?已经会在网上邻居查找嬉戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐蔽、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的同学,娴熟地把握最基本的学问,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。并为便利同学学习,每天下午三节课后,给同学开放机房,为他们供应更多的机会补差补缺,到达共同进步。
二、努力做好服务工作
尽心尽力服务教学,是我们工作的准则,做好学校网站和站建设,服务教学,充分利用好现有资源,发挥最大的成效。本学期又有十六个教室安装了多媒体,为能更好的让老师使用这些资源,我们教研组特地对老师进行了多媒体使用的培训,手把手地教老师使用。由于校内网络不够稳定,特为广阔老师开设了FTP文件服务;对教学和工作中消失的问题,只要我们教研组的老师知道了,都能准时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能赐予帮热忱指导;在每年一次的大型教育教学研讨会活动中,我们信息技术组的老师就是悄悄地做好多媒体的服务保障工作,假如有老师参与省市级赛课,我们信息技术组的老师也能给预相应的保障。
三、加强学习,提高业务水平
组内老师平常注意自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有准时把握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比方,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的准时更新等等。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。
四、做好奥赛和同学课外辅导工作
辅导老师克服生源少和其他一些困难,牺牲自己的休息时间,利用周末给同学进行辅导。
五、在我们的工作之中还存在许多缺乏之处,在今后的工作之中要加强自律,增添服务意识,加强自身学习,为学校的进展而努力工作
信息技术教研的工作总结2
一学期来,信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,仔细负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括微机室和多媒体教室、办公室设备,班级电脑的维护、电子屏的更新、使用与维护、录像课的编辑等等。现将一学期来的工作总结如下:
一、加强业务学习、提高业务素养
本学期本组老师仔细钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难问题时,集中商量,找出解决问题的好方法。
二、加强课堂教学,注意培育同学信息技术素养,鼓舞老师主动外出学习,使自己的理念更加能跟上如今信息技术的进展
仔细讨论我校同学的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学内容抽象、同学基础差异大等特点,主动开发教学资源,仔细探讨,制定教学打算、课时打算、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,主动使用现代教学手段,仔细进行备课,使课程教学得以顺当进行,并为今后的教学积累了肯定的阅历。针对信息技术课堂纪律管理困难的详细状况,仔细商量讨论课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。老师之间相互听课,从而增添老师之间相互学习、相互促进,不断改良和完善教学方法,提高教学质量。集思广益备好课,上好课。同时主动参加校内校外的教科研活动。
三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化进展的水平
作为信息技术老师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着很多其它的任务。我们主动关心其他学科老师制作课件,下载视频,截取音乐,管理和维护学校的计算机硬件,班级电脑系统的维护、各种电教设备的维护;为参与师级视频课进行后期的剪辑与制作;为我校每年1、七月份的家教培训服务,为我校、师一中草湖分校、三中开开学典礼、期中家长会、12.9活动进行电子屏,音响设备的调试等等;都能不折不扣地完成,受到全都好评。同时听从学校领导的支配,主动协作学校各部门的工作。
总之,信息技术老师的工作特别杂乱且繁琐,但大家表示既然选择了这一份工作,就应当在我们的岗位上干好自己的本职工作。为学校的进展进一份自己的力气。
信息技术教研的工作总结3
本学期,我备课组在学校及各上级部门的领导下,全体成员仔细执行学校和备课组工作打算,通过全组成员团结协作、共同努力,顺当完成各项工作,并取得肯定成果。现将本年度教学工作回顾如下:
一、加强政治学习,促进备课组建设
本学期,全体备课组成员仔细贯彻依法治校、依法执教的各项工作,仔细学习《老师法》、《新课程研修70问》等法律法规,开展师德师风建设等活动,不断增添科组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,在教科室领导下加强学科备课组活动,增添科组成员的分散力和工作热忱,主动探究开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺当开展供应了根本保证。
二、内塑素养提高业务水平,教育科研工作结硕果
1、加强《新课标》、《新课标实施指导看法》的学习,仔细探讨切合我校实际和同学实际的教学方法,主动开展对现代教学手段的探究及运用工作。
2、本学期,我校信息爱好小组成员在永嘉县中学校电脑制作竞赛中,获得县一等奖和二等奖各一名的好成果。
三、加强新课改、教学等理论学习,提高课堂教学质量
1、主动开发教学资源,仔细讨论我校同学的状况和教学设备的状况,针对信息技术课教学内容改变大、阅历少、同学基础差异大等特点,仔细探讨,使课程教学得以顺当进行,并为今后的教学积累了肯定的阅历。
2、仔细落实学校教科处仔细做好本期备课组工作活动的通知,每周一进行集体备课活动,校本培训工作也得到了大进展。
3、备课组成员仔细备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的详细状况,仔细商量讨论课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。备课组老师之间相互听课,从而增添新老老师之间相互学习、相互促进,不断改良和完善教学方法,提高教学质量。
四、加强活动课,开拓同学特长,提高同学素养
本学期来,高一班级开设了信息技术爱好小组。学年伊始,全组成员便仔细落实责任分工,切实制订活动课教学打算,保证活动课能够顺当开展。在培训过程中,主动探究活动课教学方法,通过仔细组织培训材料,扩高校生学问面,提高同学力量,同时,针对同学独特特点,充分发掘同学的潜力,调动同学主动参加学习和应用信息技术的主动性。
五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作
1、为了适应教育改革和学校进展的需要,提高本校老师运用现代教育技术进行多媒体教学的力量,我们信息组仔细对我校中青年老师进行现代教育指导,使不少中青年老师学到不少学问。
2、主动维护学校校内网站,成为我校对外宣扬的一个重要窗口,也为我校老师、同学、家进步行网上沟通供应了一个平台,为新课改实施、学习、探讨发挥了不小的作用。
3、仔细对我校现代教育技术设备进行修理和维护,保证了学校教学和管理工作的正常进行。
信息技术教研的工作总结4
本学期,在学校领导的关怀和支持以及大家的努力下,我们信息技术教研组的各位老师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺当而圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作总结如下:
一、政治学习方面
各位老师仔细学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大商量活动为契机,切实增添解放思想、转变观念增添自身谋进展、求进展、促进展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。
二、业务方面
本学期我们各位老师主动自觉地进行了各种与信息技术相关了理论学习,从计算机软硬件学问到信息技术课堂教学方法都进行了仔细的充电,从而使教育教学理念有了很大的改良,同时我们信息技术组还圆满地完成了中学校农村远程教育的全部课程,并取得了较好的成果。
在课堂教学方面,我们组主动推行学校提倡的目标教学和引导学练堂堂清的教学模式,仔细地备好上好每一节课,将目标教学和引导学练的教学思想贯穿整个课堂,使过去的以学问传授为主,变为如今的力量培育为目的。
在教研教改方面,每一周我们组都仔细的进行集体备课活动,大家一齐总结上一周的缺乏,提出整改看法,并对下一周的教学内容做出具体的布署,各抒已见,集思广义,使课前的预备更加的充实合理,为课堂教学奠定了坚实的基础。
三、同学辅导方面
信息技术教研组的各位老师平常就很注意对同学的个别辅导,特殊是那些对微机感爱好的同学的特长进展,利用业余时间对一些同学进行了电子报刊、电脑动画、动脑绘画、网页制作等电子作品的特地辅导,并对他们的作品进行评比,帮他们进行作品的修改或提出更改的看法,在市县各级的`中学校电子作品评比中我们辅导的作品不断脱颖而出,取得了较好的名次。
另外,这一学期,还分别进行了初三和初四两届同学的信息技术等级考试,任课老师对同学进行了仔细的辅导,教研组互相协作,仔细地组织预备,确保了考试的顺当进行和良好成果的取得。
四、其它方面
信息技术组有一个与其它组明显不同的地方就是除了上课、辅导同学以外,有一项较为繁重的任务——修理机器,包括同学机房还有老师们的机器。同学机房除了平常的维护以外,本学期还进行了两次全面的整修,在整修工作中,我们组的成员积级协作,自己完成了绝大多数的工作,保证了今年初三和初四班级的信息技术等级考试的顺当完成。
成果只属于过去,阅历将积累到将来,新的一学期中,我们将总结缺乏,发扬优点,更加仔细的学习,更加团结的工作,争取思想和工作上的新突破。
信息技术教研的工作总结5
一、指导思想
依据《义务教育新课程信息技术课程实施纲要》要求,培育同学对信息技术的爱好和意识,让同学了解和把握信息技术基本学问与技能,具有猎取信息,传输信息处理信息的力量,教育同学正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责任地使用信息技术,信息技术科教研工作总结。
二、本学期学科的开展的主要工作
1、加强常规教学工作的力度,使用教学规范化
依据信息技术学科的教学特点以及我校的实际状况,根据《义务教育新课程信息技术课程实施纲要》要求,加强了常规教为工作的力度,重点加强课堂常规管理,教学策略讨论,学法指导讨论工作的开展,使课堂教学常规规范化,技术化。本学期我科组接受了区教研室调研员的听课指导,在教学中表达了学科的特色,以网络为载体,引导同学学会使用信息工具进行信息的加工处理应用,收到良好的效果。
2、依据学科竞赛打算开展课外尖子生培训
为了对下学期的全国和全市的学校生电脑制作竞赛作好预备,同时为参与本学期区的相关竞赛竞赛,以六班级同学为主,选取了部分尖子实施重点训练,依据竞赛项目的相关要求,有针对性地开展了具有肯定技术程度的专项训练,并组织同学分别参与了区的电脑绘画现场制作竞赛,并取得了表扬奖,同时分别组织了同学制作了动画,小报,网页等作品,上报参与了20xx年度的全国中学校生电脑制作大赛,目前正进入区的初选阶段。
三、工作中存在的缺乏和今后努力的方向
在教学工作仍旧存在一些缺乏之处,有待今后加以改良:
1、要进一步订正同学的学习习惯
目前同学对本学科的学习爱好仍存在肯定的偏差,在教学中非正常教学内容仍占据肯定的时间比例,依据学科教学特点,要逐步订正同学的学习习惯,把同学的学习爱好转移到课堂学习中,并引导同学学会分析不良信息与学习习惯的影响。
2、进一步加强学法指导讨论
目前多数同学的学习方法仍停留在传统的被动型中,主动探究的意识不强,下一阶段仍要连续加强这方面的讨论,让同学化被动为主动。
3、进一步加强对尖子生的培育
本学期在对尖子生的培育方面虽然取得了肯定的成效,但受各种因素的影响,尖子生的技术力量仍不强,缺乏强大的竞争力,下一阶段重点在于梯队的建设,从五班级同学着手,建立一个完善的培训网络,着眼于将来,为下一年度的竞赛作人才储备。
信息技术教研的工作总结6
本学期,信息组刚成立,信息工作在学校领导的重视下,广阔老师的支持下,信息组全体成员的不懈努力下,这一学期的各项工作已基本顺当完成。现将主要工作总结如下:
一、制定工作打算
依据学校工作打算,结合信息实际状况制定20xx~20xx学年度上学期信息工作打算。本学期严格根据打算来完成各项工作任务。
二、加强学习,提升理论水平
本学期,信息组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习《中学校信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。要求每一位组员自学一种适用的的软件,并在组内教研活动时进行沟通,使学校的信息化应用不断提升。
三、抓好信息技术常规教学工作
1、制定切实可行的教学打算和进度,按教学进度打算仔细组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。
2、利用课余时间和教研活动时间仔细学习钻研《江苏省中学校信息技术指导纲要》,进行信息技术教学讨论商量,其中组员徐玉婷老师在吴江区松陵片学校信息技术连片教研活动中获得全都好评。
四、仔细做好学校信息化管理工作
学校配置有百兆校内网,广播系统、监控系统,目前每间教室装备有交互式电子白板,每位老师配有台式电脑。信息组成员分工负责,建立了设备修理和管理制度,损坏准时处理,使信息设备能正常工作。加强校内网平安管理、老师计算机使用管理、老师上网监控管理,同学机房用机管理;仔细检查和维护教室电子白板设施,加强班级多媒体管理和培训,使教学正常进行。
五、仔细做好其它常规工作
1、仔细做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。
2、仔细做好各功能室、各处室办公室、班级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公设备正常使用。
3、仔细组织和帮助学校支配的其它各项工作。
回顾过去的一学期,信息组成员仔细团结努力工作主动进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。
六、下学期工作准备
本学期信息工作取得一些成果,但也还有一些缺乏之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点准备:
1、加强自身学习,不断更新观念,把握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。
2、仔细组织各种教研活动,讨论和商量老师的教和同学的学,进一步提高教学水平。
3、加强与其它科任老师的联系力度,进一步探讨和讨论信息技术与学科整合模式,全面提高老师信息素养,不断更新老师信息技术教学手段。
4、加强学校计算机的维护和修理力度,力争使教学和办公两不误。
5、仔细完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。
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