少先队工作计划（精选5篇）
少先队工作计划1
指导思想：
认真贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶，研究XXX，做文明有德之人，是少先队工作的重心，进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童，促使其养成良好的行为惯，在校园中形成争当XXX的氛围。
基本思路：
求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
求实——抓好日常行为惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为惯，注重个性化。人格化的教育。
求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。
工作重点：
多策并举，抓好队员养成教育。
1、以《养成教育工作指南》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，加强少先队员日常行为规范养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范。以创建“文明班级”为载体，以少先队干部值日监督为途径，加大日常检查力度，做到每日情况公布，每周流动红旗表彰，每月文明班级评选。
2、进行每月“惯养成之星”评选达标活动，公开表彰，树立榜样。
3、开展多项文明体验活动。让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。
加强少先队辅导员队伍建设。
1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的研究、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。
加强少先队小干部队伍建设，培养队员对少先队的热爱和管理能力。为此，我们将继续开展“队长培训班”工作，并健全大队委员研究、交流制度。我们还将留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗，鼓励更多队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
为建设一个基础扎实的少先队活动阵地，我们将继续做好红领巾值周工作，并加强卫生、体操、安全、纪律等评比项目的抽查力度，以营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。我们还将建好红领巾广播室和红领巾校园文化宣传栏，以及中队墙报，动员全体学生一起参与制作。此外，我们还将抓好升旗手培训和标志佩戴，以及周一的升旗仪式，以确保高质量完成升旗仪式。
坚持不懈做好各项常规工作也是我们的重点。我们要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，清除卫生死角，教育并督促学生有条理地做好课前准备工作，保持教室内外的干净整洁。我们还要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度，教育学生无论是在校内还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。同时，我们要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。我们还要深化“养成教育系列训练”活动，形式多样地开展各种养成教育系列训练活动，以培养学生良好的行为惯。
6、班队工作。各中队辅导员应该认真负责地开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校认真开展心理健康教育课程，并为学生提供心理咨询服务。我们及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高他们的心理承受力。
8、关注弱势群体。我们要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
9、加强安全教育工作，确保师生生命安全。我们以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式地开展安全法规、安全常识教育，特别是道路安全教育，以确保学生的安全。
10、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
少先队工作计划2
一、指导思想：
本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。我们以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、强化养成教育。
3、以活动为载体。
三、具体措施
一）加强德育队伍建设
1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。
2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会，促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。
二）强化规范养成教育，促进学生良好惯的形成。
1、抓好“八个好”养成教育，培养良好行为惯。我们组织学生认真研究贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《XXX“八个好”具体要求》。并及时检查反馈，发现问题及时指正。
2、抓好学校常规，营造“搏乐”氛围。
1、加强日常行为惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。同时，精心准备升旗仪式，小星星电台，在学校营造“勇于拼搏，快乐成长”的氛围，打造“搏乐”的校园环境。
2、重视心理健康教育，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。通过日常教育教学主渠道，将心理健康教育真正落在实处。
3、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。结合重大节日和，开展主题教育活动，开展各种青少年法律宣传教育活动，开展安全教育和自护教育，加强未成年人思想道德建设。
具体工作安排：略。
以人为本，以德为先，着力推进少先队组织建设和队员思想道德教育，提升校园文化品质。
二、具体措施：
1.抓好少先队队伍建设，包括小干部队伍和中队辅导员队伍建设，培养有责任心的队员，提升队伍素质。
2.抓好少先队阵地建设，包括队室建设、红领巾广播台建设和班队文化建设，营造活力队室和丰富的播音内容，提高队员的展示和表现能力。
3.努力抓好队员思想道德教育，加强行为规范教育，落实各项考核评比制度，完善学生自主管理机制，提高学生的自我管理和自我约束能力。
4.着力提升校园优秀文化，丰富校园“走廊文化”，深化德育“一校一品”建设，推进仪式教育和专题教育，打造和谐校园。
以学校德育教育为指导，结合学生实际情况，我们将以少先队的中心工作为重心，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。同时，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。
本班共有48名学生，他们经过两年的学校生活，已经能够较好地遵守各项常规，养成了一些良好的行为惯。但是，班级男生大多数活泼好动，个别学生喜欢打闹，自控能力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作。因此，在新学期中，我们将重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。
我们的工作重点包括加强养成教育，引导学生养成良好行为惯，保持校园、班级的环境卫生，促进学生健康快乐成长；充分利用“绿色班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进；对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发现问题及时解决，并要排除安全隐患，积极参加学校的安全教育日活动；办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教；实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有机会，提高学生的热情；开展写好字，读好书的活动，鼓励学生努力研究，发展个性教育。
以区少工委和学校工作意见为指导，我们将认真贯彻XXX对少年儿童提出的“勤奋研究、快乐生活、全面发展”的要求，以体验教育为途径，积极引导广大少先队员参与实践，使广大少先队员能在少先队组织中健康成长，全面提高队员素质，为争创省实小而努力。重点工作包括完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员队伍建设是我校少先队组织的重要任务。我们将坚定不移地配备、选拔、培训辅导员，为他们提供良好的研究、工作环境和条件。定期召开辅导员会议，组织研究研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、少先队阵地建设是我们重点抓好的工作之一。我们将继续办好学校红领巾《五彩枫》电视台，并重点抓好大队委、纪律监督小组、绿色卫士小组的管理和培训工作。充分发挥各小组和队伍的功能和作用，抓好中队板报建设，为培养队员的创新实践能力创造良好的条件。
3、我们将加强少先队标志和用品的管理和使用，继续抓好XXX的训练工作，为每周的升旗仪式及“六一”庆祝等活动做好充分的准备。
4、少先队理论研究和信息交流是我们的重要工作之一。我们将重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
5、我们将强化队员思想品德教育，注重养成教育和规范言行的纠正。通过班主任的严格管理和经常组织学生研究《小学生日常行为规范》，我们将培养队员良好的文明礼仪惯。同时，我们将利用多种形式的活动，如队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话等，深入开展爱国主义教育，培养队员热爱祖国、人民、家乡的情感。
6、我们将继续开展好少先队各项活动，为队员提供丰富多彩的研究和成长体验。
少先队的生命在于组织各项活动。辅导员应该从知识性、趣味性、科学性和针对性入手，认真设计各个中队活动，让学生喜欢少先队并从中受到教育。本学期，我们将继续组织一周常规评比、班队观摩活动等系列活动，并重点抓好以下两项活动。
首先，本学期我们将开展《“XXX”“州州”传真希望行》活动。在节约资源“四个一”活动的基础上，我们将向全校队员宣传用积极节约下来的钱捐助贫困山区的适龄儿童，帮助他们完成学业的意义和此次活动的重要性。我们将通过主题队会、雏鹰争章等方式，号召、组织队员开展捐赠活动，用自己的节约成果来献出一份爱心。
其次，我们将开展“3456”工程，旨在让队员们守规范、爱研究、有特长。这个工程包括“三别”、“四带”、“五无”和“六不”，分别是向粗鲁、陋和坏事告别，把礼仪、微笑、孝敬和谦让带给同学，让地面、室内、桌凳、墙壁和言语无痰迹、无纸屑、无刻痕、无脚印和无脏话，不追逐打闹、不乱吵乱嚷、不进网吧游戏厅、不随便吃零食、不损坏公物和不打扰他人休息。
除了以上两项重点活动，我们还要主持好每周升旗仪式、组织好一日常规评比工作、主持大队部工作、建设好宣传阵地、办好XXX和XXX的训练工作。每月我们都将制定教育主题并规划相应的工作安排，以守规范、献爱心、讲卫生、爱研究和有特长为主题，开展各种活动和观摩，并规范一日常规评比活动和进行辅导员月会。
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