少先队工作方案 第1篇
一、指导思想
进一步贯彻落实上级教育主管部门指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本学期不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。
三、主要工作及措施
(一)、加强领导,明确责任。
1、学校成立领导小组。
组长:
副组长:
组员:
2、明确责任。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。安全工作领导小组要定期召开安全领导小组工作会议。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。年级组长是本年级安全管理第一责任人;班主任是该班安全管理直接责任人;值周教师负责学生上学、放学、课间、值日、开展教学活动等管理,按岗负责,谁失职谁负责。
(二)大力加强七五普法教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。政教处要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,落实放学前一分钟安全教育和积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于两次。为防止学生在发生溺水死亡事故,学校集中开展安全常识教育外,利用告家长书的形式,向家长宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡,同时要加大校园欺凌的教育和禁毒知识的宣传。
(三)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,规定每日必检查制度,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
2、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档。
3、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
(四)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强校园食品卫生及防病安全管理。要严格教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,不买三无零食,不吃过期或变质的食物,发现异常情况应及时报告妥善处置。
2、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置,三是监控录像要录制时间达一个月以上,不定时抽查门卫巡查情况,并填写好记录表。
3、认真完善各类突发事件应急工作预案。针对校园安全工作出现的新情况、新问题,结合实际制定和修改各类突发事件应急工作预案,增强其科学性、实效性和可操作性。
4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排班级治安员在楼梯间负责维护秩序,管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。
7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异。要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。要充分做好准备活动,使身体逐步适应激烈的体育运动。
8、加强车辆管理。学生在校期间,教师机动车辆应放慢速度进校园,车速不高于20千米/时,不能鸣喇叭;外来车辆一律不能进校园;学生不能在校园内骑自行车。
9、加强对留守儿童、单亲家庭和特异体质学生的管理。学校对留守儿童建立名册,将留守儿童暂定为父母双方在红寺堡区外居住三个月以上,并对身体和心理有特异的同学进行登记造册,予以适当关注和照顾,做好家校沟通信息采集,采集学生监护人通讯信息,对这些学生的私隐进行保密。
(五)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
要积极配合交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,确保校门及周边地区良好的交通秩序。
少先队工作方案 第2篇
指导思想:
坚持全面、协调、可持续的科学发展观,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念。以少先队常规工作为基础,以学校少先队建设为突破,以实践体验活动为抓手,引导少先队员养成良好的习惯,促进其思想道德水准提升和个体素质全面发展,开创学校少先队工作新业绩。
主要工作:
开展“弘扬奥运、残奥精神”、“迎世博”、“纪念改革开放三十周年”、“继承抗震救灾精神”等道德实践体验活动,加强少先队员思想道德建设。
围绕生命教育,继续开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事,及相关实践体验活动,培养少先队员积极健康向上的人格。
各月主要工作安排:
九月(为残奥加油健身月)
“奥运精神我弘扬,学校发展我献策”开学典礼。
引导队员收看残奥各项赛事,开展“我崇敬的残奥运动员”征文演讲比赛。
按争章手册要求,布置争章园地(本学期共争两枚章:必修章、生命组合章)。
(1)必修章按各年级的争章手册
(2)生命组合章
交通安全章(一年级)争章目标:安全出行,我平安。
自我保护章(二年级)争章目标:学会保护自己,懂得珍爱生命。
人际交往章(三年级)争章目标:学会交际,让生活多彩。
自然环保章(四年级)争章目标:认识自然,争当绿色小卫士。
勇敢信心章(五年级)争章目标:我勇敢、我自信、我成功。
庆祝10月13日少先队建队日,少先队大队干部改选活动筹备:中队推荐大队干部候选人名单及其事迹介绍,大队部布置版面介绍事迹。
开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。
常规工作:
做好新学期开学工作、制定新学期计划。
队集体布置,一人一岗落实。
制定中队口号和公约。
黑板报主题:新学期、新打算。
主题队会:学习残奥精神。
布置争章园地。
组建雏鹰假日小队,制定活动计划。
队部发放十分钟活动记录本。
“红领巾广播”开播。
行为规范抽查重点:进校礼仪、两分钟预备铃、课间文明休息。
十月(民族精神教育月)
引导队员寻找上海和长宁改革开放三十周年来经济社会发展的巨大变化和取得的辉煌成就,学会表达幸福的感受,开展“我把幸福告诉你”征文演讲活动
庆祝10月13日少先队建队日,进行少先队大队干部改选,暨新干部就职仪式。
开展“共读、共享、生命成长”读生命小故事、议小故事活动。
常规工作:
黑板报主题:“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年
主题队会:“我把幸福告诉你”纪念改革开放三十周年
大队组织全校秋游活动。
行为规范抽查重点:两分钟预备铃、上课学习习惯。
十一月(勇攀科学高峰月)
结合“科技月”,配合科技室开展各项活动。(具体活动要求另定)
“小红星节”活动筹备:开展“大手拉小手共结友谊班”,进行团前教育。
开展“我眼中的故事妈妈”征文演讲比赛。
常规工作:
黑板报主题:勇攀科学高峰。
主题队会:勇攀科学高峰。
检查争章园地。
行为规范评比重点:文明用餐 、校园吃零食情况。
十二月(行为规范训练月)
进行“放飞希望”庆祝“小红星节”儿童团入团仪式。
结合迎新年,开展庆祝活动。(具体活动安排另定)
“生命故事大家读”少先队员与故事妈妈同乐会。
常规工作:
黑板报主题:新年新乐章。
主题队会:新年新乐章。
汇总各类资料:十分钟队会记录、社会实践记录等。
行为规范评比重点:展开行为规范各项评比。
一月(推优评优表彰月)
制定寒假工作计划、布置寒假活动要求。
结业式、推优评优表彰活动。(具体安排另定)
少先队工作方案 第3篇
一、指导思想:
本学期,我校教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。
二、主要工作:
1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。
2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。
3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。
4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。每单周五早读时间为语文组集体备课时间,每双周五早读时间为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。
5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。
6、按照学校统一部署,开展好教学“三项活动”。从第4周起开展骨干教师献课和新教师汇报课,通过骨干教师的课改示范课,积极引领和推进学校阳光课堂改革;从第7周开始进行“教学大比武”赛课活动;开展好优课的评选与录制工作,每位教师至少要上一堂校级以上优质课。
7、各学科要以新课标为指导,落实新课程下适合我校各学科的课堂教学的评价体系,加大对各年级教学质量监控力度,深入各年级加强教学指导,对课堂教学的分析和反馈,组织好期末测试并做好教学质量统计和分析。毕业班教师以积极正确的态度对待六年级毕业检测、注重学生综合素质提高。
三、工作历:
三月
1、发放各班课程表,按课表行课。
2、做好学生转学、插班工作,统计班级人数等各项期初常规工作。做好学生学籍管理,完善学生的档案管理制度。杜绝非正常转学现象发生。认真规范地办理学生的转学手续。
3、制订班主任工作计划、教研组计划和学科计划。
四月
1、一、二年级:注重学生学习、生活习惯的培养,注重课堂的有效性。学生不留书面家庭作业,切实减轻学生课业负担。
2、三、四、五、六年级:注重学生良好学习习惯培养,学习、生活上关注问题学生,努力消除两极分化;注重课堂效率。
3、组织开展骨干教师献课和新教师汇报课活动。
4、按学校安排推进优课的评选:“人人有优课,课课有名师”。
五月
1、组织好小学数学计算能力达标竞赛。
2、举行学生阅读和作文比赛。
六月
1、六一儿童节活动。
2、各年级阳光体育展示。
3、1—6年级国学经典诵读展示。
七月
1、结束新课,作好期末监测工作。
2、组织参加全市调研监测。
少先队工作方案 第4篇
一. 指导思想
少先队工作是小学素质教育的重要组成部分,服务学校教育改革;服务素质教育是少先队工作的重要使命。十七大指出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育”。“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好的社会环境。”因此切实加强对未成年人思想道德建设工作是少先队最重要的工作之一。
本学期我校将在_区教育局团委的指导下积极开展各项活动,抓好德育教育深化工程,完善德育工作管理机制,广泛开展未成年人思想道德实践活动,在活动中加入教育,使其健康成长。
二.工作思路
树立一种意识:双主体即学生和老师
抓住两条主线:养成教育,教学质量。
突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养学生能力、寓教于乐。
三.主要工作
健全德育管理机制,提高德育实效
积极进行德育管理工作的完善,推进实施“计划——执行——反馈——奖评”过程,进一步加强班主任队伍的培养和管理,加强班主任经验交流和学习。我将做好与德育工作最前沿者——班主任的沟通与联系,坚持公平公正的评价每位班主任的工作,鼓励并协助其全面开展工作。
充分发挥少先队先锋组织的作用,完善少先队组织的建设,使少先队工作形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录并定期开展活动。本学期将通过班级筛选、学校集中培训的途径加强队干部的建设,着力培养一批少先队的得力小干将,给他们锻炼和展示的平台,充分挖掘每个学生的潜力,把大、中、小队建设成“快乐、自主、有爱、向上”的集体。
狠抓并强化养成教育
本学期的重头工作将是进一步巩固和加强学生常规习惯的培养。在上学期工作基础上大队部将继续完善值周工作,依照,促使文明行为习惯的养成落到实处。在推行行政领导、值周、红领巾监督岗制度的同时将对文明、礼仪、纪律、卫生、两操等发面经行量化考核。每周公布得分情况,并在全校设立“文明之星”与“卫生之星”称号的班级,增强学生的荣誉感。
读书能净化人的心灵,丰富人的思想,也是完善每个学生品德的良好途径。本学期我校将继续贯彻“书香校园”的举措,开展师生共读、“晨诵午读”工程,力求让学生和全体教师养成读书,读好书的习惯,并能在读书中寻找到快乐。
为深入贯彻党的十七大精神,全区将开展“做一个有道德的人”主题实践活动。活动为期一个月,我校将全面制定方案,积极开展工作,倡导学生在家中“孝敬父母体验亲情”,在学校“健康成长快乐学习”,在社会“传扬美德奉献爱心”,广泛运用宣传栏、黑板报、班队会、校报校刊、演讲、征文及评选等形式来营造浓厚的氛围。届时我校将评选“做一个有道德的人”为主题的校园之星给予奖励。
开展多样活动,丰富校园生活
开展形式多样的少先队活动,努力营造浓厚文化氛围,增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。今年的十月十三日是全国红领巾建队六十周年纪念日,这个青少年自己的节日将是德育教育的最好契机,我们要抓住这一良机,结合体、卫、艺教育工作开展丰富的班队活动和学校活动,积极筹备六一儿童节庆祝活动,给学生展现自己锻炼自己的机会,使其真正成为全面发展的人。
总之,上学期在校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,少先队工作中才有了良好的开端,但这其中也存在这样或那样的问题,今后,我们会结合小学德育工作的`新情况、结合学校的具体情况,结合少年儿童的年龄特点,坚定信心继续努力,逐步加强、改正和完善,争取在团队工作中有新的突破,为我校德育工作更上一个新的台阶打下良好的基础。
少先队工作方案 第5篇
一、指导思想:
“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦奋斗精神,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作重点
(一)加强少先队基础建设。
1、加强良村镇小楠坝小学辅导员以及校内外辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
(二)坚持不懈做好各项常规工作。
1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。
四、主题活动:
三月份:行为规范与道德宣传教育月
1、组织好第一次升旗仪式。
2、开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育。
3、组织开展“我是小雷锋”主题活动。
4、庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。
5、结合“植树节”开展校园绿护活动。
6、“日常行为规范教育”主题活动。
7、“世界水日(3月22日)”开展保护环境、节约用水专题活动。
8、“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题班会。
四月份:光荣传统,代代相传宣传月
1、“讲文明”主题班队活动。
2、组织祭扫革命烈士林园,开展革命传统教育活动。
3、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。
4、开展爱国主义教育活动。
5、开展“劳动最光荣”主题班会活动。
6、节约资源“四个一”(即“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”)的教育活动。
五月份:培育民族精神月
1、开展爱国主义读书活动。
2、“国际母亲节(5月10日)”,开展孝敬教育。
3、纪念“”两周年,地震、消防演练。
4、“全国学生营养日(5月20日)”开展健康教育活动。
5、筹备庆祝“六一”活动。
6、“民族精神代代传”班会教育活动。
六月份:健康教育宣传月
1、普法、安全教育。
2、开展庆祝“六一”活动。
3、结合“世界无烟日(5月31日)”、“全国爱眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”开展健康、防毒教育。
4、开展劳动体验班会教育活动。
5、开展诚实守信班会教育活动。
七月份:平安暑假快乐拓展
1、资料收集、整理、归档。
2、学生安全教育
少先队工作方案 第6篇
指导思想:
本学期,我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见,以多形式的少先队活动为载体,培养队员的实践能力和创新精神,培养队员爱校爱队的集体主义精神,全面推进素质教育活动。
工作计划及落实措施:
二月份文明礼貌教育月
1、 做好队员寒假生活调查,思想品德教育先行,对队员的不良行为习惯及时引导教育。
2、 动员全校师生积极参与“创建_省红领巾示范学校”的活动。
3、 规范各项常规活动,执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。
4、 利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。
三月份勤学向上活动月
1、 组织队员开展学雷锋系列活动,通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解;“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动;各中队填写好活动汇报表。
2、 组织节目训练,参加镇“庆三八”演出。
四月份读书活动月
1、 组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动,通过学先烈,鼓励队员认真学习,勤学向上。
2、 开展读书活动成果展示交流会。
3、 筹备编印校本教材,进一步开展读书活动。
五月份艺术活动月
1、 艺术组定期开展各项文体活动。
2、 参加县镇各项赛事(具体参见镇团队工作计划意见)
3、 各中队年度量化评分评比。
六月份庆六一活动月
1、 开展“庆六一”系列班队活动。
2、 着手整理各项资料,准备参加镇少先队大队部工作评比。
3、 观看法制、消防教育图片或录像,加强队员的安全卫生意识。
4、 总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。
少先队工作方案 第7篇
九月份(以养成教育为重点)
组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;
“认星争优”活动的起步。(认星、创星、争优)
完善队干值勤制度;
“红领巾”广播站的开播;
“红领巾”监督岗的成立;
成立大队委;
东南片教学活动小记者的培训;
“红领巾”迎宾队的成立;
出一期“迎国庆”黑板报。
十月份(以爱国主义教育为重点)
继续“红领巾”广播站的开播;
“红领巾”监督岗的工作进入正轨;
展示九月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察与监督实行“认星争优”活动;
新生入队仪式(十月十三建队日);
队章、队史、少先队基本礼仪的学习(形式:板报、手抄报、班队会);
做好迎接片区活动的准备。
十一月份(以安全教育为重点)
月9日消防安全日,了解消防知识;
月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人;
大队宣传委员布置宣传栏;
展示十月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。
十二月份(以迎新祝福教育为重点)
结合“”法制宣传日开展青少年法制教育活动;
展示十一月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。
做好“迎新年”歌咏比赛准备;
出“迎新年”板报。
20_年9月5日
少先队辅导员
少先队工作方案 第8篇
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过 “六一” 庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立73周年,通过开展“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。
二、活动主题:
“红歌嘹亮 唱响校园”
三、活动细则:
1、时间:5月31日上午8:00-11:00
2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;
3、邀请好家长(每班1位)参加;
4、人员分工:
各班领队:班主任 合唱指导:端晓红 赵磊 广播:朱明
出场调度:唐建国 退场调度:胡金保 场记:蒋媛
主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班);
5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任;
6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;
四、活动程序:
1、鼓号队奏乐
2、宣布活动开始
3、介绍来宾
4、入队仪式
5、为国教子好家长表彰
6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰
7、十星表彰
8、各级各类获奖表彰
9、“红歌嘹亮 唱响校园”合唱比赛
10、颁奖
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