少先队工作计划(5篇)

时间:22-10-10 网友
少先队工作计划(5篇)

第1篇: 少先队工作计划

  结合我校少先队工作任务,具体安排如下:

  一、加强少先队常规工作,做出实效。

  1、继续狠抓红领巾监督岗建设。通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。

  2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。

  3、继续做好本校主题黑板报工作。

  二、开展丰富多彩的少先队主题活动。

  1、开展学雷锋活动。

  各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。学习雷锋“助人为乐”的精神,要求少先队员之间要互相帮助。

  2、开展“三八”妇女节主题活动。

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。

  3、开展校园之星评比活动。

  为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。

  4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。活动的开展,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

  5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。

  端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。

  6、开展“水文化”月主题活动。根据少总部活动方案开展主题活动。

  7、配合学校做好“六一”庆祝活动。

  8、开展“好习惯伴我成长”主题大队会的观摩活动。

  9、开展“校园集体舞”活动及评比活动。

  三、其他工作

  1、督促班主任做好留守儿童、家庭困难学生、后进生统计、教育、捐助等工作。

  2、配合完成少总部、学校布置的其他工作。 第2篇: 少先队工作计划

  一、指导思想:

  根据总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作,全面推进素质教育,努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育,增强中队凝聚力,努力开拓我中队工作新局面,把我中队工作推上一个新的台阶

  二、中心工作:

  (一)建立“争四好,促成长”,加强行为规范的养成教育。

  (二)开展“我爱我校”系列活动。

  (三)家校联系,加强安全法制教育。充分利用活动基地,开展社会实践活动,发挥各家长的作用,营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监督、促进中队教育。

  三、每月工作安排:

  二月:

  创建优美校园(教室)活动。

  三月:

  教育主题:重温规范,迎接挑战。

  黑板报主题:新学期争当四好少年

  本月好行为:带队快、齐、静;

  走路上下楼梯靠右行,排列成行;

  课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;

  见到师长主动打招。

  工作内容:

  1、参加大队部“感恩大小放飞梦想”开学典礼。

  2、重温《小学生日常行为规范》,强化行为训练,制定本中队的评比细则。

  3、制订中队工作计划,制定班级文化特色计划,完成班级环境布置。

  4、解读争当“四好少年”涵义。

  四月:

  教育主题:继承先烈,立志永存

  黑板报主题:英雄在我心中,争当四好少年,誓做祖国栋梁

  本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;

  行为规范做到位。

  工作内容:

  1、清明节围绕争当“勤奋好学,追求上进”主题,开展“知英雄,爱英雄,学英雄”教育活动;

  结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。

  2、配合大队部开展“我爱我校”系列活动。

  五月:

  教育主题:实践创新,展示自我

  黑板报主题:阳光健康时尚

  本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

  工作内容:

  配合大队部开展“我爱我校”系列活动。

  六月:

  教育主题:踏实学习,争创佳绩

  黑板报主题:学习劳动收获快乐

  本月好行为:与人相处会用礼貌用语;

  说到就要努力做到;

  认真听讲、积极思考、大胆发言。

  工作内容:

  1、配合大队部开展“庆六一”文艺活动。

  2、评选中队“四好少年”。

  七月:

  1、总结一学期少先队工作。

  2、制定暑假活动计划。 第3篇: 少先队工作计划

  一、指导思想:

  根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱_祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

  二、目的要求:

  少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。

  三、活动要求:

  不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。

  四、具体措施:

  1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。

  2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。

  3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。

  4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。

  5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。

  6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。 第4篇: 少先队工作计划

  一、指导思想:

  牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。

  二、工作目标:

  1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。

  2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。

  3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。

  4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

  三、工作重点:

  (一)进一步加强少先队自身建设

  1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的队干部,全心全意为队员服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

  2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

  3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

  4、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育,对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,形成学校特色的微型课程。

  (二)开展形式多样的主题教育活动。

  ①以学习党的十八大精神为统领,通过少先队辅导员给学生讲十八大活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

  ②加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  ③以民族精神代代传体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,引导少年儿童从小培养志愿者服务精神,树立公益服务社会的理念,传递社会正能量,进一步展现新时期少先队员风貌。

  ④以党的十八大为契机,做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。

  ⑤以同在一片蓝天下,手拉手共同成长为主题,继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动,结交一个手拉手小伙伴,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。引导他们互相学习,互相激励,共同成长。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、做好开学典礼各项工作。

  2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划。

  3、开展好大、中队委员会议。

  4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。

  5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)

  6、鼓号队集中训练。

  三月份:

  1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动

  2、感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的爱,并为妈妈做一件事。

  3、植树节人人争当护绿使者活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行植树节教育,各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。

  4、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

  5、举办镇小学生棋类比赛

  6、参加晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。

  7、选拔参加市小学生六项技能比赛。

  8、开展科技小发明、小制作和科学幻想绘画比赛活动。

  9、开展小学生队仪式评比活动。

  10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。

  11、鼓号队集中训练。

  四月份:

  1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神开展系列主题活动。

  2、举行201_年安海镇小学生乒乓比赛。

  3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。

  4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。

  5、组织开展青少年爱国主义读书教育系列活动。

  6、开展广播操、特色操、眼保健操评比活动。

  7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。

  3、鼓号队集中训练

  五月份:

  1、筹备庆祝六一国际儿童节活动。

  2、感恩孝敬教育月:庆祝五一国际劳动节。

  3、开展助残扶弱献爱心活动。

  4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。

  5、举行镇市少先队腰鼓大会操。

  6、鼓号队集中训练。

  六月份:

  1六一庆祝系列活动(少儿文艺会演)

  2、参加市小学生篮球赛。

  3、期末大队干部会议。

  4、总结学期工作,布置暑假工作。 第5篇: 少先队工作计划

  一、指导思想

  本学期我校少先队在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。

  三、具体措施

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

  1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追逐打闹。

  2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好阳光班级评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如清明节、三八妇女节、劳动节、母亲节、父亲节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动,清明新生入队活动等。

  2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、黑板报、银杏之声广播等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  3.开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4.加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  5.继续开展银杏之声活动

  四、具体工作安排:

  三月:

  1.少先队工作计划,建立健全少先队组织

  2.队常规教育。

  3.制定学雷锋活动方案。

  4.以“学雷锋”为主题,开展活动。

  四月:深深爱国情

  1.加强常规教育

  2.对学生进行安全教育。

  3.开展“缅怀先烈”系列活动。

  4.举行新生入队前教育。

  5.队干竞选筹备工作。

  6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

  五月:感恩教育

  1.召开少先队大队干部会议

  2.对学生进行安全教育活动

  3.开展“感恩”系列活动

  六月:

  1.加强心理健康教育

  2.对学生进行法制教育。

  3.开展庆六一主题活动

  4.各中队总结本学期工作,把中队计划、中队总结上交大队部。

  5.做好少先队各中队资料归档工作。

  6.表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。

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