幼儿园疫情防控重点人员管理台账
一、领导小组
副组长:xxxxxx
组员:各班教师、保育员
二、防控措施:
一餐二点餐前准备
1. 餐前合理打开部分外窗,并使其具备较好的自然风效果,强化室内空气流通。
2. 餐前擦拭消毒餐桌(清水―消毒液―清水)。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。
3. 教师分工明晰,鼓励幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候),搞好个人防水。
4. 关注洗手、如厕等环节,指导幼儿用正确的方式勤洗手,洗手时采用流动水,按照七步洗手法洗手。
5. 幼儿刷牙后用整洁的抽纸冲洗,冲洗回去投掷垃圾桶里。
6.指导幼儿安静入座、准备就餐
为切实做好疫情防控,保证春季开学工作稳定有序,根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的建议,制订了《疫情防控期门卫管理办法》,主要内容如下:
(一)日常管理
1、幼儿园推行24小时全封闭管理。幼儿园只留存大门一个出入口,其他出入口一律停用。
2、每天上岗前,保安要互测体温并进行登记。
3、值守保安穿制服、配戴红袖章并佩带必要的治安器械,强化对园门的守卫和对进出人员的巡查、备案。具体内容工作建议存有:
①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;
②因公务自行步入幼儿园的,值守保安应当展开详尽查问:“你就是谁?去找谁?存有什么事情?”,并向园领导报告证实;
③对所有准备进入幼儿园的人员,进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者10―20厘米)检测合格予以详细登记,并进行必要消毒后,方可放行。
④幼儿园正常开学后,经由保健医生检测体温合格的幼儿,门卫室可以予以备案。
4、入、离园时段,严格落实平安护学要求,幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学,坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。
5、定期对门卫室及其周边展开消毒处置,每日记录消毒及消毒物品采用情况,并向值守领导汇报当日值守情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品展开定点放置,专人管理。
6、所有快递人员一律不得进入园内,均由值班人员接收,包裹进入园内需进行84稀释液消毒。
7、开学前,幼儿园强化与社区等部门沟通交流,介绍周边疫情人员基本情况,并协调属地公安机关积极开展共管联控,防范发生特殊人群冲击校园事件。
8、完善物资保障,园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械,保持110一键式报警系统处于良好状态,并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。
(二)异常处置
1、出现体温检测异常师幼的处理
①及时隔绝体温异常者,并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。
②对与体温异常者相距1.5米以内的师幼进行登记,专人守护在空旷地带,并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后,方可进入幼儿园。
③对园门口主要地下通道、周边地区和隔绝地区展开全面消毒。
2、发现不戴口罩人员的处理
①恢复正常开学前,阻止一切不穿口罩的人员步入幼儿园。
②恢复正常开学后,根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要,对不戴口罩的教师,由幼儿园提供口罩,到医疗机构进行流行病学检查,检查合格后,方可进园工作。有意不戴口罩的,由幼儿园依规处罚;对不戴口罩的幼儿,由幼儿园提供口罩,通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后,方可入园。
③对园门口主要地下通道和周边地区展开消毒处置。
3、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理
①师幼闯进园的',由学校保安、值守干部阻止,并呈报幼儿园新型冠状病毒病毒感染肺炎突发性公共卫生事件应急救援及处理工作领导小组;外来人员闯进幼儿园的,由幼儿园保安、值守干部利用警用器械对人员展开掌控,并报警。
②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员,配合公安机关进行调查处置。
③对所碰触人员展开备案,并全面落实14天隔绝措施。
④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。
各系(部)/校区:
为落实学院《关于进一步严格疫情防控有关要求的通知》要求,加强对学院四校区内体育馆、教室、图书馆、实验室、库房等场所的防控管理和日常巡查,做到全覆盖、无死角、无盲区。自即日起,教务处对学院教室、实验室、实训室及校内实训基地等教学场所实行巡查日报制度。各系(部)/校区做好本单位所属上述场所巡查工作,从疫情防控的大局出发认真检查,实事求是上报,出现瞒报、漏报、误报等情况按学院有关规定处理。清河校区、北苑校区还需要填报公共教室日常巡查情况。具体要求如下:
一、日常巡查
对本单位管理的教室或实验(训)室进行日常巡查,根据要求填写巡查报表,做好每天巡查记录。
二、封禁管理
各系(部)/校区管理的实验(训)室,目前未使用的,进行封停,上贴封条。
三、采用提出申请
疫情防控期间,教室、实验(训)室必须经学院疫情防控工作领导小组办公室审批同意,方可使用。
四、采用建议
已在用的教室/试验(训)室公用物品、教学品须根据学院《北京农业职业学院疫情防控期间卫生消毒工作方案》进行消毒,做好每日卫生消毒记录;每天至少通风两次,每次通风30分钟;到岗人员一天两次进行体温检测并做好台账记录,全面掌握人员行动轨迹,确保“两点一线”上下班模式。
根据《省教育厅关于新型冠状病毒病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》建议,为进一步强化疫情防控期间校园安全管理工作,最小程度地增加新型冠状病毒对我校师生员工身心健康与生命安全造成危害。从即日起,校园推行以下管控措施:
一、校门管理
(一)前门口
正常开放
(二)后门口
全天封闭,原则上不对外来人员和教职工开放。
二、车辆管理
禁止校外、教职工车辆进入校园,因公来校或物资采购、运输货物的,请对接部门与政教处联系,车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。
三、人员管理
(一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校,应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。
(二)因公来校人员,均需配戴口罩,备案身份证件信息和入校原因,并由有关校内人员迎。
(三)教职员工带非本校人员进入校园的,进校前必须主动进行登记,随同人员须进行体温检测。
(四)学生未经核准严禁提早离校或者离校。
(五)无有效证件或体温异常者,谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)婉拒校外人员入校游玩、锻炼身体等。
(七)禁止外卖进入校园。
所有入校人员应当顺从安保人员的统一管理,备案有关信息,拒绝接受体温检测和安全检查。
为确保师生生命安全和身体健康,加强学校卫生工作,提高学生的健康水平,科学监测学生健康状况,坚决杜绝学生感染新型冠状病毒,特制定我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间学生健康管理工作制度。
一、搞好新型冠状病毒病毒感染的肺炎疫情预防宣传工作,进一步增强师生卫生防疫意识和自我维护能力,通过多种形式多种渠道,例如晨检、板报、宣传橱窗、开学第一课等,对学生展开防治科学知识的宣传教育,积极开展不好以新冠肺炎疫情为重点的身心健康科学知识教育。
二、建立学生健康档案,掌握学生的身体健康情况,做好学生的体温记录及健康监测工作。
三、切实做好学校环境卫生,检查督促学生搞好教室、寝室,公共区域的卫生打扫,定期非政府卫生检查评选活动,稳步积极开展文明寝室的评选工作。确保教室、寝室常通风,搞好消毒工作。
四、教育学生养成健康的生活习惯,科学防控:养成良好的卫生习惯,勤洗手;养成良好的安全习惯,不吃生食、不喝生水;养成良好的作息习惯,保证充足睡眠,不熬夜。不与传染病人接触,生病及时就医。
五、教育学生秉持锻炼身体,进一步增强对疾病的抵抗能力。
六、加强学生饮食管理和营养指导,教育学生均衡营养,合理膳食,了解合理饮食对人体健康的重要作用。
七、搞好学生的身心健康监测工作,开学前exiaodong咳嗽、呕吐等呼吸道病毒感染症状的学生,必须知会家长精心安排学生居家歇息、化疗,等待身体全然康复后再离校听课。
八、严格执行学校防控期间应急工作预案,发现在校学生有发热(腋下体温超过37.3度)、咳嗽等呼吸道感染症状等,及时送隔离观察室,马上报告并联系就诊,做好消毒工作。
一、餐厅通风
餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。通风时间段为早中晚各一次,每个时间段为 15-25 分钟。
二、消毒措施
1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84 消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。
2.消毒方式:
喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。
擦拭拖式:枕头或其它冲洗物浸以消毒剂溶液,冲洗物体表面展开消毒,适用于大面积及物体表面消毒。
3.制定具体消毒工作实施表,就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用 84 消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。
4.各班复育教师负责管理实行消毒管理,并搞好有关消毒记录。
5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。
三、幼儿用餐推行"“交叉”第一排,每个幼儿间隔 1 米距离。
四、餐前餐后确保所有就餐人员按照科学方式清洗手部。
学校将已经开始20xx年春季学期工作。为二要贯彻落实学校防控工作精神,加强学校食堂食品安全和用餐管理,防止社会各界师生在食堂分散用餐可能将增添的交叉感染风险,学校食堂将进一步实行如下防控管理措施:
1.执行餐前检查。师生在进入食堂前,请配合工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。
2.确保食品安全。疫情期间,暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和贩售;暂停免费汤粥和自定调料的供应,例如存有市场需求,恳请向工作人员表明。
3.鼓励打包外带。疫情期间,学校将免费提供打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓励师生打包外带就餐;食堂也设立了专门的外带套餐窗口供师生选择。为保证食品安全,外带套餐及打包餐食,请尽快食用。
4.推行集中用餐。为集中勺园食堂用餐人流,2月17日起至,暂停勺园食堂太阳卡服务,抱持太阳卡教职工恳请就近挑选其他食堂用餐。
5.提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐,食堂将视情况提供送餐服务。
6.公布用餐指数。师生可以登入餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“用餐指数”菜单,实时查阅各食堂用餐人数,错峰错时用餐。
隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施,由保健医生负责管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定,制订了《幼儿园隔离观察室管理办法》,具体内容如下:
(一)隔绝观察室管理建议
1、隔离室应设置在相对独立区域,房间通风良好,有单独的出入口。
2、室内设施设备齐全,配有紫外线消毒设备、常规消毒用品、大桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔绝床和被褥属隔离室专用,平时严禁随便侵吞。
3、开窗通风,保持环境卫生,室内物品每天进行常规消毒并记录。
4、创建《隔绝患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。
5、隔离室单人单间,一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。
6、新冠肺炎疫情期间,例如存有咳嗽病人或密切接触者在隔离室,工作人员步入隔离室时,必须搞好个人防水(布局建议:N95医用口罩、一次性橡胶手套、防水镜、防护服)。出时将防护用品按规定严苛展开处理,立即展开手部卫生消毒(流动水下七步法刷牙后喷药手部肥皂消毒液)。
7、隔离室内产生的废弃物,均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封,按感染性医疗垃圾处理。
8、保健医生负责管理对隔离室设施设备和物品展开清扫、消毒,努力做到物品放置整齐,并无杂物、无污染、并无安全隐患。
9、被隔离患儿临时隔离期间,须佩戴医用外科口罩,并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。
(二)对传染病或疑为传染病症状者展开隔绝观测的建议
1、幼儿园内发生传染病时,应立即隔离患儿。
(1)对法定传染病患儿应当立即送医院化疗,并按照《常用传染病潜伏期、隔绝期、检疫观察期》的规定,对其推行严苛的离园隔绝。等待隔绝届满复发后,可持医疗机构确诊病历至当地社区卫生服务中心出具开学证明,经幼儿园保健医生核查后方可返园。
(2)对早期发现的传染病但症状轻微者,如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等,可在园(临时)隔离室内隔离,或采取家庭隔离方式进行隔离观察。
2、在园儿童若发生咳嗽(体温>37℃)、咳嗽、呕吐、腹痛、皮疹、频密或频繁呕吐等疑为新型冠状病毒病毒感染的肺炎或早期传染病症状,应当将疑为症状人员配戴口罩科玄珠至隔绝观察室展开隔绝,并精心安排搞好防水的保健医生展开护理、观测和化疗。及时通告疑为症状者的家长或监护人,尽早拎至医疗机构明晰确诊。
3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况,详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》(附件2)中,年终整理归档。
(三)隔绝观察室消毒建议。疑似病例者返回隔绝观察室后,在当地疾控中心指导下,根据其所患病种,分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》,对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物(不含口鼻分泌物、粪便、脓液等)等展开全盘消毒。消毒方法参照如下:
1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。
2、对隔离室环境展开湿式打扫,对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例碰触过的物品等物体表面展开消毒时,可以采用冲洗、冲洗、喷雾的方法,通常挑选含氯消毒剂,浓度为800mg/L―mg/L,促进作用时间应当不少于30min。
3、呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集,加含氯消毒剂按终浓度有效氯mg/L―mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒mg/L有效含氯消毒剂,作用30min。被污染过的台面或地面应及时消毒,可用有效氯500―mg/L的含氯消毒剂溶液,擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,建议擦拭2遍)。
4、消毒情况在《xx市学校、托幼机构消毒记录表》中作详尽记录,年终整理档案。
(四)儿童检疫与环境终末消毒要求
1、与传染病患儿同班或存有过碰触的儿童,按《常用传染病潜伏期、隔绝期、检疫观察期》的规定展开检疫观测。
2、在检疫期间,幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童,禁止一切集体活动,在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者,方可解除隔离。
3、对经医学观察确认为传染病者(疑为或诊断新型冠状病毒病毒感染的肺炎病例的碰触者),迁移至家庭或医院隔绝后,应当及时在当地疾控中心指导下,对儿童所在班级、园内环境和原隔绝场所展开全面全盘的终末消毒。
(一)疫情期间幼儿进餐、午睡、如厕环节组织与实施细则
1、餐具送抵班级后教师须要采用盖碗布展开遮挡,装碗葛振峰每日用流动水冲洗整洁,上班后置于紫外线灯下方展开消毒。所有用作用餐的小食盘、筷子、勺子均需经过流动水冲洗、高温消毒,于踢餐前抽出采用。
2、就餐前注意事项:
(1)确保幼儿用餐环境整洁、干净,营造较好用餐氛围,打餐教师提早搞好个人防水,洁净双手,拎不好围裙、口罩、手套,上开餐前30分钟展开餐桌消毒,采用500―mg/L的含氯消毒液即84消毒液展开消毒,每次促进作用时间15―30分钟,再用清水冲洗整洁。
(2)确保班级有一扇门敞开,方便食堂工作人员送餐,活动室窗户处于对流通风状态,就餐环节减少空调开放时间,为幼儿进餐做好充分准备。
(3)当值教师非政府幼儿将椅子摆于餐桌前,错位而挤,每张桌子挤四名幼儿。于上开餐前五分钟五个幼儿一组非政府展开盥洗,所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下采用七步洗脸手法洁净双手,每一步刷牙促进作用时间不少于20秒,刷牙后采用专用擦拭手毛巾擦拭双手。非政府盥洗后的幼儿分批排队打餐,最多5名幼儿一组,排队幼儿须要变长间距,中间至少间隔2名幼儿。
3、就餐过程中注意事项:
(1)紧密高度关注幼儿用餐状况,指导幼儿用餐中不容交头接耳,针对个别幼儿喷嚏、流鼻涕、呕吐、拍打等情况须要知会其采用纸巾遮盖,未及时找出纸巾者需用手肘处衣袖展开遮盖。对用餐过程中发生咳嗽、咳嗽、腹痛等紧急情况的幼儿及时送来至保健室展开隔绝,同时向园领导汇报,通告幼儿家长,将情况如实备案于册。
(2)指导幼儿养成良好就餐习惯,正确坐姿和使用餐具,鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜,保持桌面、衣服、地面干净,奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。
4、用餐完结后注意事项:
(1)指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口,提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内,将餐具放回分餐桌,将椅子放入指定位置。
(2)打餐教师清扫餐桌,安顿和整理餐后场地,等待幼儿返回后打扫地面。
5、午睡前注意事项:
(1)搞好通风消毒,保证班级存有一扇门袒露,确保幼儿午休环境整洁、干净,营造较好睡觉氛围。
(2)班级教师组织幼儿做好入睡前准备,五个一组排队进入寝室,协助幼儿脱衣,并进行睡前检查。一是查看幼儿情绪;二是查看幼儿口中是否还有食物;三是查看幼儿手中是否有细小物品。
(3)指导床铺弄在一起的幼儿按头和脚间隔的方向睡觉下。
6、午睡过程中注意事项:
(1)检查寝室温度及空调风向。紧密高度关注幼儿的睡姿,被子不要砌过头,高度关注特定幼儿。
(2)行政值班和保健医生巡查全园幼儿午睡的情况,并进行记录。
7、午休下班后注意事项:
(1)指导幼儿穿衣,保育教师整理床铺。
(2)非政府幼儿五个一组有序出来寝室,展开盥洗。盥洗后非政府幼儿午验。教师为幼儿测量体温,并备案在体温监测台账上。查阅幼儿精神状态,与否存有哮喘、呕吐等现象。
8、如厕前注意事项:
(1)搞好盥洗室的通风和卫生消毒工作,保证存有一扇窗户关上。确保室内洁净地面并无水渍,便池洁净、洗手台并无污渍,洗具用品放置整齐。
(2)班级教师组织幼儿五人为一组,男女分开如厕。
(3)排队如厕幼儿须要变长间距,中间至少间隔2名幼儿。
9、如厕过程中注意事项:
(1)高度关注如厕幼儿的情况,避免摔倒,教师对存有须要的幼儿提供更多协助和指导。
(2)指导幼儿正确使用卫生纸。便后提好裤子,内衣塞进裤子里。
10、如厕后注意事项:
(1)教育幼儿便后及时冲厕所。
(2)告诫幼儿便后及时用七步洗脸手法刷牙
(3)幼儿如厕后,保育教师对盥洗室进行清洁消毒。
1.食堂人员根据“错时供应”的原则, 按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三个时间节点存有保育员万庄村午餐入适当班级,非政府幼儿用餐。
午餐分年级、分地点安排:
托班:本班活动室、大班组:本班活动室、午休房、餐厅
中3班:本班活动室、午睡房
中1班、中2班:本班活动室、隔壁空教室
大1班、大2班:本班活动室、 公共区域
上午:托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00申领小食,非政府幼儿盥洗、小食。
下午点心:先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。
2. 教师非政府幼儿用点,用餐期间全程采用一次性手套、配戴口罩。
3.幼儿分区就餐,并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米,一桌2人进餐。
4.保育员统一餐食送来至幼儿座位,减少幼儿间交叉感染可能性。保育员抽到餐后,幼儿剥口罩用餐。
5.教师来回巡视观察进餐、用点情况,教育幼儿不说话,安静进餐。
6.教师、保育员和孩子一起用餐。
7.行政进托、小班进餐。
一餐二点用餐后
1.进餐结束,规范处理剩余饭菜,倒入专用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。
2.指导餐后恰当方法擦拭嘴,指导对应采用口杯,用温开水洗手。
3.餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动,班与班不交叉活动,关注幼儿在散步过程中的安全,不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢行,避免幼儿跑跳等剧烈运动。
4.对班级用餐环境、餐具、地面等展开洁净消毒。
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