校园周边特殊人群管控措施工作方案
一、背景
校园周边特殊人群指的是校外人员中具有一定特殊身份或行为的人群，如流浪乞讨人员、精神病患者、吸毒人员等。他们的存在可能对校园内师生的正常学习、生活和安全带来一定的影响，因此需要针对这些特殊人群进行管控措施。
二、目标
1. 维护校园内秩序和安全，提供一个良好的学习、生活环境；
2. 保障师生的身心健康和人身安全；
3. 防止特殊人群对校园师生进行非法侵害。
三、措施
1. 增加安全巡逻力度：加强校园周边的警力部署，增加巡逻频次和密度，及时发现并制止特殊人群在校园内的违法行为。
2. 增设监控设备：在校园周边关键位置设置监控摄像头，以便对特殊人群的活动进行监控和记录，提供证据以备进一步处理。
3. 设置校园周边安全防护设施：在学校周边设立围墙、栅栏等安全防护设施，防止特殊人群闯入学校，确保校园安全。
4. 增加安保力量：加大校园安保力度，增派保安人员巡逻学校周边，及时发现和制止特殊人群的异常行为，并向警方报告。
5. 开展教育宣传：加强对学生的安全教育和防范意识培养，让他们了解特殊人群的危害，并指导他们遇到特殊人群时的应对方法。
6. 加强与社区、警方的合作：加强与周边社区和当地警方的沟通与合作，共同制定管控特殊人群的策略和措施，加强对校园周边的巡查和管控。
四、考虑因素
1. 法律法规：制定的管控措施需遵守国家法律法规，确保合法合规。
2. 公正公平：在实施管控措施时，应保持公正公平，不歧视和侵犯特殊人群的合法权益。
3. 对话解决：在管控过程中，如果特殊人群存在合法诉求或问题，应采取对话解决的方式，寻求双赢结果。
4. 数据统计分析：加强对校园周边特殊人群的数据统计和分析，对其活动规律进行研究，为进一步改进管控措施提供依据。
五、评估与调整
定期对校园周边特殊人群管控措施进行评估和调整，针对实际情况进行改进，保证措施的有效性和合理性。如发现措施存在问题，需要及时进行修正和改进。
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