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关于幼儿园园长个人工作计划5篇

时间：24-10-22 网友

关于幼儿园园长个人工作计划5篇

本学期幼儿园工作连续以教师成长为本，连续做好师徒结对工作，融会新老师和骨干教师的专业气力，打造有实行力，共同成长的教师队伍。下面就是作者给大家带来的幼儿园园长工作计划，期望能帮助到大家!

幼儿园园长工作计划1

连续以新《纲领》为工作指南，展开幼儿园课程改革，推动素养教育，狠抓教师队伍建设和保教质量的提高，努力营建幼儿园良好的教育品质，为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

二、主要目标

1、加强队伍建设，培养全面发展的人，增强幼儿园可连续发展的能力。

2、深化连续教育，展开全员培训，更新培训观念、创新培训模式，提高培训工作的实效性。

3、连续深化园本教研，加强教研组建设，鼓励各教研组展开自主、有效、适宜的教学研究活动。

4、积极展开课题研究，加强进程管理，通过量种情势展现课题研究的成果。

5、创设良好的校园文化氛围，初步打造自己的品牌，完善和提升自我形象。

6、卫生保健、安全工作紧抓不懈，增进保教结合，切实保证师生健康。

7、深入与完善家长学校，增进家园合作。

8、坚持规范用字、坚持讲普通话，提倡文明行动，加强绿色学校建设，积极创建“县级文明单位”。

三、主要工作与措施：

1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手，进一步加强师德师风建设。

(1)深入学习《教职工师德规范考核办法》，学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作事迹，从而提升师德素养。

(2)制定《幼儿园教职工言行规范》，切实增强教职工自我束缚的自觉性。

(3)连续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心，在日常教育教学活动中展开“爱生行动”、“爱生体会谈”等活动，让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行动。

2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用，从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。

党支部、教育工会、共青团展开多种情势的活动，充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活，保护教职工权益。

3、加能人力资源开发和管理，建设一支优秀的教工队伍

制定教师分层培养目标，使每位教师明确自身的发展方向，同时加强进程管理。

(1)骨干教师的队伍建设：一流幼儿园需要一流的教师队伍，名园要着名师支持。本学期我们将连续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件，展开教学展现、教育体会谈等活动。

(2)青年教师的培养：针对本学年新调入教师实践体会缺少的弊端，展开师徒结对子活动，由体会丰富的老教师手把手地传授，学期底展开师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标，要求目标具体，方向明确。

(3)教师群体业务素养的提高：本学期的重点展开数学优质课评比活动，同时将参加教学现代化课件制作活动。

幼儿园园长工作计划2

一、指导思想

本期将连续贯彻我园尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务的指导思想，之内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲领》为核心，以《x幼儿园一日活动保教常规行动细则》为突破口，用科学的发展观统领全园，以创新求发展，建立四个意识 (服务意识、规范意识、质量意识、发展意识)，以人的发展求得幼儿园的连续发展，实行主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民中意的教育。

二、情形分析

经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所发展事态良好，保持了较好的社会名誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求也较高。在我园县级计划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的展开进程中，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。

三、工作目标

师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情形，我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的进程管理，做到精细管理，不断提高保教质量;展开丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同时连续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装潢和设备的添置。

四、具体措施

(一)强化教师培训

1.加强师德教育

要想成为一位好教师，第一要成为一位具有良好师德的教师，特别是幼儿园讲求的是保教并重，这就要请教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。

(1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设，配合学校学习《x中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评判办法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

(2)加强对《中小学教师职业道德规范》的学习，强化三风建设，展开三心五爱教育，即：爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)加强学习，配合小学展开好每周一次的教师综合运动会，深入展开创建平安和谐校园活动。

2.加强专业培训

(1)积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，教研组长深入班级指导各班教学的组织与实行，并就教学中显现的问题进行研究。

(2)学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间，通过自主学习的模式，值周教师推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等，并做好推荐笔记。

(3)连续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动，不断提高教师的人格魅力与专业水平。

(二)加强教学常规管理，提高保教质量

1.教育质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风，将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作，积极准备幼儿园年检。

2.备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决做到提早一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学展开以校为本的教、科、研、训的四位一体教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研，形成集体聪明，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学进程。

3.提高教学效率。环绕如何进一步提高课堂教学成效为中心，抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启示幼儿的思维、如何巩固学习成效等现实问题积极展开教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

4.狠抓对课堂教学的进程管理。完善教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，教学活动教师语言规范，鲜明生动;游戏中指导，生活中教育，杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随便性，组织教师到手拉手学校展开教研、联谊等多种方式，以发挥我校的辐射、带动和引领作用。

5.加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行动，用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实行保育进程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。掌控幼儿常见病的保健护理知识，随时视察幼儿的健康状态，显现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的产生。协助教师进行教育环境的创设。

(三)加强卫生保健工作，保证幼儿安全

1.期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内常常透风，家长园地向家长宣传预防沾染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

2.组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题及时报告和处理，认真做好值周工作，巡查幼儿安全，严格使用解送卡接送制度，确保幼儿在园和接送的安全。

3.严格依照x幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。

4.加强膳食管理，提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，连续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的产生。

(四)提高服务的意识，切实做好家长工作

1.充分发挥家长委员会的作用。召开家委会，向家长汇报我园工作情形，听取家长意见。

2.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。

3.作好家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

4.随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做耐心细致的说明。

5.根据季节和节假日情形，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

6.师应及时与家长沟通孩子的发展情形，特别是担当科研任务的班组，必须向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。

幼儿园园长工作计划3

一、指导思想：

学园工作将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲领》为根据，以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推动素养教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特点的学园。

二、主要工作任务和内容：

(一)政治思想工作：

1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习领会邓小平理论、江x重要讲话、三个代表重要思想、 x大精神，学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想政治素养。

2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤奋、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最爱好的老师活动，Ji励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。

(二)保教工作：

1、保育工作：

(1) 加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情形，指出存在问题，总结体会，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

2、教育教学：

(1) 进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲领》、《省幼儿园教育指南》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会知道、学会宽容、学会创新，积极探索合适本园的教育教学新方法，增进保教质量不断提高。

(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情形制定确切可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情形及幼儿活动情形，确保幼儿园一日活动有条不紊。

(4) 通过情势多样的活动，增进幼儿全面素养的发展：

① 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱惜公物、守规则等思想品德教育。

② 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好聆听习惯的培养。

③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。

④ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

⑤ 培养幼儿对周围的事物现象感爱好、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交换探索的进程和结果。

⑥ 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。

⑦ 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。

⑧ 加强对创游活动的探索，进一步提高创游质量。

⑨ 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。

⑩ 加强对区域活动的组织指导。

⑾加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真视察周围环境的能力。

⑿各段展开内容丰富的幼儿比赛活动。

幼儿园园长工作计划4

一、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行动习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,爱好帮助他人;尊重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲领》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。增进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、透风工作;预防沾染病的产生;严格实行幼儿的一日活动作息制度,公道地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒服、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以避免病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

仔细庇护幼儿成长。在日常活动中仔细关注孩子的精神面貌,发觉问题及时处理。

积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康强健成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的爱好和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每个月、每周教学计划,有计划有目的地组织实行,展开丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中重视对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行欣赏教育,留意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的夸奖,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时夸奖,增强他们的自信心和荣誉感。

连续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采取多种情势对幼儿进行训练,严格检查常规实行情形,逐渐培养幼儿能自觉遵照各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、忍让、协作精神。在活动中认真视察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的浏览能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌控浏览的方法,能逐页翻读、学习用完全的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间展开故事比赛活动。

连续培养幼儿大胆大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特点园。

结合节日展开好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日展开丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节展开“爱祖国、爱故乡”创新主题亲子活动;结合元旦展开“迎新年”亲子活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在重要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡查,保证幼儿一日活动不脱离老师的视野。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌控一些自我保护技能。提高自己的责任心,仔细排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每个月定期召开班务会,总结上个月的工作情形,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制定好月、周教学计划。严格按计划展开各项活动。幼儿一日活动科学公道、消息交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节省用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育育的成效。

1、根据班级具体情形,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情形。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等情势与家长保持密切联系,及时交换幼儿的生活学习情形,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到中意、放心,以获得家长对各班级工作的支持与配合。