大学生科技创新项目合同书

时间:23-03-16 网友

为了保证西北农林科技大学“大学生创新创业训练计划”项目的正常实施,确保项目经费的有效使用,西北农林科技大学教务处实践教学科办公室与获得立项的项目负责人特签订本合同(一式两份),双方各执一份,共同遵照执行,自签字之日起生效。

1、合同对象:只有在学校网站公示的各项目负责人才有资格签订本合同书,各项目的详细信息以公示的内容为准。

2、立项经费使用承诺:项目负责人应再次确认本项目的立项经费,并制定详细的经费使用计划,保证做到节约开支、专款专用,严格遵守学校的财经制度,不得弄虚作假。

3、项目成员按要求填写工作日志,以此做为中期检查和结题的评审依据。

4、提交中期报告:项目负责人保证按时按要求向向院系教学办公室提交中期报告,逾期不交或经审查不合格者可终止项目。

5、项目管理依据:院系教学办公室负责按照《西北农林科技大学“大学生创新创业训练计划”项目管理办法》进行管理和监督。

6、项目若确需变动,各项目负责人应及时将书面材料和电子文档上报给院系教学办公室。

7、各项目负责人及项目成员应积极参与学校“大学生创新创业训练计划”交流平台的活动。

项目负责人签字: 指导教师签字:

年 月 日 年 月 日

院系负责人签字: 教务处实践教学科办公室

负责人签字:

(加盖公章) (加盖公章)

年 月 日 年 月 日

大学生创新创业训练计划

项目合同书

项目类型

创新训练(√ ) 创业训练( ) 创业实践( ) 请打“√”

项目级别

国家级(√ ) 校 重点项目( ) 校一般项目( ) 请打“√”

项目名称

城中村改造过程中农民权益保障问题研究

项目负责人

刘金鑫

院系

人文学院

专业班级

法学101班

电话

E-mail

项目成员

姓名

年级

院系

专业

联系电话

E-mail

张丹

04

人文学院

法学

李明欣

54

人文学院

法学

张任琴

40

人文学院

法学

指导教师

董红

院系

人文学院

职称

副教授

电话

E-mail

起止时间

2012.6-2013.10

立项经费

10000元

项目实施具体方案

1.准备阶段:

首先进行相关资料检索,通过利用电视、网络、图书馆、学院资料室等媒介广泛了解我国城中村改造的基本情况,主要是明确调查内容的目标和方向,形成初步框架。同时,也帮助团队成员进一步加深对课题的认识。然后,在广泛探讨的基础上确定具体的研究方案,明晰方案的科学性及可行性,以确保下一步研究的有序进行。

2.实施阶段:

在董红老师的指导下,参考相关资料结合实际,细化框架内容并制作科学完整的调查问卷。接下来,我们会以问卷调查为主,以调查日志为辅,前往陕西或其他省份的大中城市(如西安、宝鸡等),进行实地调研。走访城中村居民,了解农民切实问题,获得第一手真实可靠的资料。

3.跟踪反馈阶段:

反馈阶段,我们会注意改革动态,跟踪流转机制调整的趋势,加深科学认识。该阶段贯穿全程,根据上一阶段获取的反馈信息,修改问卷内容,调整重点,把握研究方向,指导和确定下一阶段的任务。

4.总结阶段:

该阶段主要任务是撰写研究报告和论文。首先,我们要进行材料汇总,材料筛选,初步统计,分类整理,精细分析,总结效果,积累经验,形成课题支撑材料。其次,我们会根据支撑材料进行团内讨论,并积极吸取外部意见,进一步分析整理,提出意见、观点和建议。然后自行撰写初步报告和论文。最后,在老师指导下对报告和论文进行规范化处理和修改,并按要求准时提交。

经费详细使用计划

费用名称

金额

备注

科研业务费

8400

劳务费差旅费

文具、礼品费

通讯费

出版/文献/信息传播/知识产权事务费

实验材料费

1200

设计调查问卷

打印调查问卷费

其他支出

400

用于未计划到的必要投入及应急使用

2

3

工作安排及进度

1.2012年6月---2012年7月: 第一阶段,资料准备,查阅《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国物权法》等相关法律法规,学习跟城市规划、农民土地所有权相关的知识。并在这一基础上设计调查问卷,切实把握研究思路,制定课题研究计划.

2.2012年7月---2012年 10月: 第二阶段,深入城中村,尤其利用寒暑假期时间,实地走访,并让假期回家的同学带去问卷,积极开展问卷调查,进行阶段反馈,注意筛选信息,调整方向.

3.2012年10 月---2009年12月: 第三阶段,问卷样本的统计与分析,运用SPSS软件汇总有关收集的信息资料,整理形成支撑材料.

4.2013年1月---2013年4月: 第四阶段,总结问卷分析结果和经验体会,根据主要支撑材料完成调研报告。

5.2013年 4月---2013年10月: 第五阶段,在老师指导下撰写项目论文

提供成果及成果形式

通过小组深入城中村进行实地调查,发现城中村改造过程中存在的诸多问题,并选取其中与农民切身利益关系较大的问题进行分析、研究,依据所学知识,通过小组讨论、咨询老师、自学理论等寻找解决方案。

各个阶段的调研日志:在研究期间,对每次实地调研进行详细的记录,并整理成书面的调研日志。

考察报告:对于阶段性的调研进行总结反思,得出实时性的结论,进行书面记录,撰写考察报告。

撰写论文:对于我们研究的几个重点问题,我们会分步进行解决,在有了成熟观点后,会撰写成论文并争取发表。

政策建议书:想真正解决农民权益保障的问题,关键是看政府的政策,所以在我们小组有最终的成果后,我们还要向政府提出相应的总结建议。

实验报告:根据我们小组确定的最终的问题解决途径,撰写研究报告。

只有政府将对农民的措施写到纸上并且落地实处,农民的权益才会得到真正的保障,我们的研究才真正有意义。

中期报告

本项目在___2012_ 年__2 月 日内向院系教学办公室提交项目研究中期报告。

提交成果

本项目在 _2013__年__10__月____日内向院系教学办公室提交项目结题报告和发表论文、成果实物及其相关证明材料。

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