艾草教案活动反思
小朋友对大自然的一切充满好奇，大自然是一本活教材，来自大自然的信息是天然生动的，容易被孩子吸收的。本次活动老师引导幼儿畅游在探寻艾草的世界中，感知认识艾草，了解其基本特征，感受艾草的神奇以及与人们健康生活的关系，引导他们关注周围生活和常见事物，发现其中的趣味和奥妙，这有利于激发幼儿的好奇心。
遗憾的是，生态园里没有发现艾草，也没有找到合适的采摘地点，所以这次活动没有带孩子们亲身经历去采摘艾草。但老师也及时的布置亲子任务，和爸爸妈妈们一起去采摘艾草。
关于本周的国医课程，我们的理念是以国医启蒙知识为载体，帮助孩子在日常生活中，运用“国医”思维，学习和自己的身体联结，和大自然联结，和社会联结。让孩子幼小的心灵种下“国医”的种子，既传承国医文化，同时在“学点国医”的基础上实现健康自助、自查，从而养成良好的生活、运动、交往、学习习惯，快乐健康成长。通过本次对艾草课程的深挖，孩子们也将心里的疑惑解开，原来每天用艾草熏的烟是为了空气消毒，达到预防疾病的效果。课程结束后有部分家长向我反馈，宝贝回家后有了很多关于艾草和养生方面的分享，比如春季要多吃绿色食物；生气对肝脏不好；知道药王孙思邈的一些故事等，当我听到这些反馈的时候，很是欣慰，如果国医课程能让孩子们提高自我保护意识，真的很有必要！
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