艾草的故事教案中班
一、教学目标方面：
1、培养孩子们对一棵超牛艾草课程所涉及的知识充满好奇心，并有所了解。
2、用照片让孩子认识一种超强大的艾草通过本节课，孩子们可以学习到有关的知识。
3、由这节课一棵超牛逼的艾草引发了孩子们对于课程知识的反思。
二、在教学准备中：
教学CD，幼儿用书，教学卡等
三、在教学过程中：
1、介绍好奇心，让孩子主动表达自己以前对一种超强大艾草的认识
2、故事导入：“小伙伴们以前都知道一种超强大的艾草呢？”
、“今天老师就来告诉你一个超牛逼艾草。”
3、根据一株超级厉害的艾草里面涉及的内容逐一讲解，对课程提到的重点内容做详解。
4、组合了一棵超强大的艾草，做出了相似的模仿行为。
5、教师指导幼儿在已学知识的基础上独立地创造故事和安排动作。
6、老师将孩子们创编出来的行动融入其中，配合讲解练习，在孩子们的解释，诉说过程中鼓掌鼓励。
7、老师指导孩子们自我表达，通过学一棵超牛逼艾草、学到了什么，让孩子们通过学过的东西和日常生活实际案例相结合，重新创编。
四、在教学中相互作用
1、老师做了一个与一种超强大艾草有关的动作，让孩子们区分开来。
2、谈谈通过这门课一棵超牛逼艾草带给大家的启示吧。
3、指导幼儿在一棵超牛艾草课程学习基础上，大胆表现
我的思想、行动。
（1）身体表达—例如：鼓掌，拍腿，等等的运动
（2）生活表演—地板，桌子，和其他物品作为借助物进行演出。
4、结合一棵超牛逼艾草课程的内容，请孩子们做相关的课后练
习。
四、教学反思等：
1、当教师教孩子一棵超牛逼艾草时，孩子就可以很好地配合教师教学内容来完成了。
2、老师和孩子们共同学习了有关一种超强大艾草的传说，孩子们可以在课下从这些艾草中很好地表达自己所学和了解的内容。
3、老师指导孩子们进行自我表达，通过学一棵超级牛逼艾草，收获知识，收获反思。
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