幼儿园一日三次观察记录制度

时间:24-03-22 网友

钟祥市21世纪双语幼儿园一日三次观察记录制度

为了对幼儿全天在园情况了如指掌,及时掌握幼儿的异常情况,防患于未然,让孩子在园快乐生活,健康成长,让家长放心,特制定“一日三次观察记录制度”。具体规定如下:

一、一日三次观察记录指:(一)晨检——幼儿早上入园的时候;

(二)午检-—幼儿午睡的时候;(三)晚检--幼儿下午离园之前。

二、除规定的三次观察记录外,也要随时观察孩子,发现异常,及时处理,确保幼儿在园安然无恙,不得有误。

三、各班当日值班的老师具体负责此项工作,并在观察记录表上签名。

四、观察记录内容为8种:咳嗽、流涕、发烧、指甲、皮肤、外观、情绪、留药等。

五、上述8种情况分四类记录,即“正常、一般问题、比较严重问题、十分严重问题".四类记录标记规定如下:“√"为正常;“."为一般性问题;“×”为比较严重的问题;“▲”为十分严重的问题。后两类要在表格下面空白处用文字另外注明。

六、规定“问题"处理程序:

(一)一般性问题:如幼儿皮肤上有轻微的划伤、小红点;轻微的咳嗽;精神状态欠佳等.必须当面与家长沟通,问明有关原因及情况;全天候仔细观察,状态无恶变,可暂时不做离园处理.

(二)比较严重的问题:如发烧37。5摄氏度以上、发现凸起的红斑点、咳嗽不止、精神状态较差等。必须及时报告园长和通知家长,迅速领孩子离园就医。

(三)十分严重的问题:如发烧39摄氏度、手口足明显的疱疹、外伤严重、四肢抽筋、口吐白沫、脸色变色,精神异常等。必须立即报告园长,拨打120,同时通知家长,并立即安排老师将幼儿送大医院专业科室急救室,妥善处置.

(四)如遇到传染性较强的疾病,立即隔离,按第(三)条程序处理之后,启动应急方案,严格消毒,切断病源,防止扩散,尽力减小危害.

七、当班老师必须切实负责,不得有任何侥幸心理;其她老师也要积极主动配合,确保幼儿安全无恙。否则,按“责任追究制”严处。

八、班主任每月必须写出《一日三查情况统计与分析》供领导研究与决策;《一日三次观察记录》由园长亲自督查、考核,纳入月工作质量评价体系,与工资和聘用挂钩。

《幼儿园一日三次观察记录制度》相关文档:

幼儿园司马光砸缸教案09-01

幼儿园听课心得感悟范文10篇09-01

幼儿园听课讲座心得体会五篇09-01

幼儿园音乐教案优秀10篇09-02

幼儿园音乐活动教案(集合15篇)09-02

幼儿园音乐活动教案模板锦集7篇09-02

幼儿园音乐教案模板8篇09-02

幼儿园音乐教育教案优秀7篇09-02

幼儿园实用音乐教案模板(7篇)09-02

幼儿园安全主题活动方案(7篇)09-02

Top