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梦想课程教学研讨会个人体会

为什么孩子越来越不想读书，为什么孩子越来越不听长辈

的话？为什么书越来越不好教？作为一名教育管理者，我常

常在反思这些东西。这次到弥陀小学参加此次梦想课程教学

交流探讨会，我心里赫然开朗。这不是孩子的错，是我们老

师、我们的教育出了问题。

三堂梦想课程，学生在游戏、活动中学知识，在操作、表

演中学技能。老师把课堂教给了学生，自己走下圣坛，课堂

让学生快乐，让学生充实，更获得了对未来的梦想和信念！

想想我自己的课堂，基本是牵着学生走，缺少深深吸引学生

的元素，缺少深深震撼学生心灵的技法，没有让学生体验，

更没有在学生心灵里播种梦想的种子！通过三节成功的梦

想课，我的观念要改变了，要想方设法在自己的课堂中植入

深受学生喜爱的教学内容，交给孩子更多的发言权，交给孩

子更充裕的时间，学生就一定能创造神奇！

绘本教学是多么新颖的课题，我原来为什么没有注

意到这些？我深深的被图画书的美丽和教育作用吸引住了，

梦想中心只所以配备那么多的绘本，是在向我们昭示：“阅

读——从心底开始”！谢谢梦想中心给教育带来光亮，至少

已经照耀到我身上！我将尽我所能传播下去。

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这次教学研讨，我感到非常快乐，一点儿也不乏味。所开

展的各项活动，不仅启迪了思维、锻炼了能力，而且更多让

每位参与者都得到心灵的解放，把我们这些深沉的大人带回

到儿童的世界里，快乐并享受着。教学里，为什么不多用游

戏教学呢，大人都能得到幸福和快乐，何况小孩！

我是老师，我只能说：既然上路了，就好好走，总会遇到

隆重的庆典！