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潜科学思想在物理教学中的运用 潜科学思想在物理教学中得运用 任何一种科学学说得产生,都必然要经过一段酝酿、孕育与 发展得过程，任何一种科学观念，在其最初得表现形式上 ，只能是一些闪光得思想、猜测、直觉与灵感得波动，正 是这种新思想得潜流与旧观念、旧理论得冲突与重

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校长正确的办学思想比管理更重要 中小学校实施"双减〃三年多来，有成绩也有问题。问题的 成因 固然很复杂，但笔者以为，主要是不少校长缺少自己正确 的办学思 想。 比如，有的依旧人云亦云，盲目跟风，缺少独立思考，缺 少对 办学走向的正确把握；有的依旧升学至上，依旧热衷

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