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幼儿园防灾减灾工作总结（精选13 篇）

幼儿园防灾减灾工作总结（精选13 篇）

幼儿园防灾减灾工作总结 篇1

今年5 月12 日是我国第_个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减

灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际，仔细组织开展活动。

一、彻底细致地进行了一次平安隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器

械、平安设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保平安无虞。

二、利用主题活动、办宣扬栏、展现图片等形式，对孩子们进行了一次别开

生面的平安学问训练和爱心训练。

三、防震演练

系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然

灾难突发大事的力量。

这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解平安自护的同时，更

培育了爱心，懂得了感恩。

幼儿园防灾减灾工作总结 篇2

20__年5 月12 日是国家“防灾减灾日”。为了牢记历史，珍惜生命，我园进

行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。活动的有关要求和有关指示精神，

全面深化抓好平安训练工作，并结合学园实际，乐观、主动、科学、有效地开展

丰富多彩的防灾减灾宣扬训练，营造深厚的宣扬训练氛围，动员全园师生共同参

加防灾减灾活动，不断提高全园师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力量，

最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安园园”“和谐园园”

供应平安保障。现就活动状况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

园领导高度重视平安训练主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、平安第一”

的意识，坚持以人为本，本着对学园平安工作高度负责的态度，仔细负起幼儿园

平安训练的领导责任，切实把平安训练摆上我园议事日程，作为学园平安建设的

一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使平安主题训练活动取得实实在

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在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾平安训练和应急演练的阅历和不足，

充分利用“平安训练日”和“平安训练周”的契机，把我园平安训练推向新的高

潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园平安工作的始终。

二、周密方案，仔细落实。

学园仔细依据“防灾减灾从我做起”平安训练主题，紧密结合本园实际、结

合同学认知特点，制定切实可行的平安主题训练活动方案，明确平安训练目标、

组织领导机构、训练活动措施、实施方法步骤等，确保主题训练活动有人抓，不

脱节。围绕平安训练主题，仔细分析学园目前平安工作现状，特殊要针对防震、

防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、

存在的突出问题和平安隐患进行一次全面的排查，使我园的平安训练落到实处。

三、乐观宣扬，营造氛围。

5 月9 日，在开展“平安训练日”和“平安训练周”期间，我园结合自身实

际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进

行平安宣扬训练。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使平安训练真正进校内、

进课堂、进孩子们的头脑。

四、开展演练，增加意识。

幼儿园在扎实抓好主题训练活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展

平安疏散演练。演练过程，全园师生乐观协作，听从命令，平安有序，在1 分的

时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到平安地带，达到了

预期的目的，取得了圆满的胜利。这是学园继上个学期举办“防震减灾演练”后

的又一次平安疏散演练，推动幼儿园平安训练深化开展，提高广阔师生的平安意

识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加师生防灾减灾意识和防范力量。

今后，我园将连续仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规

化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾

减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平

安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安园园”“和谐园园”供

应强有力的平安保障。

幼儿园防灾减灾工作总结 篇3

在全国防灾减灾日来临之际，5 月8 日，长沙市天心区天悦幼儿园开展“亲

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子零距离接触，共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们

有序参观湖南消防防灾训练馆，与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学

习防灾减灾学问。

本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中，孩子们观看了消

防平安训练动画宣扬片。在动画的效果下，将孩子一个个带入其中，彷如身临其

境;在参观环节中，一件件消防设施设备映入眼帘，只有在特别状况下才能见到

的制服和各种设备，亲眼目睹时的赞叹不已，感叹消防叔叔的宏大与奉献。尤其

那场大火烧毁的电视机和座椅，孩子们感受到了火灾带来的严峻后果，谨记自己

防灾减灾。在体验环节中，孩子们与家长身临消防演习现场体验，感受火灾发生

时，应做到如何正确逃命。在逃命中，不慌不乱，有序撤离。甚至在中间有位家

长因特别状况突然离开一下，孩子逃出后未见到家长，急哭了眼。急着告知老师，

“我的妈妈还没有出来，我要找妈妈”。“通过这次参观活动，我和孩子不仅增长

了学问，增加了平安意识。更重要的是，作为一名家长，看到了孩子的成长和认

知力量的提高，通过幼儿老师的言行和指引，感受到了幼儿园训练专心与暖和”。

这是一位家长的活动感言。

幼儿园防灾减灾工作总结 篇4

为进一步加强校内。1 分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼

儿快速有序地撤离到室外平安地带。

演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，确定了整个

演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提示幼儿今日是演

习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，乐观自救。

通过此次防震、抗震演习，我园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避

震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将连续

开展一系列平安训练活动和平安演练活动，并将此类平安训练活动作为幼儿园教

学活动的重要组成部分。

幼儿园防灾减灾工作总结 篇7

在第四个防灾减灾日来临之际，我园乐观开展丰富多彩的防灾减灾宣扬训练

活动，突出平安工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓

幼儿平安防范，提高幼儿平安自护力量。现总结如下：

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一、提高熟悉，加强领导管理

幼儿园领导组织全体老师仔细学习上级通知精神，建立以园长为组长的幼儿

园平安应急演练和防灾减灾宣扬周活动领导小组，制订幼儿园平安应急大演练和

防灾减灾宣扬周活动方案。

二、广泛宣扬，开展系列活动

今年5 月7 日至13 日是首个防灾减灾宣扬周，我园结合实际，广泛宣扬，

坚持平安学问训练与实践体验活动相结合的原则，仔细制定应急避险大演练和防

灾减灾宣扬周活动方案，仔细组织好防灾减灾宣扬周系列活动。在防灾减灾宣扬

周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校内、进家庭。加强师生的逃命意

识和技能训练，以促进广阔师生防灾意识和自护自救力量的提高。

在5 月7 日至5 月13 日的一周时间内，我园依据应急避险大演练和防灾减

灾宣扬周活动方案的支配，开展了一系列的活动。5 月7 日，各班班主任利用晨

间谈话时间为幼儿上好一堂平安训练课;活动期间更新了宣扬窗和家园栏，搜集

相关平安训练的资料文件精神，仔细根据《毕节市训练系统防灾减灾日 宣扬活

动实施方案》的要求，结合我园实际状况，我园开展了防灾减灾系列活动，总结

如下：

提高熟悉，高度重视：以人为本、实现科学进展，把做好防灾减灾日宣扬训

练作为保障师生人身平安、促进社会和谐的重要举措，高度重视，统一思想，确

保各项活动顺当举办，取得实效。

加强领导，细心组织：我园建立工作小组，明确职责，落实专人，仔细做好

各项组织预备工作。

明确指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深化学习实践科

学进展观，以国家第四个防灾减灾日为载体，以普及防灾减灾学问为主题，乐观

组织开展形式多样、内容丰富的防灾减灾活动，进一步增加全体师生防灾减灾意

识，提高应急避险和自救互救力量，为促进全园训练事业健康、持续、稳定进展

制造良好环境。

活动时间：5 月10 日-11 日活动支配(一)开展防灾减灾日集中宣扬活动时间：

5 月10 日内容：我园开展一次防灾减灾主题训练活动，5 月10 日下午2 点，全

园师生在各班教室召开，涉及内容有：

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一、幼儿平安常识-防震平安

1、假如你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要镇静冷静，特殊是当场

内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，留意避

开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物爱护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，

有组织地撤离。

2、地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择牢固的柜台、商品(如

低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻

璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平静，有秩序地撤离出去。

3、正在上课时，要在老师的指挥下快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，

绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。

4、正在进行竞赛的体育场，应马上停止竞赛，稳定观众心情，防止混乱拥

挤，有组织有步骤地向体育场外疏散。

地震时的自救四大常识1、大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑

物被破坏平均只有12 秒钟，在这短短的时间内你千万不要慌张，应依据所处环

境快速作出保障平安的选择。假如住的是平房，那么你可以快速跑到门外。假如

住的是楼房，千万不要跳楼，应马上切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度

小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防强余震。

2、人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最

忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序地撤离。老

师等现场工作人员必需冷静地指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。

3、远离危急区如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到

街心一带。如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在

行驶的汽车和火车要马上停车。

4、被埋要保存体力假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。

无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援人

员二、幼儿平安常识-消防平安人们的生活离不开火。但是火假如使用不当或者

管理不好，就会发生火灾，严峻威逼人们的生活，给人民的生命财产和国家的建

设进展造成巨大损失。消防平安非常重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的

预防;二是灭火。对此，我们的幼儿都应当有所了解，并把握一些基本学问防火

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应留意什么?

预防火灾的措施许多，青少年首先要从日常生活中的小事做起：

1、不玩火。有的幼儿对火感到新颖，经常背着家长和老师做玩火的嬉戏，

这是非常危急的。玩火时，一旦火势扩散或者留下未熄灭的火种，简单引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又简单诱发火灾，学校的规章制度，坚决

杜绝吸烟。

在家中如何留意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，幼儿要留意：

1、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持平安距离，在农

村，则要远离柴草。

2、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3、火炉旁不要存放易燃物品。

4、生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

5、使用家用电器要符合平安要求，不乱拆卸，以免造成平安性能下降，引

发火灾。

6、电器使用完毕或人离开时，要准时关闭电源，以防电器过热而发生危急。

在学校如何留意防火?

在学校里也有防火平安问题，主要应当留意以下几点：

1、不带火柴、打火机等火种进人校内，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物

品进入校内。

2、不随便焚烧废纸等。打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送

往垃圾站场，不要实行点火烧掉的方法。

外出活动如何防火?

外出活动时，所处的环境比较简单，在防火方面要做到：

1、要自觉遵守公共场所的防火平安规定。

2、一般不要组织野炊活动，的确需要组织的，要选择平安的地点和时间，

并在老师的指导下用火，用火完毕，应的确熄灭火种。

3、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然爱护区、

风景名胜区。

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4、自觉爱护公共场所的消防设施、设备。

5、发觉特别状况，要准时向老师或有关管理人员报告。

总之，乡中心幼儿园将以此活动为契机，对我园的平安工作进行仔细梳理，

查找不足，并将防灾减灾活动纳入到我园日常教学活动中，为创建平安校内奠定

基础。

幼儿园防灾减灾工作总结 篇13

5 月12 日是我国第_个“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾学问，使

全园师生把握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快

速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时通过演

练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力

量和自救互救力量。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避震惊作，组织各班幼儿观

看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防

震应急预案》，要求全体教职工要提高熟悉、明确责任，演练前各班老师要加强

对幼儿进行有关地震学问和演练平安学问的训练，演练时全部教职工要仔细履行

职责，做好平安导护工作，确保演练活动平安、顺当地开展。

5 月13 日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说

明演练程序和演练要求。10 点整随着“地震警报”响起，各班级老师马上告知

幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下

或教室承重墙角落等)。1 分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼

儿快速有序地撤离到室外平安地带。

演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，确定了整个

演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提示幼儿今日是演

习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，乐观自救。