幼儿园园务管理下学期工作总结范文汇编12篇
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幼儿园园务管理下学期工作总结范文〔精选12
篇〕
幼儿园园务管理下学期工作总结范文〔精选12 篇〕
幼儿园园务管理下学期工作总结范文 篇1
本学期我园共有11 个班级300 左右位幼儿,教职员工42 人。在教委办及学
前训练工的引领下,在贯彻?3-6 岁儿童学习与进展指南?背景下,以幼儿快乐、
教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原那么,以贯彻纲要平安工作为主线,
以师资队伍建立与园本文化建立为重点,以促进幼儿进展为目的,有效开展幼儿
园工作。现将本学期各项工作总结如下:
一、园务管理:
园所建立,经上级检查排查出个别地方幼儿平安隐患,于是我们对幼儿宿舍
窗户进展整改。一二三楼走廊加设监控探头。班级玩具图书进展增加。为幼儿创
立一个更好的成长环境。平安工作是幼儿园最重要的工作之一,我们通过定期学
习进步员工的思想熟悉,通过定期检查准时觉察担忧全隐患,努力做到防患于未
然。园务管理关注"人文关心',对教职工从思想、生活上实行关心。利用重大节
日开展主题系列活动。对教职工进展慰问,对教职工进展安康体检。搭建园长、
保教、后勤主任学习、培训沟通平台,每月为教职工或家长培训一次。加强对保
育员、炊事员的培训考核,举办保育员本功技术比武。努力做好卫生保健工作、
幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报道工作。
二、师资队伍:
加强对骨干教师队伍与新教师的管理与培育。进步教师教学力量、科研力量、
根本功的培训和运用现代训练信息技术力量。全体教师参加园本教研与评价课程
理论。全园以年段为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍每周一次的培训,
在教师中开展五个一活动:"读一本训练名著,写出读书随笔;上一节公开课,写
出教后反思;整理一个训练故事,写出案例评析;开展一个小课题讨论,写出训练
论文;讨论一位名师授课,写出成长感悟'通过评价,不断进步幼儿园保教质量。
定时支配教师外出学习培训,回园进展二次培训。
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三、平安、卫生保健工作
强化平安卫生工作制度,实在抓好平安卫生工作和传染病的预防工作。定期
开展防火及溺程度安演练等活动。定期做好平安卫生工作的宣扬工作。后勤厨房
人员做好各类餐点按时供给给幼儿,把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。行
政人员乐观为保教第一线效劳,准时供给教学用品、支配器具用品的修理保养等,
保证班级训练工作的顺当开展。同时做到:一是供给养分平衡的膳食,保证幼儿
生长发育的要,幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。
幼儿与员工体检率达100%;三是开展式多样的户外体育活动,增加幼儿体质。我
园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动每天、每周制定活动
方案,家园协作自制了一批体育玩具,丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做
好每日的晨、午检工作,常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈。
四、教研工作
1、本学期新教师较多,为了让新教师更快更好的融入集体,培训一支团结
互助友好的队伍,每次教研或者培训前都有针对性的开展一两个团队嬉戏,在每
次团队嬉戏后,引导大家乐观发言,互相理解,包涵。
2、园本教研以教科研为抓手,重点搞好"园本教研制度建立与教师进展'教
研重点:围绕如何进展有效教学?仔细研讨指南从而进展浸透。开展以科学为主
题的示范课。加强教师对训练案例、训练教学的反思力量,进步她们的业务素养。
激发教师参加科研活动的乐观性,并形成课题定期沟通讨论进度制度。
五、家长工作
我园把做好班级家长工作作为根底,以全园、年龄段、各班、个别为不同形
式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办校内家长开放日,
向家长发放幼儿半日活动观看记录表,学期致家长的一封信。同时利用Q 群、微
信平台、面谈、电访、等各种时机跟家进步行沟通沟通。
六、开展各类活动。
让幼儿园布满生气和活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部
形象。一是师生每天坚持晨练,做好幼儿播送体操,不仅增加了师生的体质,而
且进步了师生的技能。二是乐观参加各种竞赛活动,并获得了可喜的成果。三是
举办了亲子户外活动,每个月的月底汇演,幼儿的讲故事竞赛,舞蹈竞赛,期末
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汇演等屡次活动。四是教师的钢琴竞赛竞赛,卡拉OK 竞赛、教职工朗读竞赛等。
以上活动的开展,不仅丰富了广阔师生的生活,进步了师生的多项技能,而且进
步了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。克制重重困难,乐观完成上
级下达的工作任务。
一个学期就这样完毕了,真诚的感谢教委办指导的指导和关心,引领我们创
设了和谐宽松的工作环境,使全园教师能精诚团结,开心工作。同时,也真诚的
感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,悄悄的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,
才会有幼儿园今日的进展。也真诚的盼望,在今后的工作中我们一起携手再学习,
再创新,再拼搏,再创幼儿训练的辉煌!
幼儿园园务管理下学期工作总结范文 篇2
本学期在上级指导正确指导下,在社会各界和广阔家长的大力支持下,全园
上下齐心协力,秉承半世纪的优秀传统,以"喜迎幼儿园五十周年、提升办园品
质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续进展'为工作目的,紧紧围绕管理效益、
质量效益建立不放松,开拓进取,干事创业,努力进步幼儿园管理程度,全面提
升教师队伍素养,确立了鲜亮的品牌优势,校内声誉与日俱增,实现了新的跨越。
一、喜迎贺幼五十,展现师生风采。
1、回忆进展历程鼓励工作热忱.喜迎贺幼五十既是五十年进展历程总结和回
忆,又是幼儿园承前启后、继往开来的一个新起点。从园庆筹备工作小组会开头,
到园庆庆典活动历时近一年,在此期间,全部教职员工承受了一次精神的洗礼。
历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精神鼓励了当代的贺幼人,大家以仆人
翁的姿势、群策群力参加其中,各司其职、各尽其责,尽全力做好每一项工作,
表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心,形成了一个和谐的工作场面。
一本反映贺幼五十年进展过程的画册充分表达贺幼人的才智、责任、敬业、奉献;
将自己的青春、爱心溶化在一代又一代的孩子身上,溶化在幼儿训练的事业中。
向园庆五十周年献礼一本诗歌集充分表达了办园特色----家园联动,园本教研,
教师和家长共同创编的几百首琅琅上口的童谣成为孩子们飞行的翅膀,正如儿童
文学家贾叙伦教师所说:在这本薄薄的诗歌集中,或许语句不够美丽,或许格式
并不标准,但是,这里分散着孩子和家长们的欢快,每个词语都闪耀着孩子们的
想象。让我们翻开这本书,一起感受、收获这份欢乐!
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激情工作,提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一,为此,开学初邀请了
市关工委王厚明秘书长来园进展"倾听前辈人生感悟,提升教师职业幸福感'专题
讲座,前辈亲切的话语、真实的经受,透视出对教师职业的尊敬,正如书中所说:
训练教人求真、求善、求美,在这个过程中教师通过激发孩子的生活热忱,挖掘
孩子的宏大潜能、塑造孩子的高尚人格,实现和提升生命的价值,在这样的过程
中教师是幸福的,孩子也是幸福的。'用幸福唤醒幸福,幸福的教师唤醒孩子的
幸福,才能实现训练的和谐。学期中与王厚明秘书长开展"感悟人生,启迪将来'?
万理清澈?书友会。活动中教师们结合自己的亲身经受纷纷表达了自己阅读'?万
理清澈?一书后的深切感受,有的表达了亲情,有的表达友谊,有的表达自己对
工作的激情,有的表达了汶川地震中的感人事迹。活动再一次让教师们知道一起
用"爱'珍惜如今,感悟到自我职业的幸福感,我们应当连续继承老一辈教师们身
上的那种激情,共同制造贺幼的新天地!
2、开展主题活动,表达和谐之美.开展"我是贺幼小仆人'主题活动也是喜迎
贺幼五十周年活动之一,通过一系列活动培育孩子们做贺幼小仆人的骄傲感。大
班组抓住这一有利的训练契机,开展了"五十华诞魅力四射童声齐颂贺幼新篇'诗
歌朗读会,家长们和孩子们共同创编了歌颂幼儿园成就的诗歌。孩子们用自己朗
朗的诗歌声,向幼儿园五十岁的生日献上一份特殊的礼物!中班组开展?我和贺幼
同生日?亲子做蛋糕活动,给孩子的生日增加了无限的颜色和乐趣,同样也给孩
子们在幼儿园里度过一个最难忘、最有意义的生日聚会。小班组开展了美术作品
展览和"我为贺幼来绘彩'涂色大赛,为幼儿园献上一份真挚的生日祝愿.全园开
展了以"贺幼的成长'为主题的征文活动,题材形式多样,有诗歌、散文、图画等,
一篇篇征文从不同角度表达了贺幼的进展的历程以及贺幼人的成长经受,此项征
文活动登载在京江晚报上,引起了社会各界的关注,让社会更加理解贺幼,让家
长选择贺幼,让成长在贺幼的人感到骄傲。
以"盼望的田野'为主题的园庆庆典活动暨大班毕业典礼更呈现贺幼人的风
采,四百多名师生全部登台亮相,家长参加演出访庆典活动更加精彩,一群得意
小班孩子以一首"庆贺幼生日欢乐'拉开庆典的序幕,点燃的生日蜡烛表达了贺幼
辉煌的50 年历程,也点亮了贺幼人的将来连续努力的之心;欢快舞蹈"欢乐的小
交警'、"花鼓娃'表演了孩子天真活泼的共性,童话剧"白雪公主'、"千手观音'
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布满了师生的爱心,亲子表演"幸福快车'、"歌曲联唱'表达贺幼和谐之家,爵士
舞"北京欢送您'反映孩子希望奥运的心情,大班孩子们在盼望的田野走过了三年,
拓开一片心灵的之原,播下盼望的种子,在激情朗读"毕业诗'把庆典推到了高潮,
一首"在盼望的田野上'歌曲唱出家园心声,走进盼望的田野,托起明天的太阳!
为了孩子的一切,辛勤耕耘在这片盼望的田野上。
3、情系人间冷暖师生大爱所在。我园始终重视师生的情感训练,开学第一
天得悉外地打工者的孩子18 个月大的阿旦遭受不幸,马上建议全园教师、家长、
孩子少买一块巧克力,少吃一顿肯得基、少买一件小玩具,伸出你的救济之手,
献出你的点点爱心,来共同挽救小阿旦,全园共捐款4612.3 元,为小阿旦的康
复给于微薄之力,更加表达了贺幼人的爱心之手。
4、寓学于乐活动,促进身心安康
我园请来心理询问师周正红教师为教师们进展了一次心理安康讲座"优质心
理品质,成就欢乐人生',教师们通过学习知道了什么是心理安康,如何缓解心
理压力。
党支部根据教职工自我本岗位的要求,修订岗位考核要求,进一步完善了考
核方案,强化了平常的过程管理考核,日常工作中,坚持到教学第一线听课、看
活动,指导业务活动。完善了幼儿园的考核评估细那么。将教师工作进展量化考
核,通过量化评估,真正到达进步教师工作乐观性为目的。为了更好的进步教师
的业务力量,有针对性的让教师根据自己的实际状况选择制定自己的学习方案,
做到学习培训方案有目的,有措施。乐观争取推优活动,在上学期已有六名骨干
教师的根底上,王建芳和吴悦教师又被评为京口区骨干教师。
工会不断进步广阔教职工的政治文化素养,丰富职工业余文化生活。开展了
迎新春、庆"三八'活动,教师们都进展了"厨艺大比拼',"群英荟萃'、"步步高
'、"红红火火'一个个奇异的菜名,一道道美味的菜肴,寄予了大家的祝愿,增
进同事之情。"羽毛球大赛'"农家乐'等一系列活动,教师们享受运动带来的欢乐,
理解的农植物的生长过程,体验了劳动的艰心,品味了劳动的成果。
团支部通过课件制作等培训不断提升教师的电教程度,增加文化底蕴,完善
教师师德形象。多名青年团员评为市区优秀团员,组织青年教师参与京口区迎奥
运青春风采大赛,王萧萧获得三等奖。
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二、立足本园教研,带动园际进展
1、结对帮扶共创立。在立足本园建立的根底上,乐观开展了和结对园的互
帮互学互进活动。与米山人家幼儿园结对,共同学习,互相促进讨论。由业务园
长带头在训练理念,教学方法等问题上的碰撞,通过园际教研活动进展开放性的
合作沟通,对共性问题形成更多角度的熟悉,对不同观点进展共同讨论解决的策
略,到达信息的通畅、开放、互补。
实现我园骨干教师的特长,优势互补,行为跟进。落实在对教材的施行上,
以研讨课例为抓手,为米山人家幼儿园的教师供给了备课
3、课程方案的顶层设计需思索。由于园所硬件环境、师资力气等多种因素,
以及对幼儿平安训练共性工程的熟悉,幼儿园对整体课程设置、共性工程定位等
需要进展统筹思索。
4、特别儿童干预矫治成效欠理。日常干预管理方法相对单一,家长、保教
人员的熟悉落差较大,三位一体合力未有效形成。
二、后续进展思索:
怎样在减负增效管理理念的指导下着力做好:
1、管理机制上减负增效——着重根底工作的程序化管理,细化、优化操作
流程。
2、进展定位上减负增效——加强根底课程建立,突出核心任务。梳理研训
部六一工程,同步改良幼儿园业务管理工作。
3、课程施行上减负增效——调整课程方案,定位共性工程,加强课程施行
的统筹规划,着力课程施行的效劳与保障。精神的学习,使保育员明确一切为孩
子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增加责任感和荣
耀感。同时,关心她们把握根本的幼儿保健理论学问:如幼儿易患的季节性流行
病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。我们还主动
与县妇幼保健所联络,分批对保育员进展了培训。在幼儿一日活动中,保育员工
作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克制忙乱现象,我们根据本园的
实际状况,拟定了一日保育工作常规,并在工作理论中不断加以完善,根本上形
成了良好的工作程序。
保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活,还应当协作教师组
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织好训练活动,并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德训练和良好的生
活、卫生习惯培育。我们按照所制定的"一日活动保育工作细那么',组织保育员
学习并施行。如让保育员带午睡,参加班级训练活动等等。这样不仅促进了保教
结合,而且熬炼、进步了保育员的组织、管理力量。
2.健全各项保健制度上标准
本学期,我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理方法施行细那么,根据
我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿安康档案,并
仔细记载和评析。保健教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观看和
日常护理,并准时记录,每天上、下午巡察各班一次,理解幼儿安康状况,催促
保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室
内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯,仔细做好膳食管理,提早一周
制订好幼儿食谱,做到搭协作理,养分平衡,每月进展一次养分计算,保证幼儿
的生长需要,定期召开伙委会会议,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,
加强卫生保健用品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫生保
健用品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。
总结一学期来的工作,我们在获得成果的同时,也存在着一些缺乏之处,如:
自主性管理的探究与理论还不够,局部教职工的仆人翁意识还不强;嬉戏活动的
质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚
信:在园长的带着下,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热忱、崭新的相貌、
科学的态度和务实的精神向着更新、更高的目的奋进,再创一流佳绩!
幼儿园园务管理下学期工作总结范文 篇8
一、主题目的
1、理解常见动物的名称、特征和习性,对理解和探究动物产生爱好。
2、宠爱小动物,愿意参加饲养活动,知道动物是人类的伴侣,萌发宠爱和
保护动物的情感。
3、初步理解自然界中人与动物,动物与动物、动物与植物间互相依存的关
系。
4、可以通过目测比拟粗细和宽窄,能进入7 以内两个序列的排序。学习5
以内的序数。
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5、开心地感受音乐,并连续学惯用动作表现音乐的变化,共同体验音乐嬉
戏带来的欢乐。
二、主要活动支配
第一周
综合:我知道的动物
音乐:小白兔和大黑熊
科学:动物找家;
语言:小蛋壳
数学:比一比,说一说
美工:五彩蛋
第二周
美术:欢乐的鱼儿
综合:各种各样的鱼
音乐:水族馆
故事:七彩虾
数学:喂猫咪
第三周
综合:猜猜我是谁
律动:打喷嚏的小老鼠
美术:奇异的动物车
数学:小动物排队
故事:数脚
三、环境创设
1、让幼儿搜集自己宠爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等,布置环
境,制作活动操作材料。
2、运用多种途径扩大幼儿的视野,走进动物王国,理解更多的动物。
四、区域活动
益智区:投放动物拼图,完成拼图。为小动物编写 号码。
生活区:供给蘑菇钉,尝试运用蘑菇钉拼插动物
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美工区:供给小猫、小鱼等折纸图示,学习看图示折纸。
科学区:观看自然角的白菜颜色的变化,尝试进展记录。
特色区:尝试运用手教诲画的方式表现各种动物。
阅读区:供给动物挂图、搜集动物图书,能仔细阅读图书。
五、家长协作
1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物,引导孩子观看和喂养动物。
2、利用社区资源,与四周的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联络,带
着幼儿参观,与动物进展沟通,感受人类与动物之间的亲近关系。设法让幼儿扩
大视野,走进动物王国,理解更多的动物。
六、施行要点
1、在本主题活动施行过程中,要调动孩子主动参加的乐观性,产生对动物
的爱好。我们会先调查、理解班内孩子对哪些动物感爱好,他们养过哪些动物,
对动物的理解程度等等,然后选择内容,设计施行方案。
2、世界上动物的种类许多,孩子对动物的爱好各不一样,我们适当进展一
些挑选和增加,根据孩子的爱好点来设计、调整活动。
3、我们要注意增进孩子的情感体验,强调在充分感知和体验的过程中萌发
他们对动物的宠爱和关爱,使幼儿真实地感受人与动物的亲近关系。
幼儿园园务管理下学期工作总结范文 篇9
时间飞逝如梭,20__年下学期的工作即将完毕,回首一学期的工作,我园始
终以?幼儿园训练指导纲要?精神为指导,以?3—6 岁儿童学习与进展指南?为引
领,把平安工作放在首位。在主管部门指导的关心、支持和催促下,在全体教师
职工共同努力下,不断强化内部管理,幼儿园不仅赢得了家长的赞誉,还得到了
指导与同行的好评。现将本学期工作总结如下:
1.加强教师队伍建立,打造团队精神。
为了加强师德师风建立,进步教师的政治思想素养和工作责任感,我园在开
学初就组织教师仔细学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的训练理念,进
步教师的训练程度,我们特别重视教师的连续训练,鼓舞全体教师乐观参加各级
各类培训和学历进修,不断提升自己的业务程度和力量修养。我园从实际动身,
仔细制定了教师培训方案。通过每周四晚学习?规程?、?纲要?、?教师职业道德
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标准?等来进步师德修养;通过组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外
出参观学习,写教养笔记等来进步教师的业务程度。尤其是每周一节公开课的教
研制度,让每位教师轮番来上公开课,教研组组织听课、评课,让教师的训练教
学程度得了极大的进步。
2.标准班级管理,重视班级建立。
1)、树立幼儿一日生活即课程的观念,寓训练于各项活动之中,遵循幼儿身
心特点,对幼儿进展训练,将品德训练浸透在幼儿一日活动中,促进了幼儿文明
行为习惯的养成。
2)、重视幼儿的创新精神和理论力量的培育,努力创设与幼儿训练相适应的
良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力到达年龄段进展目的,让幼儿在欢乐中
生活,学习中获得进展
3)、严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促
进幼儿体能进展,激发幼儿对体育活动的爱好,进步幼儿的身体素养。
4)、根据教材内容,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反
映出幼儿学习,成长的过程。
5)、重视种植区、建构区等区角的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,
增加幼儿的学问面,丰富了幼儿的情感。
6)、重视幼儿心理的训练,为幼儿创设良好的生活环境,增加幼儿的自信念,
营造宽松的训练环境,促进班级幼儿安康和谐进展。
3.进步保教质量,促进幼儿全面进展。
幼儿园保教质量是幼儿园可持续进展的生命。我们仔细制定幼儿一日食谱,
做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好
传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,
要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。
我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,公平、宽容地对待每一
个孩子,站在孩子的立场,乐观鼓舞他们,努力使他们成为自信、活泼、安康、
欢乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。
4.实在做好常规性的家长工作。
1)、组织形式多样的活动,拉近家园间隔 ,增进亲子感情。本期我们开展
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了大型“亲子运动会〞活动,通过我们的热忱邀请,全体家长参加了各项活动,
每个幼儿的脸上绽放着欢快,每个家长的脸上荡漾着欢乐。这些活动让孩子们的
力量得到了进展,同时亲密了亲子关系,加强了家园联络。
2)、落实“家长开放日〞活动。本期,我们坚持了每周进展一个班的家长开
放日活动,并在上期家长观看早间操、听教师公开课、和孩子进展亲子活动、参
与家长会的根底上还增加了一个教师说课的环节,让家长更深化地理解幼儿园的
课程特点。在家长开放日时,我们还引导家长观看幼儿的统计表、观看记录、幼
儿成长档案等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也
看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长
的理解和支持。
5.实在加强幼儿园的平安工作。
1)、我们从思想上高度重视,成立指导小组,完善规章制度;目的分解,责
任到人;人防、物防、技防到位。建立平安台帐,定期对全园大型玩具、电路、
电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进展定期检查,彻底消退隐患。
2)、加强门卫制度及晨检制度。为了防范无关人员混入园内,我们施行了佩
戴接送卡入园制度,家长和幼儿进出校内的都必需佩戴校牌。每天除了门卫在大
门口进展检查,还有值周行政在教学楼入口进展核查,确保了孩子们的在园平安。
3)、结合幼儿的生活常常进展平安训练,本学期我们进展了全园性的消防演
练、防洪演练和校车平安演练,进展教职工平安学问的培训等,以多种途径、多
种形式进步教职工及幼儿自我保护意识和力量,通过环境创设、嬉戏操作、模拟
练习等让孩子在生动好玩的真实情景中获得有关学问,进步相应的力量,限度地
杜绝平安事故的发生,由于工作扎实到位,我们学校被评为县平安文明校内。
6.落实爱心资助工作
本学期,幼儿园针对困难家庭和留守儿童施行了“爱心早餐〞、和“贫困幼
儿补贴〞等献爱心活动,给全部乘车幼儿每天发放免费早餐,给5 个特困建档立
卡户幼儿发放了棉衣等爱心物资,给家庭贫困幼儿送去了幼儿园大家庭的暖和。
同时,我们仔细落实了国家训练扶贫工作,仔细做好了各类贫困家庭的摸底
工作,资料整理存档工作,按时将23 位家庭贫困幼儿500 元的扶助金发放到位。
虽然本学期我园工作获得了肯定的成果,但这并不是我们最终的目的。今后
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幼儿园还要面临更多的新挑战,要不断进步办园程度,适应新形式的进展需要,
还需要我们努力再努力。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作,向高管理
程度,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园的全面进展和提升而努力
工作。
幼儿园园务管理下学期工作总结范文 篇10
一年之际在于春〞在本学期我们将一如既往地仔细开展工作,针对上学期工
作中消失缺乏进展调整,使每一个孩子都可以得到全面的进展。特制定班级工作
方案如下:
一、班况分析:
孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方
面的力量都有所进步。在身体方面:有生活自理力量和良好的生活、卫生习惯,
动作的灵敏性和协调性都有进步。认知方面:幼儿的主动讨论和探究力量有肯定
的进步。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和力量还有所欠缺。
在社会性进展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我掌握
力量还有待进一步改善。有与别人交往的愿望,初步学会与别人合作,初步学会
怜悯和关心别人,初步会评价自己与同伴并勇于成认错误,改正缺点,但集体观
念较弱。此外,我们还注意培育幼儿的常规、责任感、自我意识,并获得了肯定
的成果。上学期的家长工作做得比拟好,家长们对本班的工作都比拟支持和满足。
二、详细工作目的与措施:
习惯养成势态良好
(二)礼仪晨迎日趋成熟
(三)特色活动收效颇丰
2.第二届礼仪节:本学期,我们围绕营造体会感怀的脉络,以礼仪与节日交
融、活动与理论结合、家长与教师协作的方式开展了一系列特色活动,为时近两
个月,获得了较好的社会反响。
活动二:九九重阳,老少情长。金秋送爽,丹桂飘香,每年一度的重阳佳节
到来之际,为了让孩子们懂得敬老是一种美德,让孩子们从小养成尊老敬老的好
习惯,更好地丰富礼仪课题的内涵。我们的孩子冒着丝丝细雨共赴社区孤寡老人
家里进展了探望和慰问。
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活动四:小小礼仪娃,礼仪宣扬人人夸。20xx 年10 月28 日上午,中、大
班幼儿分别用自己的方式进展了宣扬活动:中班幼儿手举着写有文明礼貌用语"
感谢'、"对不起'、"再见'等的小旗子,大班幼儿那么高举着贴有一首首文明礼
仪儿歌的展板,孩子们排着整齐的队伍来到对面新建的财宝广场,边走边和路过
的叔叔、阿姨作文明礼貌的学问宣扬,同时还派发了一张张写有文明礼仪小贴士
的宣扬纸孩子们用自己小小的力气,为社区文明礼仪献出了一份力,让文明礼仪
之花悄然绽放。
活动六:礼仪小故事,阅历大共享。为了突出礼仪训练的重要性,更为了对
家长的礼仪训练更具说服力,我们邀请了局部家长,结合自身实际,现身说法,
传授礼仪训练之法。活动中,台上的家长讲得仔细,台下的家长听得入神,认同
之处一片掌声,困惑之处,乐观互动。
活动八:设计小标饰,争夺礼仪章。结合日常幼儿礼仪训练活动,鼓舞幼儿
争夺礼仪章,并在班级里进展展现。(本活动因为小标识设计遇到一点费事,制
作成功晚了一点,所以活动开展得不够好,下学期连续进展。)
活动十:娃娃展风采,礼仪花盛开。20xx 年11 月25 日上午,香花校内里
一片欢声笑语,孩子、家长、教师集聚一堂,礼仪节闭幕式隆重上演。孩子们唱
着礼仪歌曲、念着礼仪儿歌,表演着与礼仪有关的节目,活动还引来了社区舞蹈
队的助兴,高潮迭起,掌声连连。文明礼貌之花开遍校内的每一个角落,第二届
礼仪节也随之落下帷幕。
1.总体感觉事务成堆,教师也好、行政也好,好似终日忙于应付眼前杂事,
心情急躁,无暇静下心思作长远准备。因此,需要查找缘由,进一步标准管理,
理清工作中轻重缓急,沉下心来,尽可能做到有条不紊。
3.重审园本研修的相宜性。目前的园本研修,特殊是香幼学苑,都是园部定
方案定内容,难免有一种定势,因为园本研修本就涵盖面较宽,如教研、读书、
观摩等都属于这类,几乎都涉及到业务,那么"香幼学苑'是否可以考虑更共性一
点的进展,例如,园部可以只定活动次数和主持人,而不定内容,让有共性特长
的教师自报内容,园部把关挑选,或许这其中更有吸引教师的话题和专业技能培
育内容,对与各年龄层次的教师来说,或许更具相宜性。
5.后勤管理的进一步标准化。如购物申请、修理申请等,经常因一时忙乎或
Word 格式、可编辑排版
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者急于应用,对于一些零碎物品总有疏于申购现象消失。以后必需要任何事早作
准备,有方案申购,逐步走向标准。
时间的脚步总是匆忙又匆忙,一学期的工作也是劳碌又劳碌,回忆总结,有
收获的喜悦,有失落的惆怅,而更多的是付出后的坦然。我们香花这所老园得以
顺当完成期初的工作目的,取决于新指导的大力扶持,也取决于新班子的同心同
德,更取决于教师们的全心付出。我们有理由信任,201x 年的天空将更加绚烂,
201x 年的香花会更加夺目。
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