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幼儿园大班教师年度考核表个人总结（通用3篇）

幼儿园大班老师年度考核表个人总结（通用3 篇）

幼儿园大班老师年度考核表个人总结 篇1

时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，劳碌

而开心的工作在我班二位老师的团结协作下，画上了完善的句点。本学期我仔细

做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总

结。

一、本学期取得的成果训练工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是

要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问

可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持

相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，制造良好的课堂气

氛。乐观地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍，不断扩宽学

问面，为教学内容注入新的活力。

二、 思想品德本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱

集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐

观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研

活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重

地对待每一个孩子。

1、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导

幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟

了新《纲要》精神。

2、依据制定的活动目标、内容与要求组织好训练教学活动的各环节，保证

好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的

全面进展力量。

3、仔细填写周、月方案及各种表格。

4、在训练教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材

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料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的

过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、

简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。

5、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留

意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写训练随笔，以提高自身力

量与写作力量。

6、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每

一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、

成长，我做到了以下几点：

1、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到

心到，谨防意外事故的发生。[小精灵儿童网站]

2、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食

异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟

生人走，发生危急时，会大声呼救。

3、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼

儿吃错药。

保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是

集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。

对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长

亲密联系，听取家长意见，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人

施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。

1、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏

性行为，老师赐予准时的制止，并进行随机训练。

2、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿

良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整

齐放好。

3、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展 。

4、加强了幼儿一日常规的养成训练，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，

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使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。

5、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，

被褥干净舒适。

6、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工

作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治

和预防接种工作。

7、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进

食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

幼儿园大班老师年度考核表个人总结 篇2

时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑┅┅在小伴侣们布满稚气的歌声中，在

与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想一年多来的点点

滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗

水。一年多来的感情一时间都涌上心头，看着一张张活泼可爱的笑脸，心里涌现

出许很多多的舍不得。幼儿老师干的是琐碎的工作，可收获的果实的确是晶莹纯

净的，而回顾这学期的训练历程，我也记忆犹新。

(一)政治思想方面

本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习，爱岗敬业，能明确训

练目的，端正态度，对班级工作仔细负责，乐观接受领导和班主任安排的各项任

务。对家长主动热忱，与同事友好相处，关怀幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注

意幼儿思想品德的培育，以身作则，时时到处以一个老师的身份严格要求自己。

(二)训练教学方面

幼儿园大班升入学校是训练过渡的关键时期，具有承上起下的作用，连接过

渡的胜利与否对学校训练质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我乐观做

好提前备课，写好教案，备课时仔细钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有阅

历的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确

定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际动身，留意调动

同学学习的乐观性和制造性思维，更留意幼儿的嬉戏性，使幼儿觉得上课就是玩

嬉戏，在玩中学，在学中玩。

作为一名幼儿老师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。

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为了提高自身素养，不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教，在工作中具

备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和急躁。因材施教，使每个幼儿在原有水

平上都有肯定的进展。依据幼儿不同的共性与爱好，实行不同的训练方法，认真

观看，发掘小伴侣的优点。在工作中不计较个人得失，发挥你中有我，我中有你

的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在活动时，我们鼓舞幼儿踊跃发言，

乐观开动脑筋，;绘画、写字时，都要求幼儿养成宁静的作业习惯，还培育幼儿

能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培育了幼儿

良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿

和与老师同伴沟通时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有

良好思想品德的好孩子。为进入学校做好预备。

(三)家园共育方面

家长工作也是我们训练的一个重要部分。本学期，我利用多种形式与家长沟

通，例如，家园联系册、电话、接送小孩的机会，准时反馈幼儿的进展状况，仔

细倾听家长的意见。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，急躁、

细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师

的工作目的及工作方法;准时更换家教宣扬栏，向家长宣扬科学的育儿学问，做

到充分利用家长资源，鼓舞引导家长乐观主动地参加到幼儿园的训练中，既调动

了孩子主动参加学习的乐观性，又充分发挥了家长的训练作用。

虽然这一学期的成果是可喜的，但存在着很多的不足。作为一名年轻老师，

我还有很多要学习的地方，在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思

想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学阅历。对幼儿加强德

育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实

现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，

因人施教，针对个别幼儿进行个别训练。努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，

学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。并努力提高自

己的思想及业务素养。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿

园老师。

幼儿园大班老师年度考核表个人总结 篇3

时间飞逝，转瞬间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，

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但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。两位老师，能立刻融入这个集体，

并常常在一起商讨工作、寻求方法，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下

几点：

一、训练教学工作

1、仔细备课，提前做好备课工作

备课是确保训练活动能顺当完成的前提。我们每次备课前都会先争论，确保

目标的全都性。每次教案都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。

2、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录

这学期的观看记录要求是每周一篇，于是不论在何时都会仔细地观看孩子，

把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设

环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，我们选

择了一些有特点的装饰布置，为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我

们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。同时我和王老师还依据课堂要求制

作大量的教具。

三、组织大型活动

1、体操竞赛

这是这个学期的第一项大活动。从选择体操音乐、到体操的编排、以及道具

的选用，我们都做了具体的策划。为了排练好这个体操，我们一次次地在一起看

碟子，共同商讨怎样才能做得更好。王老师发扬吃苦耐劳在先的风格，观察什么

事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，一样的干。这些都让我特别的感

动。

2、六一画展

为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每

个孩子都有一幅参展的作品。但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然

是画展，就要给家长展现我们的成果，我们协商单独的辅导孩子，这样即可以让

孩子们绘画水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平常的教学和中

午的午休时间，辅导孩子们绘画，最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一

幅颜色明丽，构图合理、画面丰满的画。

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四、卫生保健和常规训练

平常除了忙于教学工作，还留意保教协作，孩子们的常规培育。我们在每一

个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提示淘气的孩子

要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。

五、平安工作

平安工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的

搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查，发觉问题准时上报，可以我们自

己解决的，就自己解决，不能的就让修理人员来解决，我们的目的就是为孩子们

创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂，我和王老师还对孩子进行平安训练，

训练孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。

六、家长工作

幼儿园训练是一个简单的训练，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园

单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展

各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系处理的特别好，

我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们敬重了她们，到处

为他们着想，家长也就会特别支持我们的工作了，比如这次体操竞赛，我原来不

想让家长破费额外的再买一套衣服了，但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都

有衣服自己班没有，就心理不平衡，对我说：“程老师，我们也买衣服吧，没有

衣服会影响我们的整体效果的，你看孩子们表演的多好。”我就开玩笑的说：“说

的轻松，现在买来得及吗？没有车，也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车，

那个家长说我身上带的有钱，就这样我们在彩排刚刚结束做好服装的支配。这些

都让人好感动，假如说同事之间的相互协作和支持我开展工作的源泉的话，那么

家长对我们的协作和支持就是我开展工作的动力。

转瞬本学期的工作在繁忙中结束了，我信任我们这个班集体将会以蓬勃的朝

气、昂扬的锐气迎接明天，因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以

及其全部的细心、急躁和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。