2017年教师第二学期教学工作总结与2017年教师继续教育个人总结汇编
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2017年教师第二学期教学工作总结与2017年教师继续
教育个人总结汇编
2017年教师第二学期教学工作总结
一个学期的工作结束了,就此离别了三年级。对这一学期来讲,
这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是布满希望的。回顾这一学期
的教学工作,心中有无穷感慨。现从以下几个方面加以总结:
一、激起学生学习爱好,进步学生语文素养
语文是一门布满思想、布满人文精神、布满聪明的学科。在新课
改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师
关注的热门,讨论、交换、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在
语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得爱好盎然,
使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。爱
好是最好的老师。在教学中,我十分重视培养和激起学生的学习爱好
。比方,在导入新课,让学生一上课就可以置身于一种轻松的环境氛
围中,而又不知不觉地学语文。
二、重视夯实基础,以新课程理念指导教学
1.加强写字指导,进步学生的写字能力。
三年级的写字教学经常被老师忽视,本学期,我重视了学生的写
字习惯的培养,课堂中留意提示,利用写字本对学生进行写字指导,
课外严格要求学生认真书写。
2.重视朗诵能力的培养。
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在教学中我继续加强词、句练习,引导学生自学应用查字典、联
系上下文的方法正确理解词语。在进行课文学习时,我首先进行范读
,发挥示范作用。其次引导学生把自己当作课文中的人物去感觉、去
体验、去思考。善
3.重视积累,进步学生的写作能力。
三年级是学生写作的正式开始。首先为激起学生的写**好,我从
作文的词句积累入手,要求学生天天坚持读记好词好句。经过一学期
的尝试,本班学生的辞汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的进
步。
4.重视口语交际能力的练习。
口语交际是培养学生写作能力的一个有效途径,只有肯说会说才
会写作。因此我重视每次口语交际的机会。在每节上,要求学生说话
完全、围绕主题。每节口语交际课带领同学们创设交际情境,全员参
与交换,重视说与听的练习。
三、工作反思
由于这个学期身体的能力有限,有着力不从心的感觉,本学期在
教学中还存在着很多的问题,主要有:
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。如写字习
惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹
潦草。还有的学生作业不能按时上交。或碰到困难没有坚强的意志,
不会主动克服解决。
2、写作方面水平差异太大。优生与差生的差异比较大。导致全班
学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应当加以克服。
3、班上学生两极分化严重,对学困生的辅导有待继续加强。
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在今后的教学中我要更加努力学习,更完善自己,更努力地研究
教材,摸索出一套属于自己风格的教学方法。我会依然脚踏实地做好
自己的本职工作,并团结协作,为学校的发展做出应做的贡献。
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2017年教师继续教育个人总结
在一学年的教学和学习工作中继续教育学习和教学的工作圆满结
束了。在这一年学习和教学中我有了很多的改变,学会了在教学和学
习工作中应该做些什么?在工作和学习中也起得了一些成绩。下面我
把这一年自己接受继续教育工作情况做以下总结汇报:
一、刻苦学习充实自己
在一年中勤于学习,树立学习观念,不断充实自我走向合格的基
础途径。不断实践学习、不但要求自己对本学年的教学内容和新课改
教学目标做到心中有数。并不断继续教育学习,阅读《教育课程学生
观》等有关教育书籍。使我认识到,关注未来,放飞理想。更新旧思
想观念,打破旧传统教学的约束,逐步敢于创新,注重事实。乐于探
究的科学的态度。积极参加校级和县级与国培培训学习,充实自己,
并切实担负起教师应尽的责任和义务。
二、努力工作追求成果
在几年的培训学习中,认真整理几年来的教学计划、教育学习内
容。回首这些年各项工作。自己也在慢慢进步,并激发继续学习努力
工作的斗志,促进自己发展水平。
1、在学习和培训中积极参加县、校组织的课程研讨培训学习,及
边远山区教师培训学习。使教师专业标准和教学水平不断提高,更加
完善创设优质模式和自己教学风格。
2、继续学习师德师风系列活动,提高教师职业道德,提高教师素
质。在学习培训学习中,时刻谨记《新世纪教师职业道德》中对教师
要求。热爱和尊重、鼓励和帮助学生。
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3、参加教师专业标准化培训活动,打造优质课堂,提高业务能力
,教学水平,体会性质,理念、作用、充实自我。
4、做好日常学习达标,校本教师能力考核,认真完成研讨展示课
的培训,精心备课,促进知识提升与新课程同成长,全面提高教学质
量。
5、在教学和培训学习中编写学习心得,经验成果的教学性论文,
提高写作业水平,积极把先进较化为思想与提升教学的研究成果共同
学习。
6、积极参加观察活动课,教学成果的展示记录,精心学习,不断
吸取教学成果,做好笔记充实自己,完善教学,提升教学质量。
7、在学习中利用现代信息技术手段,辅助教学,充分利用网络优
势,学习新思想新理念,掌握新方式,提高教学成果。
三、重视反思与实践
在一年培训学习中,我体会到反思是教师发现问题,分析问题并
解决问题的过程。不断在教学中结合自己观点参考教学案例,并吸取
教师的点评找出自己在教学与工作中存在的问题。努力进行课前反思
以及由此产生的效果。不断学习不断反思,在反思中进步,不断提高
自己教学能力。
这一年的继续教育学习和网络国培学习我收获不少,并深切感悟
到做为一名教师,不仅要有高标准的专业修养和职业道德,还要在教
学工作中学习策略与方法,才能不断提高教学满足学生求发展,求进
步和符合新社会教育的需要。只有这样我们才要不断去努力学习,不
提高、不断进步。
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