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八年级上学期个人工作总结（精选3 篇）

八班级上学期个人工作总结（精选3 篇）

八班级上学期个人工作总结 篇1

岁月匆忙，转瞬新的一学期又开头了，在学校领导、各位老师以及班主任的

关怀关心支持下，我较好的完成了本职工作。为了能在以后的工作中更好的履行

职责，做好本职工作，准时总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下：

首先在思想方面，喜爱党的训练事业，发扬奉献精神，严格执行训练方针，

尽职尽责，教书育人;同时面对全体同学，喜爱、敬重、了解和严格要求同学，

不卑视、挖苦他们，同时到处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行，不体

罚、变相体罚同学，仔细参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。

在训练教学工作中，仔细做好常规工作，努力践行"先学后教，当堂训练'的

洋思教学模式，不断提高教学成果。乐观、仔细备好每一节教案，上好每一节课，

大胆应用多媒体教学技术，充分发挥课堂40 分钟的作用，尽可能减轻同学的课

业负担。课堂中努力讨论教法、学法。

仔细学习，不断提高教学水平。教学中乐观学习钻研名师、专家的训练、教

学理论，探究适合自己的训练方法、训练模式。与此同时，向身边的有阅历的老

师学习，乐观参与听课、评课活动，努力提高自己的训练理论水平;同时在业务

上精益求精，乐观探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏

捷多变的方法，例如作文竞赛、演讲朗诵会、读书活动等，激发同学的语文爱好，

调动同学学习乐观性，提高同学的学习成果。

加强课外阅读训练，丰富同学学问，培育同学语文素养。新课程规定同学在

学校阶段要阅读肯定数量的文学名著。教学中首先向同学推举了一些文学名著和

优秀的文学期刊，如《意林》、《读者》、《时文选粹》等，同学爱好特别高。同时

要求同学每天读书30 分钟，每周写一篇读书心得或者随笔。利用假期让同学办

手抄报，介绍文学作品或作家。收到了较好的效果。

做好个别辅导、差生转化工作，初二班级是同学消失两极分化主要阶段，该

班同学在不断学习中，也消失了好差分化现象，差生面的扩大，会严峻影响班内

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的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的方案和目标。对这部

分同学进行有方案的辅导。对其中有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对

这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让

他们发挥应有水平;对肯学，但由于力量不强的同学，适当引导，急躁教育，渐

渐提高他们的成果。对纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。利用课余时

间个别辅导。

以上工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，盼望在今后的教学中，

能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成果。

八班级上学期个人工作总结 篇2

本学期我担当初二一班、初二二班的语文教学工作，两个班共有同学94 人，

随着同学年龄的增长，有些同学消失了不同程度的厌学心情，特殊是二班的同学

这种状况较多，但同学总体氛围还是乐观向上的。经过一学期的引导、鼓舞和训

练同学们的语文水平都有不同程度的提高。

现对本学期训练教学工作总结如下：

一、实施课堂教学改革以来，我坚决实施高效课堂，切实提高了课堂教学的

效率，调动了同学们语文学习的乐观性。课堂上的面貌有了翻天覆地的变化，小

组合作卓有成效，组内的同学互帮互学，小组之间绽开激烈的竞争，大面积提高

了训练教学的质量和效率。

二、加强同科、同班级老师的探讨与沟通，形成了初二语文训练教学的合力。

平常的工作中，我们三个语文老师特别留意训练教学的沟通探讨，把集体备课搞

的很有实效，不走过场，不走形式，在每个老师先自主备课的基础上，再集体备

课，沟通自己备课中的不足，让每一堂课都成为我们集体才智的结晶，让每一堂

课都成为精品。

三、切实抓好常规教学，顺当的完成本学期的训练教学任务。我深切领悟到

上课是课堂教学的主阵地，在集体备课，仔细备课的基础上，仔细严谨的上好没

一堂课，努力做到了没有备课坚决不能上课，没有备好课坚决不能上课，让每节

课的45 分钟都力争优质高效。细心设计每一课时的作业，让作业成为课堂教学

的有效巩固和补充。针对班上同学的不怜悯况，仔细做好了课外辅导，培优辅差

工作，这一段时间以来，在大大小小的检测当中，差生削减了不少，优生增多了

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一些，见证了培优辅差工作的实效。每一次考查、测试我都针对不同层次的同学

细心选择练习题，让考查真正检测同学的实际水平。

四、实行多种形式调动同学上课的乐观性让同学真正成为课堂教学的仆人。

特殊是在综合性实践活动中，我们提前布置，让同学有充分的预备，让每个同学

都尽可能多的参加到课堂教学中来，人人能参加，人人有事做，真正让语文课堂

活起来。

五、针对同学作文言之无物言之无法的现状，创设了情境作文教学的新模式。

在平常的作文教学中，我感受到同学对作文没有爱好，畏惧甚至厌烦的实际状况，

结合我校同学的实际状况，借鉴了成浩的的随笔化作文教学和一些别的学校的老

师的情境作文教学的成果，进行了情境作文教学的实践和探究，一段时间以来，

从同学作文和同学们的反应来看，有了肯定的实效。

六、努力做好乐观参加了县教研室"庆云大语文'博客论文、教案，庆云四中

网站，庆云四中《新苑》校刊投稿荐稿工作，既熬炼了自己，提高了自己的写作

水平，也调动了同学作文的乐观性。

七、以学校的整体工作为中心，做了一些学校支配的临时性工作。如协作学

校政教处做了"母亲节征稿"等工作。

总之，作为语文老师，我感觉到本学期在完成最基本的训练教学工作的同时，

我发挥了自己的特长，对自己工作中的阅历和体会准时的做了总结，积累了一些

阅历。为以后更好的开展工作打下了坚实的基础。虽然工作中还有纰漏和不足，

我信任，只要做一个工作中的有心人，就肯定能够改正缺点，扬长避短，取得更

大的进步。

八班级上学期个人工作总结 篇3

时间如白驹过隙，转瞬，一个学期的时间已经转瞬即逝。回顾这进入高校的

第一个学期点点滴滴，一切历历在目。我克服了从高中到高校转变的种种不适应，

却没了刚踏入高校校内时对将来的美妙向往。我将大一上学期总结如下：

一、在学习上，我对高校的学习有了进一步的熟悉。高校的学习与高中截然

不同。高中的学习自主性不强，一切都听从老师、家长的支配，机械性的实行题

海战术，只求在高考中取得高分。而到了高校，奋斗的目标变得模糊起来，没有

老师和家长的看管，一切都只有靠自己。高校的课程紧密，学问难度大，对理解

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力量的要求高，向外拓展的空间大。假如仅仅靠在考前突击恶补，一味的追求考

试通过是远远不够的。对于课后作业要不折不扣的完成，不抄袭不作弊，课后要

充分利用图书馆的资源，阅读与书本相关的资料，拓宽自己的学问面，提升思索

问题的深度和广度。养成良好的学习习惯，提高学习效率，才能更好的适应高校

的学习。

二、在思想上，我开头对高校的四年进行规划，也开头思索今后的进展方向。

我熟悉到应当为自己树立目标，不论是短期目标或是长期目标，都对我的学习有

不小的激励作用，使我有动力向着目标迈进。同时，我也不再像以前那样不成熟

的思索问题，一遇到事情就一意孤行、钻牛角尖，而是从多个角度思索问题，听

取别人的意见，仔细的衡量利弊得失，三思而后行。我也仍有很多不足，在思想

上不够独立，仍旧很依靠父母，在看待一些问题的看法上仍旧有些孩子气，一些

小事上也总是自己拿不定办法。所以我要熬炼自己，让自己的思想成熟起来。

三、在生活上，我基本上可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自

己的事情自己做，形成独立自理独立的良好生活习惯。宿舍是一个大集体，4 个

人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习惯都不相同，这就需要大家相互理

解和迁就。产生冲突时，要准时进行沟通，相互协调，尽快解决冲突。平常也要

多关怀舍友，互帮互助，在宿舍中营造出家一样温馨的氛围。只有这样才能和平

相处，为我们的学习和生活制造一个轻松开心的环境。高校就相当于一个小型的

社会，作为一个步入社会的缓冲，我们要在平常的生活中积累阅历，学会与人相

处，为今后踏入社会奠定基础。

四、在活动方面，我表现的不够乐观。出于对学习的考虑，我并没有进入社

团或同学会。或许是因为高中三年身兼数职，想要放松一下，我也没有在班级里

担当任何职务。相比起其他同学，我的课余生活就没有那么丰富了。但是，通过

参与班集体活动，也让我感受到了集体的分散力，增进了同学之间的友情。也通

过同学的介绍参与过一些社团活动，体会到了过程的艰辛和收获的喜悦。今后我

也会更加乐观地参与各方面的活动，熬炼自己的力量，丰富自己的课余生活。

这学期过得很充实，虽然学到了不少东西，但也存在着不足。生活上无规律，

常常到凌晨一两点钟才睡觉;思想上心情化，常常心情低落;学习上不到位，花在

学习上的时间不够。转变这些不好的习惯将是我今后努力的目标。这学期已经结

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束，新的一学期又即将开头。回顾过去，总结阅历当然重要，但更重要的还是要

走好以后的路。因此，我有必要为自己以后的高校生活做一个规划。首先，学习

是我作为同学最主要的任务。因此，在以后的高校生活中,学习都不能放松，在

学好专业课的同时还应当尽量扩展自己的学问面。其次，在生活上我要连续搞好

同学关系，乐观参与班集体活动，主动向师兄师姐学习，吸取他们的阅历教训，

尽量使自己在高校期间少走弯路。乐观参与社会实践，从社会中吸取养分。转变

不良的作息习惯，让生活更加健康合理。再次，思想是一个人的灵魂，它支配着

一个人的全部活动。因此，我要不断提高自己的思想水平，掌握好自己的心情，

做一个乐观向上的高校生，让自己在高校里能够真正成长起来。