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教师的师德表现个人小结左右与教师的试用期工作总

结汇编

教师的师德表现个人小结左右

一、加强学习,提高素质

一年来,关心国家大事,积极参加各部门组织的政治学习,通过

学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人

民教师的神圣职责,为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和

自觉行动,牢固树立和落实科学发展观。

二、积极进取,努力工作

一年来,本人处处严格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育

教学理论与相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不

断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。

积极支持领导工作,讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持

严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,认真地完成领导和各级

部门交给的各项任务。

三、注重举止,为人师表

在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚

持原则,诚实正直,言行一致,模范遵守社会公德。修饰打扮适合教

师身份,做到了仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。

四、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧

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2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

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教师的试用期工作总结

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思

想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合

,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制

度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任

务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的

态度,赢得了大家的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求

学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,希望能真正

了解他们的所想所爱。总的来说,我做的一切目的是一样的,就是希

望能帮助学生健康成长。

生活方面,勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人。工作

方面,作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代

,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来

,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习

中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考

取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务

让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习小学英语相

关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的知

识如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深

度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当

然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识

和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了,虽然教学方法还

不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学

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英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充实而不乏挑战。我

经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村

学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教

学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我经常想把教学当

成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教

训和专家的指导,总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获

得了镇评选评选三等奖,综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具

制作获得了市的三等奖,指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等

奖的好成绩,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直

花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年

的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提

高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧

,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信

在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好

,全面而不失风格。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比

如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之

间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实

质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。