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小学美术教研工作总结

学校美术教研工作总结（精选3 篇）

学校美术教研工作总结 篇1

一学期匆忙而过，这学期我们美术组的工作既劳碌又开心。在教学中我们努

力贯彻二期课改的理念，以同学为主体，老师为主导，为孩子们制造自由表达、

自由探究、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学

期开展的各项工作中，我们科组老师努力学习转变训练观念，理清思路，站在新

的老师角色位置感受新课程给老师与同学带来的制造和进展空间，在实践中老师

与同学共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。

1、加强理论学习，把握教改动向，乐观开展叙事讨论

我们科组的老师努力通过各方面的学习，乐观开展教研活动，做到仔细做好

记载，每次学习有体会和收获。组织老师仔细学习理论学问，进一步提高熟悉，

把握教改动向，探讨叙事讨论方式，仔细撰写训练故事，对训练实践中的训练行

为进行反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并征

订了《中国美术训练》、《少儿美术》等专业杂志，课余时间常常钻研、探讨，从

学习中提高了自身的理论修养，乐观撰写训练教学论文，参与各级教学论文竞赛。

2、强化集体备课，协同攻关

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化

组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，准

时发觉教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，

增加老师教学水平。

3、开展美术爱好小组，乐观参与各项竞赛活动

老师每周组织开展一次爱好小组活动，依据同学的爱好爱好，组织同学探究

新学问，提高同学的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将同学作品展现在橱窗，

激起同学观赏美、喜爱美、制造美的学习爱好。

4、建立新的课程理念，探究新型的教学模式，切实提高教学质量

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仔细抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注意进展同学的创新力量，强

化他们的奇怪 心，启发同学敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发

同学的制造乐观性，指导同学自主学习独立思索发觉问题，变教学过程为同学带

着问题不断探究的过程。以培育创新精神和实际力量为目标，使同学学会主动学

习，实现制造性的提出问题，解决问题，提高同学的艺术综合素养。让美术学习

更加贴近同学生活，鼓舞同学对各种材料、工具的特性进行尝试和探究，用学到

的学问技能美化生活，提高生活的质量。

5、仔细完成学校布置的各项工作任务

为了帮助学校的宣扬工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时

间圆满的完成任务，如学校环境布置、宣扬栏设计、书写标语等等。

在美术教学中，美术组的各位老师都能以乐观的态度投入到教学中，并在各

自的教学领域中用探究的精神努力提高自身的素养。今后，我们将会更加努力的

工作，为学校的教学事业作出更大的贡献。

学校美术教研工作总结 篇2

时间如流水，在匆忙忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术教研组在教育

处的正确领导、全体美术老师的大力协作下，顺当完成了学期初的预定目标，取

得了较为令人满足的成果。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的美术教研

工作总结如下：

一、基本状况概述：

开学初，我们遵照教育处的要求，结合学校实际状况，制订了切实可行的工

作方案，并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动：监督老师搞好教学常规和常

规教学，组织了诸如听课、竞赛、展览等一系列活动，老师的教学行为日趋规范，

同学学习美术的爱好日益高涨，校内文化氛围空前深厚。

二、实行的方法和措施：

1、根据教育处的要求，结合本学科特点，支配并组织教研活动。

2、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促老师仔细备课，使美术

教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体美术老师的阅历和信息沟通。

4、鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。

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5、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作爱好。本学期举办

的校艺术节竞赛，充分显示了同学美术水平的提高。

6、定期组织美术爱好小组活动，培育和进展同学特长。

三、取得的成果与阅历：

1、严格执行国家课程方案。上好美术课，把着眼点放在提高课堂教学水平

上来，努力提高课堂教学质量。

2、以活动促教学。依据学期初的教研活动支配及教育处的临时支配，定时

或不定时地组织各种各样的活动，调动老师美术教学及同学美术学习的乐观性，

提高美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术竞赛，美术组全体老师

在校领导的带领下组织同学参赛并取得了优异的成果，多人分获一二三等奖。

3、提高熟悉，加强自学。使组内老师熟悉到：要搞好教学，首先自身要有

较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习，不断提高自己的业务学

问水平，逐步提高自己的业务素养与理论水平，仔细编写教案并获得了区一等奖

的好成果。

四、今后的努力方向：

今后我们将连续实施素养训练，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提

高老师的专业素养和教学水平，培育同学发觉美、观赏美和制造美的力量，促使

他们在德、智、体、美、劳诸方面全面进展，同时营造出深厚的文化艺术氛围，

使我校美术教学更上一层楼!

学校美术教研工作总结 篇3

我校的美术教研工作，严格根据训练部新制定的《九年义务训练全日制学校

美术教学大纲》(修订稿)要求;坚持全面贯彻国家的训练方针，面对全体同学;以

学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导，努力提高老师自身的素养。

教研组中的闫美华和邹冬青两位成员，都以乐观的态度投入到教学中，并在各自

的教学领域中用探究的精神努力提高自身的素养。

一、加强理论学习提升自身素养

1、学习新课改，把握教改动向。两位老师仔细学习新课改的有关书籍，进

一步端正训练理念，提高熟悉，明确学校美术学科教学的进展方向，。

2、仔细学习训练理论。教研组征订了《中国美术训练》、《少儿美术》、《中

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学校美术训练》等专业杂志，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的

理论修养。

3、美术老师理论与专业“两手抓，两手都要硬”。在提高教学素养的同时，

加强美术专业的提高。

二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

1、两位美术老师在期初定好学期工作方案，排出教具、学具及使用日期，

平常常常对比检查，督促同学带好学具，期末写好小结。

2、这学期使用了新教材，在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以同学的

进展为本”这一新的训练基本理论。通过学习，促使同学观看生活，关怀社会进

展，喜爱自然、爱护自然。在充分信任并敬重每位受训练者的潜能和共性的基础

上培育良好的审美观，并关心同学建立符合各自共性、天赋的视觉思维方式和体

验、感悟美的渠道。

3、周三老师组织开展特色美育课程，依据同学的爱好爱好，组织同学探究

新学问，提高同学的绘画力量、创作力量、观赏力量，并将同学作品展现在橱窗，

组织同学参与竞赛，激起同学观赏美、喜爱美、制造美的学习爱好。三、在新课

改的理念下探究新奇的美术教法。

1、新的课程理念推重激发同学学习美术的爱好，摈弃那种无视同学爱好，

一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合，以轻松活泼多样的方

式呈现课程内容进行教学，从而激发同学的学习爱好，并使之成为长久的情感态

度。2、鼓舞同学对各种材料、工具的特性进行尝试和探究。让同学自己动手，

利用多种原材料制作作品，并通过探究与进展，逐步熟悉各种材料和工具的特点

和性能，再综合各种的材料进行制造性的解决问题。3、我们在教学中熟悉到，

美术课程内容应与同学的生活保持着亲密的联系，鼓舞同学用学到的学问技能美

化生活，提高生活的质量，从学以致用的角度激发同学学习的动力，努力追求生

活艺术化。