文科专业大学生自我鉴定（13 篇）

文科专业大学生自我鉴定（精选13 篇）

文科专业大学生自我鉴定 篇1

　　本人自小就喜欢书法，趁着大学期间有时间就自己做起了自己

的书法老师，在原有的基础上开始认真的练习书法。转眼开笔到现

在已经有一段时间了，在练习书法的同时也获得了一些成就，在此

对练习与研究书法的心得体会做一个自我鉴定。

　　书法学习要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创

作中，追求美的风格，看一幅书法作品美不美，既要看每个字的形

体结构，也要看整幅作品中是否有变化，结体、点划不雷同，肥瘦

适当，肥而能秀，瘦而能腴，风姿潇洒，达情尽性，神采飞扬。由

于每个人爱好和审美观的不同，必然有各自不同的看法、要求和追

求。

　　由此形成了各自不同的艺术风格。从某种意义上讲，形成了个

人的艺术风格，不断地超越别人、超越自我，才能从容地走进这一

人类书法艺术的殿堂。

　　在这段学习的时间里，得到了同学的乐意指导，甚至是老师的

热心帮组，使我很快发现自己的缺点和不足，促动了我对学习和研

究书法的动力。

　　经过这段时间的学习，我对书法方面的知识、认识和欣赏水平

都有了一定的提高，也有一些粗浅感想和体会。而不足之处在于还

需要不断地提高自己的鉴赏能力，多看多学， 丰富自己对书法艺术

的知识。

文科专业大学生自我鉴定 篇2

　　四年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力

以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处

事能力的重要性和交际能力的必要性。

　　我是财经学财会金融系的应届毕业生。学期间，我一直把学习

当作自己的首要任务，不仅学习科学理论知识，同时坚持学以致用，

注意加强综合素质的培养。我珍惜自己在学的学习机会，努力把专

业知识学得踏实，成绩优秀，连续两年获得学院奖学金。同时也广

泛的接触多方面知识，学习更多的丰富的知识，寻找生活、学习、

工作的方法。学习如何去踏实、勤奋的做事，学习怎么去感恩地面

对生活，学习去和周围的人和谐的相处。

　　我在担任团支书期间，组织策划了团支部园地的出版，并使支

部被评为优秀团支部。组织多次学习，策划多次活动如捐款、合唱、

晚会等，培养了一定的组织能力。

　　我在思想上追求进步，热爱集体，尊敬老师，团结同学，性格

开朗有主见，做事细致有思路，对人真诚有爱心。培养多方面能力

也是我学期间努力的方向。长期担任校学生会干部等职务，具有较

强的组织协调能力，思路清晰，思维敏捷，善于沟通，乐于助人，

团队思想浓厚，挑战意识强烈，开拓精神突出，深得老师和同学的

好评。

　　在课余时间，我寻找机会参加社会实践。不仅达到了经济完全

立的目的，丰富了阅历，检验了课堂所学的理论知识，而且对现阶

段的社会有了更深层次的了解。

　　我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，这些

我将在以后的实践工作和学习之中不断提高！由衷地希望贵公司能

给我提供这样一个机会，一个平台，我准备好了去融入到这个家庭

中，努力工作，扎实进取，以最饱满的精神迎接挑战，在这个时代

使命中，奉献一份力量。

文科专业大学生自我鉴定 篇3

　　今年的某月份学校安排我们去某某市某某汽修厂去实习，我的

实习时间为4 个月，我在修理厂实习的是汽车机修技术，我通过此

次实习使我收获到了很多东西，进一步了解了汽车的基本构造和基

本知识，增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后

对工作的适应打下了比较好的基础，更进一步的跨进了汽车修理行

业的门槛。

　　在实习中，我掌握了汽车的发动机、底盘，车身和电器设备的

使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测，

维修制度;熟悉了汽车的各个零件，并掌握到了检测工具的使用;汽

车的各个系统的故障诊断及排除的一些简单的技能，实习对我们每

个人都是非常重要的，通过实践和我们学的理论知识相结合，就变

得容易多了，就能把这一门专业学好。总之，实习虽然枯燥而我却

多学了一些技术。

　　在实习中，师傅告诉我们要想学习这一门专业，必须具有较强

的实际操作技能，因此要求我们要勤于动手，熟练操作，切实掌握

实际操作技能。同时还要勤于思考，善于将学到的内容与实际结合，

与生产结合，与生活联系，并不断归纳、总结，逐渐培养举一反三

的能力，这样才能成为一位合格技术能力的人才，才能把这一门专

业学好。

　　这次实习，我学到了很多的知识，我就不一一列举了。不过我

知道干我们这行需要真技术，并且还要不怕苦，不怕脏，才能成为

真正的技术人才，才能真正的干好这一行。

　　看见师傅一个个身着的油装，双手油黑，一天从早干到晚，如

此辛苦，我自己却有点退缩了，不过我们选上了这门专业，我们就

一定要干好才行。孔子曰：“三百六十行，行行出状元”。无论干

什么工作都不是轻松而简单的，不吃苦怎么能行啊!在实习中我明白

只有虑心向有经验的师傅请教，并且自己多动手、动脑才能精益求

精的干好这门工作。

　　虽然我们在这家汽车修理厂实习的时间很短，但是我在这家修

理厂去学到了很多我想学习到的技术。虽然中途也想过要放弃，但

我还是坚持下来了，在修理厂实习的时间已过过去了很久，但是现

在回想起来还是那么的记忆犹新，就好像是刚结束的一样，现在的

我对汽车维修这门行业已经产生了极大的兴趣，这为我自己以后在

参加工作以后的时间里会有着极其重要的作用。

　　感谢学校，感谢修理厂，是他们给了我这次实习的机会，让我

喜欢上了汽车维修这门行业。

文科专业大学生自我鉴定 篇4

　　我作为一名汽修专业的应届毕业生。在学校期间，我始终以提

高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正

确的人生观、价值观和世界观。通过四年的学习和生活，并参加了

多次社会实践，我有健全的人生观，正确的政治方向，有一定的分

析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。

　　通过系统完善的汽车专业知识的学习，本人具有扎实的专业基

础知识，并且有一定的汽车管理知识。通过课外大量猎阅图书馆中

汽车类书刊资料。本人了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽

车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习

新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互

联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。

　　脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。

拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的

职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能

承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工

作热情和活力。

　　欲成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。将是我一直努力

和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是的，但我

一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现

自己的社会价值。

文科专业大学生自我鉴定 篇5

　　我是一名即将毕业于_学院环境科学与工程系环境工程专业的应

届毕业生。

　　本人性格开朗，做事认真负责，有较强的组织能力和处事能力，

勇于迎接新挑战，思想上进，积极进取，有自信，有很强的工作责

任感和事业心，工作踏实，吃苦耐劳，有较高综合素质修养。

　　大学的生活使我掌握了环境工程方面的知识，如：工程预概算、

室内给排水、城市给排水管网工程、水污染控制工程、大气污染控

制工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与处置等。在学习理

论知识的同时，我也注重实践能力的培养和自身能力的发展。在校

期间，曾担任班长、花卉园艺协会手工艺部部长，策划并积极参加

学校组织的各方面活动，如学院篮球赛、花卉园艺协会创收活动、

学院“爱心流动书站”下乡活动。在长期的学生工作中，培养了我

良好的组织协调能力，以及强烈的整体观念和沟通意识。

　　此外，我并不仅仅满足只掌握大学课程所规定的知识，在计算

机方面我掌握了offic20__软件的操作、AutoCAD20__等知识；在英

语方面，获得了国家英语四、六级证书，有较强的英语阅读和写作

能力；在实际操作上，获得国家分析工中级职业资格证书。

　　我非常想应聘贵公司的环境工程治理技术员职位，因为我充分

的相信自己通过过去众多实践中的能力胜任这份工作！我拥有的是

年轻的激情，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，

我的能力，将是您最满意的答案！

文科专业大学生自我鉴定 篇6

　　白驹过隙，转眼学生活就要过去了，回首这几年的学校园生涯，

有渴望、有追求、有成功也有失败，酸甜苦辣我都曾尝试过，但我

仍孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为以后实现自我人生价

值打下坚实的基础。

　　在思想方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的方向。我热

爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国的制度，我曾参加党校培训并顺

利结业，使自己的觉悟和道德修养不断提高！

　　在学习方面，我的专业竖际金融。本专业培养德、智、体全面

发展的能够胜任金融相关工作和适应国际竞争的专门人才。我学习

了商业银行经营学、银行会计、金融理财、信贷管理学、证券投资、

财政与税收、金融监管、金融客户经理、国际金融、货币市场理论

实务、金融法规等核心课程。通过自己的努力我曾获得国家励志奖

学金。我除了热爱自己的专业外，还利用课余时间学计算机知识，

这使得我能操作各种网络和办公软件。我曾在学校图书馆兼职管理

人员，这使我更加有机会去图书馆阅览群书。但我觉得参加工作后

更加需要学习的！有了实践更会有针对性，竞争的压力与专项技能

的要求将需要你不断地学习！因此学习能力才是最重要的！

　　在工作上，我对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有较强的

组织、宣传和交际能力，有一定的创意和艺术细胞，注重团队合作

精神和集体观念。尽管曾担任多种职务，让我花费较多的时间与精

力，会更累一些，但我觉的这是值得的。因为努力的工作让我的综

合能力得到培养，例如思考、解决问题的能力，为人处世、组织协

调能力以及社会工作能力等等。本人还注重实践活动能力的培养，

积极参社会实践活动，在校期间曾在图书馆兼职管理人员，工作得

到老师和同学们的肯定。

　　在生活上，从小到的生活也是我养成了我吃苦耐劳精神和自理

自立的能力，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念

也比较强，约好的时间总会提前到达。我热心待人，诚实守信，这

使我与同学关系融洽。此外，我爱好广泛尤其是体育方面，课余生

活积极参加打球，跑步等运动。

　　学生活，我收获了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己

这几年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后

的工作和生活中能够正孺对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。

文科专业大学生自我鉴定 篇7

　　20__年_月毕业。在学校期间，我充分利用了学校优越的学习条

件和浓郁的学习氛围，认真学习了数学与应用数学专业教学计划规

定的相关内容，且在校期间取得良好的成绩，多次荣获校级奖学金

及国家奖学金，具备了一定的理论知识基础。在计算机方面，我对

office 办公系统软件能熟练操作，并且已经通过全国计算机二级考

试（操作员级别）。在英语应用能力考试中我取得了良好的成绩，

顺利通过了英语四六级考试，被评为品学兼优的好学生。在学好文

化课程的同时，我也积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干

部或进行市场调查、参加学生实践团等活动，我都积极投入，谦虚

谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了各项任务，表现出较强

的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应能力。

由于在校期间表现良好，我的学习及工作常常受到老师及同学们的

好评与奖励。学习之余的我，是一个外向而热情的人。爱好广泛，

音乐、书籍、电脑、舞蹈，运动等等都已经成为我生活中不可或缺

的一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习

惯，让我具备了很强的学习能力，组织与协调能力；也是因为自身

综合素质及能力得到了较大的提高，让我变成了一个更顽强的自己，

变成了一个敢于为社会奉献的年轻人。

　　常言道，不想当军官的士兵不是一个好士兵！当一个人满足于

现状，那么这个人就不会再前进一步。我是一个喜欢上进的年轻人，

也是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人，敢于拼搏、敢于冒险、

敢于开拓自己的生活！安逸的`生活并不能给我带来精神上的满足，

只有不断的挑战自我，不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺！

我相信如果我做不到的，世界上也就不会有几个人可以做得到的。

这就是我人生的理念！在面临毕业的重要阶段，我希望自己能够迈

好踏入社会的第一步。我会以谦虚谨慎的做人准则、认真务实、积

极进取的工作态度走向社会，用自己的行动让社会肯定我的能力。

文科专业大学生自我鉴定 篇8

　　光阴似箭，时光荏苒，四年的大学生涯即将结束，四年说短不

短，说长不长，经历了酸甜苦辣，认识了许多来自不同地方的好朋

友，学习了许多有用的知识和师范类的专业技能，也有幸在这个人

杰地灵，物华天宝的生活了四年，到了要离开的时候，我想我有必

要做一下这四年的自我鉴定。

　　我自己觉得我的学习成绩并不好，但我却在学习的过程中收获

了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的

是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学

仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，只靠课堂上听讲是完

全不够的。

　　这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时

常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再

就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学

是不行的，要学会“方法”。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，

我来这里的目的就是要学会“渔”。在学习时，我以“独立思考”

作为自己的座右铭，时刻不忘告诫自己。由于自己是中文师范专业

的学生，在学习教育专业知识和学科专业知识的同时，我也有幸在

__小学进行实习，从实践学到了许多教育教学技能。

　　平时我也喜欢去图书馆沉浸在浓浓的书香之中，学习各种知识，

在知识的海洋中畅游。并且我已能较快速的掌握一种新的知识和方

法，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老

师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的

乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，

克服难关。现在我已经大四，刚刚结束了毕业论文的写作和答辩，

更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

　　无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何

地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊

师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传

统美德。现在我理解了，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自

身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

　　通过四年的大学生活，我学到了很多知识，更重要的是有了较

快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认

识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自

身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很

大提高，为将来走向社会奠定基础。

　　现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来

克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处

理问题的`协调，管理能力去完成今后的美丽人生！

文科专业大学生自我鉴定 篇9

　　光阴荏荏，时间白驹过隙般的，又是四年既普通又失常的四年，

一场离奇的梦。终于醒来，惊险已快过去，往昔的平静，依旧那么

欣欣向荣，和谐发展着，她向我温馨的张开双臂，我向它她狂奔，

投入她的怀抱数不尽的艰辛，数不尽的泪水。她静静地倾听着我的

诉说，目光慈祥地告诉我：“孩子，不怕，再向前走，你将看到荣

誉的曙光。”

　　大学四年，并不如我想像的那样明朗、和谐、健康奋进。我对

我经历的大学是失望的，本不想再回忆什么。千篇一律的步骤，还

是要按部就班，推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了，我只得提

笔添描几画，好留下点痕迹。

　　提笔之前还在思索，该实事求是的写，还是该按那个面目全非

的“事情”写呢?如果实事求是，现实中事情的表面又面目全非了，

一般人不乐意听什么本质问题;如果按那个面目全非的事情来写，我

就不是我，人也就不为人了，而“我”在事情中又扮演了一员。怎

么办

　　期间，我坚持的唯一理念是：千万不要连最初的水平都淡化了。

　　在校期间，专业学习，政治思想，道德品行，课外活动，社会

实践，都有所成绩。以提高自身综合素质为目标，促进自身全面发

展，牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线，

认真学习专业知识，发挥自身特长，挖掘自身的潜力，理论与实践

相结合，提高自己学习再学习，分析解决问题，及协调组织和管理

能力。

　　专业学习上 修身先须示智。认真学习核心课程，并取得了优异

的成绩。同时，涉猎自己感兴趣的其他课程，开阔视野，拓宽拓广

知识面，为自己的将来铺奠基石。对整个学科结构有了宏观的认识。

学习与能力并重，理论与实践结合，提高自身综合素质水平。

　　思想觉悟上 一方面，提高自己综合素质。阅读名人传记，汲取

伟人经历中的养分，充实自己;阅读文学作品，提高鉴赏水平;学习

处世的伦理哲学，提高自身修养。品味人生追求的意义。另一方面，

提高自己政治品质。关注实政，并主动向党组织靠拢，尽管没有计

入党组织，但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来认识

世界，认识社会，清楚自己所担负的社会责任，对个人的人生理想

和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

　　身心发展上 掌握科学运动知识，加强体育锻炼，强身健体，拥

有一个良好的身体素质。锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克

服心里屏障，搞好人迹关系，适用社会发展需要。相信自信来自实

力。

　　路本在脚下，走的人多了，即便成了路

文科专业大学生自我鉴定 篇10

　　我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。我

为人热情、活泼大方、兴趣广泛、适应力强、脚踏实地、吃苦耐劳、

勇于迎接新挑战。有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，

在大学期间曾多次参与组织体育赛事、文艺演出，并取得良好成绩。

　　“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力。学习之余，

我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我

作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合

理地统筹安排生活中的事务。

　　作为一名药物制剂专业的应届毕业生，我所拥有的是年轻和知

识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我

认为生活要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生，给我一

点阳光，我就能给您一片灿烂。我自信能凭自己的能力和学识在毕

业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和

追求的目标，在医药行业的大舞台上展翅高飞。

文科专业大学生自我鉴定 篇11

　　不小心，四年就过去了，再这四年里我过的很充实，很满足。

再次我对自己的鉴定如下：

　　个人始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为

努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在

这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力，也使我的

修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除

学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

　　在校期间学习刻苦努力，积极参加学校组织的各项活动，团结

同学，有耐心，乐于帮助他人，深受老师和同学的好评!为适应社会

发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身

的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学

习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

　　在思想上我领悟到与其说品德是个人的人品操行，不如说是个

人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一

定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，

在贡献中实现自身的价值。

　　在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。平时善于

和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想

方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，

获得大家的尊重和支持。

　　社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作，我懂得了劳动

的艰辛，懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质，

让我更珍惜所有劳动成果，更合理使用父母的血汗钱。在其中我更

是学到了一些为人处世的方法，懂得人与人之间的沟通。思想觉悟

更是有了一定的提高。

　　我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服

各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

文科专业大学生自我鉴定 篇12

　　回首三年来的学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我

孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求

的新时代学生，并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信：用心

就一定能赢得精彩！

　　这段学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在

学习上，我热爱自己的专业，抓紧时间学习各种知识，除了必修的

股票知识，银行保险证券等课程外，学习之余，我还不忘坚持参加

各种体育活动与社交活动。

　　我最的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处

世上，我坚持严于律已，宽以待人。若要人敬已，先要已敬人，良

好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即

将毕业的20__年应届金融与证券专业的学生，我所拥有的是年轻和

知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要

虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正

的学。我今天的求职，也正是希望得到一个更好的学习机会，同时

希望贵单位领导能够给我一个发展的空间，去实现我人生的价值。

　　三年的学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方

面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活，踏上社

会征途的时候，我整待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的

责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

文科专业大学生自我鉴定 篇13

　　我是中文教育专业的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加

了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。两年电大学习，使我

获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营

造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，

我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过网络与

老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，

修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了教育教学工作

能力，提高了思想文化素质。

　　由于是函授学习，必须以自学为主，由于每门课都与我的教学

密切相关，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非

常认真。为了不影响工作，我统筹安排，以工作为主，学习为工作

服务。通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成形成性作业，

考试前再依照提纲复习，并能把各门课的相关内容联系起来，结合

自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程

安排，完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。

　　毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工

作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职

的教师。