最新书香家庭的心得体会和感悟(四篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得

体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，

供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书香家庭的心得体会和感悟篇一

当仔细阅读“书香家庭评选的通知”后让我感觉到学校和老师真是

用心良苦，通过书香家庭建设活动，建立了孩子和父母共同成长、共

同学习的平台，用有限的时间，学到更多的知识，在这里真心的感谢

学校和老师们的努力，谢谢你们！

一年级的小学生，就像一张白纸，要怎样培养孩子呢？

书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。培养孩子的读

书兴趣，有计划的安排孩子读书时间，父母和孩子一起阅读，养成良

好的读书习惯，读好书对于孩子的成长而言，至关重要。

用“自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好”，是激发孩子读书兴

趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在

在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善

诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟

通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。

同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方

式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。引用阅读的妈

妈中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄

金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的

智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我

会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、

书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生

活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培

养孩子读书兴趣的过程中，我经常和孩子一起在书城看看书。在书的

海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，

其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强

烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。每次带晓雯去书城，一进门，

她就像放飞的小鸟，满心喜悦地飞奔向书的森林里。回家的时候也会

买上一些她喜欢的儿童书籍、画册、杂志等。

还经常外出活动、游戏时，指着各种各样的广告、说明、提示牌

等有文字的，要她说、读，一边学习认字，一边说明讲解，一边赞扬

引导她，孩子的求知欲是无限的。这时，孩子也兴致浓厚，总会滔滔

不绝，从而激发了孩子认字阅读的热情与兴趣。

家长朋友们，让我们也一起投入到书香家庭的活动中来，不辜负

老师的期望，密切配合，激发孩子的读书兴趣，让孩子“德、智、体、

美、劳”全面发展。

书香家庭的心得体会和感悟篇二

阅读可以潜移默化地培养良好的读书习惯，尽管起初是被逼的。

但是只要形成习惯，将终生受益。朱永新教授在其新教育之梦一书中

曾提到：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”

让孩子“多读书、乐读书、会读书、读好书”日益成为每个家长的共识

多年以来，以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的，与孩

子一起开展读书活动，使全家人受益匪浅。

由于我们夫妻从事的职业原因，我们是不断学习，所以读书也是

我们日常生活中的一件常事，经常利用饭前饭后，睡觉前的一些时间

看书，学习。从孩子很小的时候，我和妻子就很重视孩子读书习惯的

培养，但这种重视更多的停留在想法上。实际行动中我们做的很不成

规律，所以效果也不好。

上幼儿园后，在老师组织的`讲故事比赛中，儿子获得了表扬，

尝到了读书乐趣，这样在老师的督促和指引下，我们夫妻俩在培养孩

子读书习惯方面坚持不懈，并取得了较为理想的效果。

我们一开始给孩子买的一些非常短小的故事开，也在网上下载些

小故事让他听，孩子逐渐的对读书有了兴趣的。孩子读书的过程，我

们刚开始给他讲，慢慢的和他共同读，等他树立了读书的信心和养成

读书的习惯后，我们就放手让他自己读，读完后给我们讲讲。这样有

效的促进了他对读书的反思。现在孩子读一篇伊索寓言故事都会想一

想，说一说它的寓意，这意味着孩子在逐渐的养成独立思考的能力，

总结文章中心思想的能力。

妻子本来就是一个爱读书的人，我也很想通过读书来提高自己的

文化素养，在读书活动的指引下，我们家基本上都不看电视了，这样，

大人提高了素养，孩子养成了读书的好习惯，为家里节省了不少电费，

还减少了看电视接受的辐射，有益于全家的身体健康。一箭四雕啊。

当朋友们惊讶我们的孩子能背下两页三字经时，当孩子把“读书小明

星”，“书香家庭”的喜报拿回家时，孩子的心情何止“高兴”二字，做家

长的又怎不会得意洋洋？我不想说孩子“为中华之崛起而读书”这样的

豪言壮语，但生活在一个文明的社会里，孩子的文化底蕴就决定了他

将来结识的朋友，生活的质量。

阅读，徜徉在书香世界里，让我品尝到无穷的乐趣。在和家人一

起阅读的过程中，我不但体味着孩子成长的快乐，更感受到书给我们

积累了丰厚的知识财富。欣慰的是孩子会慢慢长大，会有自己越来越

丰富的心灵世界，会有自己的思考和选择，会有独自读书的那份安然。

因为他已经喜欢读书，热爱读书，会读书了。

书香家庭的心得体会和感悟篇三

每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在

学校老师的教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一

个书香家庭，我认为是我们每一位做家长的责任。

我们家有藏书很多，家里专门为孩子购置了一个书柜，孩子的书

柜由自己放置、管理和使用，使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的

玩具一样，可以随时取阅、欣赏。

父母热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读

书的习惯，孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子

在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩

子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对

孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，

两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共

读共写，在温和的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、学

习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到“班级博

客”，让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，

家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校

外，从而很好的发挥了家庭的育人功能。

1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学

会查字典、辞典等工具书。

2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。

3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。

4、教给孩子怎样由读到想，再由想到读的阅读方法。

最后让孩子学会阅读、思考和表达现在，书对孩子来说已是最大

的的精神财富了。书让她在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了

很多人文事故，更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情

的阅读环境，快乐地阅读，翱翔在书的海洋中，度过一个快乐的小学

生涯，让书香滋养童心。

我喜欢读书，我的女儿也喜欢读书，可是给孩子选择什么样的书

才对孩子的发展、身心健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的

发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，虽

然孩子喜欢读，可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好，甚至是

有害的；而对孩子有教育意义的书，孩子又不喜欢。学校开展亲子共

读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家

长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店选书，选书

由孩子作主，这极大地调动了孩子的积极性，买到孩子喜欢的书，孩

子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30 分钟，孩子有兴趣可

多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的

小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开

始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很

难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完

一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子互相

讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候，我会给孩

子读一段，让孩子享受倾听的快乐，然后共同讨论书中的故事、人物、

语言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯。以前孩子读书是读书，

懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好

词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心

读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能

做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作

水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂

的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在

阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被

动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习

惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习

惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。

书香家庭的心得体会和感悟篇四

和孩子一起读书是一件快乐的事情。我喜欢读书，闲暇时一杯香

茗，一本喜欢的书便可消遣一段惬意的时光。书橱里，书桌上，沙发

上，床头柜上随处可见一本本或排或摞或散落着，想看书的话随时随

地就可以拿在手上了。菲苒从小耳濡目染便也养成了喜欢看书，买书

甚至是收集书的好习惯。

从懵懵懂懂的时候起就喜欢听故事，自不必说。直到现在依然是

睡觉前的一两个故事是不能少的，否则的话这个觉真不知道该怎么睡

了，呵呵。菲苒在学习上，生活中取得了进步，最大的要求和奖励就

是书。如果得到了满足，那个高兴劲儿就别提了，又蹦又跳的，还憋

不住的哈哈笑出声来，让人忍俊不禁。我们此时也是感到由衷的高兴

和欣慰。

老人与海学到了要有坚强的意志可不怕失败和困难的信念，木偶

奇遇记学到了要做一个诚实好学的孩子，哈佛女孩刘亦婷曾子墨则分

别讲述了两个优秀女孩的成长历程，剑桥家训则讲述了很多有哲理的

人生故事。西游记里师徒四人历尽千难万险终于西天取经，红楼梦里

“黛玉初入荣国府”“村姥一进荣国府”，三国演义里“桃园三结义”“三顾

茅庐”，水浒传里“武松打虎”等故事孩子听得津津有味，乐不可支。当

然了，除此之外还少不了很多很多的童话故事。在书里，在故事里孩

子开拓了视野，丰富了想象，培养了品格。

今年春节后的一天，苒苒到爷爷奶奶家去玩儿，回来的时候手里

拿了一本按摩保健的书。爷爷就问苒苒：“你拿着本书干什么呀？”苒

苒告诉爷爷：“我妈妈肩膀疼，我拿回去给妈妈看看，等妈妈好了再把

书拿回来。”爷爷听了很感动，为此在博客上写了一首诗。诗是这样写

的：

感动（孙女七岁成年心）

孝心见年少，二老事为先。

喜得按摩册，回家医母肩。

孩子喜欢读书喜欢学习，必须要有一个良好的环境和氛围。我们

做家长的更要注重给孩子创造一个好的学习成长的环境和氛围。古人

语“读万卷书，行万里路”。不但要多读书读好书，还要更多的走出去。

孩子现在慢慢地长大了，我们还会带她多多的去旅游，多多的长见识，

增加培养动手实践的能力，在蓝天，碧水，阳光下快乐健康的成长！