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班主任培训讲师团工作小结与班主任学年工作总结范

文汇编

班主任培训讲师团工作小结

蒙进修学校领导老师抬爱,有幸成为余姚市班主任培训讲师团成

员之一,现将本人工作小结如下:

一、基本情况从五月底到八月底,本人先后接受梁弄、泗门、朗

霞、三七市、肖东、丈亭、实验七个乡镇教辅室学校的培训邀请,为

其提供了菜单式培训服务。因客观原因,在三七市和丈亭没有作培训

讲座,但加上先前在本镇和进修学校作的互动培训,总计作讲座七场

,本轮滚及小半个余姚。

二、工作感受1、邀请单位领导高度重视班主任培训工作,对讲师

团成员十分尊重。许多单位领导都和其他老师一起,认真倾听讲座。

泗门和实验学校更是要求全员参与,培训对象扩大到全体教师。培训

接待,热情隆重,令人诚惶诚恐。

2、参训教师能尊重我们这些一线同行,讲座过程中能做到认真听

讲,认真笔记,从部分老师的目光中,也能捕捉到心灵相悉的闪光,

令人倍感温暖。

3、为使自己的讲座更富吸引力和实效,本人根据参训单位的要求

,有意识地充实调整完善相关内容,总结不足,发扬特点,注重讲座

技巧的应用,灵活应变,力争一次比一次更好。从自我感觉来说,这

个目标基本达到。

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三、思考与建议班主任培训的重要性毋庸置疑,如何促成一线教

师学习的主动性,讲师团的菜单式培训是一种有益有效的尝试方式,

但不是唯一方式。在梁弄和泗门,本人发现了其他的一些好方式,如

开展班主任工作论坛,让更多一线班主任有说话和交流的机会。如果

领导能真正重视这些本乡本校的班主任工作经,关心班主任的内心疾

苦,必定会激发起他们工作的热情和信心,可能不会比我们这些外来

和尚隔靴搔痒效果差。又如班主任师徒结对,让年轻教师跟着具有一

定经验的老班主任拜师学艺,老教师手把手悉心指点,定能使这些教

师较快的适应班主任工作。当然前提是要给班主任师傅较高的地位,

使老班主任乐意奉献。责权利对等是公平公正的法则,在现实情况中

,班主任责任无限大,义务无限多,但实利无限少。希望上级领导能

努力创造班主任自我发展的软环境,除了灌输一些先进班主任的理念

方法之外,能够为班主任多订一些杂志,多发一些书籍,多推荐一些

网站。与实践相结合的自我学习,应该是最有效的。同时希望有关领

导,从制度设计层面切实提高班主任的待遇,使班主任工作能得到应

有的尊重和实惠,这样广大班主任才能活得更体面,更有尊严!

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班主任学年工作总结范文

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,当然这也是我

的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳的态度来对待

我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师

”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育

好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师

表,以自己的人格、行为去感染学生,为了适应新形式,我认真拜读

了《培养学生意志力10种方法》等文章,努力使自己不被新课改的浪

潮所淹没。