小学党员教师自我剖析材料

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小学党员教师自我剖析材料

转眼间我已经在教育工作岗位上工作××年了，在平平常常、忙忙碌碌中，我

又度过了一个学期。认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上

级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根

源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模

范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

第一、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

第二、教学效益不高。

第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，使用不当。

第四，教学理论研究和教学实践的结合不够。

第五、专业理论知识还不够丰富。

第六、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。

第七、对自己的课堂要求还不够严格。

第八、外出听课太少了。

1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习

目的性和自觉性有所降低。

、对于数学新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够

多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理

论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中

的目标。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以

，一直以来我都积极学习。本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标

准及相关理论。另外，我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准，通过学习新

课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的

发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课

、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、

丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应

用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的数学教学更

具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高数学教学质

量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备

，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当

堂完成，课后仔细批改学生作业。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教

学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还

积极和任课老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。

数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生

都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些数学教学的特色点，为开创××小

学的数学教学新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

总结这次自我剖析的过程，本人对自己存在的问题有了更全面的了解，相信通

过不断的学习与体验，加上自己找、同事提、上级点、互相帮的过程，自己不仅在

思想上进行认真的反思，在行动上有更大的突破。时刻提醒自己，不要强调客观，

应高标准、严要求，从现在做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，把诚挚的心

献给学生，把执着的心献给事业，把坚定的心献给党，努力使自己成为一名合格的

共产党员。

在今后工作中，我将发扬成绩，纠正不足。不管是课堂教学，还是其他工作，

我都会以培养学生的能力，提高学生的素质为目标，力求让自己的教学对学生的成

长和发展起到更大的作用。