幼儿园小班教师个人述职报告2024

亲爱的同事们：

时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。在这一年里，我担任小班

教师，与孩子们一起度过了许多难忘的时光。下面，我就自己的工作

做一个简要的述职报告，希望大家能给予指导和建议。

一、教育教学成果

2.激发孩子们的兴趣。我善于发现孩子们的兴趣点，结合教学内容

，设计有趣的游戏和活动，让孩子们在愉快的氛围中学习。这样一来

，孩子们的学习兴趣得到了极大的激发，学习效果也更加显著。

二、班级管理

2.加强家校沟通。我认为家校沟通是教育的重要环节，因此，我积

极与家长保持联系，了解孩子们在家的表现，共同关注他们的成长。

同时，我还定期组织家长座谈会，分享教育教学心得，增进家校之间

的理解与信任。

三、个人成长

2.增强团队协作能力。在幼儿园这个大家庭中，我学会了与同事相

互支持、相互帮助。在团队协作中，我充分发挥自己的优势，为幼儿

园的发展贡献自己的力量。

3.培养自己的兴趣爱好。在工作之余，我努力培养自己的兴趣爱好

，丰富自己的生活。这让我在工作中更加充满活力，更好地为孩子们

服务。

在过去的一年里，我虽然取得了一定的成绩，但同时也认识到自

己的不足。在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己的教育教学

水平，为孩子们的成长付出更多的努力。感谢领导和同事们的关心与

支持，让我们携手共进，为幼儿园的明天更加美好而努力！

幼儿园小班教师

2024 年12 月

幼儿园小班教师个人述职报告2024

亲爱的同事们：

这一年过得真快，转眼间我们的小宝贝们已经长大了不少。作为

小班的老师，我见证了他们从蹒跚学步到如今的活泼可爱，每一个成

长的瞬间都让我感到无比的幸福和骄傲。下面，我就自己的工作和体

会，和大家分享一下这一年的点点滴滴。

一、教育教学成果

记得有一次，我们班的小明在区角活动时，自己动手拼出了一个

复杂的积木房子，完成后他兴奋地跑来告诉我：“老师，我自己做的！

”那一刻，我知道我们的自主教育已经初见成效。孩子们在自主探索中

，慢慢学会了独立思考和解决问题。

二、班级管理

班级就像一个大家庭，每个孩子都是家庭成员，而作为老师，我

就像是这个家庭的大家长。为了让孩子们更好地融入这个集体，我特

意在班级里设置了“小小值日生”的角色，每天由一个孩子来担任，负

责帮助老师管理班级。这个做法不仅让孩子们学会了承担责任，还增

强了他们的自信心。

和家长沟通也是我工作的重点之一。有一次，小华的妈妈告诉我

，孩子在家总是不愿意自己吃饭，我建议她试试在我们班级里用到的

小游戏，比如“喂小动物吃饭”，结果小华在家也开始自己吃饭了。这

样的成功案例让我更加坚信，家校合作的力量是巨大的。

三、个人成长

在教学之余，我也会反思自己的教学方法。有一次，我在网上看

到一篇关于幼儿教育的文章，里面提到了“情感教育”的重要性。我深

受启发，开始在课堂上更多地关注孩子们的情感需求，通过拥抱、鼓

励和肯定，让他们感受到更多的关爱。

我还学会了利用多媒体工具来辅助教学，比如用动画故事来引入

新的主题，让孩子们在视觉和听觉的双重刺激下，更加容易接受新知

识。这些新技能的掌握，让我在教学上更加得心应手。

四、感悟与展望

看着孩子们一天天长大，我时常会想，教育不仅仅是传授知识，

更是引导他们成为一个有爱心、有责任感的人。在这个过程中，我也

在不断地学习和成长。

新的一年，我希望能够继续和孩子们一起进步，也希望能有更多

的机会和同事们一起探讨教育的新方法。我相信，只要我们共同努力

，孩子们一定能够在这个温馨的大家庭中茁壮成长。

幼儿园小班教师

2024 年12 月

重点：

1.教育教学成果：培养孩子的自主能力、激发学习兴趣、关注情感

需求。

3.个人成长：业务能力提升、团队协作能力增强、培养个人兴趣爱

好。

难点：

1.平衡教学与管理的精力，确保教育教学效果和班级秩序。

2.有效地进行家校沟通，确保家长与教师之间的理解和合作。

3.在忙碌的工作中，持续自我提升和个人兴趣的培养。

注意事项：

2.确保文章结构完整，避免缺失语句、丢失序号、段落不完整。