高校副校长述职报告

__-__学年，本人担任学校副校长，主管高二年级和安全保卫工

作。一年来，在上级教育行政部门和e 校长的正确领导下，在学校

全体教职员工的支持和帮助下，我认真履行工作职责，较好地完成

了各项工作。

　　一年来，我时刻将“以德立人，做崇高师德的力行者;爱岗敬业，

做学校发展的行动者;勤恳敬业，做不断进取的开拓者;廉洁自律，

做干部作风的遵守者”作为我的工作格言。为了提高自己的执政本

领，我积极参加各种学习，在政治思想上积极要求上进。作为一名

共产党员，结合学习实践科学发展观活动，我积极参加政治学习，

不断提高自身的政治理论素养，使自己保持清醒的政治头脑，认真

贯彻执行党的教育方针，积极推进素质教育。

　　作为主管高二年级的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习

新的教育思想、新的观念，掌握教育的动态发展。尤其是认真阅读

和学习了《国家中长期教育发展纲要》和《江西省中长期教育发展

纲要》，潜心学习全国新课程改革理论，让全新的教育理念武装自

己，努力提高自身教育理论素养。在学校教育教学管理中，积极探

索，推动学校工作的不断发展，促进学校教学质量的提升。

　　一、思想方面

　　本人热爱本职工作，乐于奉献，能以身作则自觉遵守学校规章

制度，工作态度严谨，科学求实，有较强的敬业精神。一年来，我

以“朴实、积极、进取”的工作作风参与学校的各项管理事务，在

工作中做好校长的助手，从学校利益出发，从教师利益出发来思考

问题，以一颗诚心与各位中层领导团结协作，努力协调分管的各项

工作，配合校长制订、完善了学校的有关管理制度。我平时对周围

的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，在

工作中能注意团结同志，听取周围教师意见，改进自己的工作。在

与教师的交流中，我都毫不保留的、真诚地将自己在校内外听课和

工作交流中的点滴感受，包括教学理念、教学方法、年级和班级管

理技巧等与老师们探讨，有较强的为教师服务，为学生服务的意识。

　　二、履行岗位职责和完成重点工作的情况

　　(一)踏踏实实抓教学常规建设

　　1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。我心中牢固确立

了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，时刻将教学

质量管理作为管理的核心，严格备课、上课、批改、测验、听课、

评课等各环节的管理，努力使高二年级教育教学管理工作制度化、

常规化、科学化。通过深入教学一线，掌握第一手情况，了解掌握

教学动态，监控本年级教学质量，考试后及时召开质量分析会、学

生座谈会和师生大会，加强质量分析，确保教学工作稳步进行，为

全面提高教学质量提供保证。

　　2、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围。我坚持从教师的

教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规

范做起，会同教务处和高二年级一起修订了学校的监考规范和学生

考试要求，严肃考风考纪。修订高二年级班级和教师的考核指标，

务实进行教学质量考核，高二年级逐步形成了良好的教风、浓厚的

学风。

　　3、聚焦课堂，打好课堂教学改革攻坚战。课堂教学是教学的主

渠道，课堂教学有效性的高低决定着教学质量的优劣。为了提高课

堂教学有效性，我与高二年级和教科研部门一起，深入课堂，开展

听评课活动，了解掌握教学动态，基本实现了规范课堂教学管理，

提高教学质量的目的。

　　(二)以教师专业化发展引领高二年级教师队伍建设。

　　1、在教师队伍建设上，我们狠抓了教师业务能力和班主任管理

能力的提高。我们以教师岗位培训为载体，注重抓教师和班主任的

校本培训，日常教学中，我注重发挥骨干教师和老教师的引领和指

导作用，与教科研室、政教处、备课组长一起组织进行家常课的听

课、评课活动，听后能及时与教师反馈，分析教学过程的优与劣，

使教师不断更新观念，在工作中探索课改的教学新路，让教师加快

专业化成长。

　　2、加强对新进教师的指导。学校制定了新进教师培训计划，开

展一帮一结对子活动，并随时检查落实情况。组织跟踪听新进教师

常规课，关注新进教师的提高与发展，对存在的问题及时提出改进

意见。并要求青年教师能积极参加学校教学评优活动和名师培养活

动，这些活动开阔了我校教师的视野，丰富了我校教师的教学方法，

提高了我校教师的教学水平。通过这一系列活动，一批新进教师较

快适应了江西省新课改要求，逐步担当起了教育教学工作。

　　3、积极参与高二年级教育教学管理，提高高二年级工作的有效

性。在高二年级每次月考以后，我会同高二年级组一起认真开展质

量分析，召开教师会，制定措施，加强教学策略的及时调节。并多

次到临川一中等全省主流学校对高中选修科目的选择进行专题研讨，

通过调查研究让教师、家长和学生摆正位置，看清形势，也为明年

最后高考取得突破打下基础。切实可行的举措带来了较好的效益，

尽管本届是小届，由于注重了尖子生的奥赛辅导和强化了学生的周

训练和月考，仍取得了较好教育教学成绩。在5 月份举办的大课间

活动比赛中，高二年级获得第一名;在全校元旦文艺汇演中，高二年

级获得了团体总分第一名和优秀组织奖;高二年级连续2 年被评为优

秀年级组。

　　(三)除担任副校长一职外，全年还兼任高二一个班的化学教学，

在教学中，我充分尊重学生，充分理解学生，尽力调动他们学习的

积极性、主动性，用心上课，取得了较满意的效果。

　　(四)牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点，及时传达安

全工作要求，布置安全工作，建立健全安全制度规范，组织有关处

室认真开展安全巡查，认真履行各项安全工作制度，及时排除安全

隐患，确保了学校发展的稳定局面。

　　三、执行廉洁自律有关规定的情况

　　1、我严格按照市教育局关于师德师风建设的有关文件要求，学

习各级党委政府实行党风廉正建设的有关规定，严格要求自己，作

到廉洁自律，严明纪律，一年来没有以权谋私，从不计较个人得失，

从不做违法乱纪的事，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为

师生服务，没有做过任何违纪事项。

　　2、我作为副校长，能够发挥助手和参谋作用，在工作中积极主

动维护校长权威，带头执行和实践校长的决策部署，能够履行职责，

认真工作，按时完成工作任务。自己如果发现学校工作中出现苗头

问题，积极向校长反馈，协助校长解决。我对自己分管的工作方面，

涉及到一些利益分配的问题，能够做到执行制度、坚持原则、秉公

办事、不谋私利。

　　四、存在的问题和不足

　　1、角色意识有待进一步强化，特别是要不断提高理论水平和管

理水平，进一步健全教育教学制度，强化教师队伍建设。

　　2、处理问题缺乏灵活性，个人的工作协调能力有待提高，对矛

盾的化解缺乏刚柔并济。

　　3、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一

步提高。

　　五、今后改进的初步设想

　　我会在不断加强科学发展观理论学习的同时多多加强教学实践，

统筹好理论和实践的关系。在工作中，用科学发展观作指导，坚持

“以人为本”，坚定不移地严格执行规范办学，坚定不移地打造具

有e 中学特色的高效课堂教学模式，建家长满意学校，创人民满意

教育。