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小学教师工作总结德能勤绩廉

　　小学教师工作总结德能勤绩廉（范文4 篇）

　　导语：工作总结中的德指的是思想品德，能指的是能力技能，勤

一般是指出勤问题，绩是指最后的业绩，廉是指廉洁等。以下是本店

铺给大家整理的小学教师工作总结德能勤绩廉（范文4 篇），一起来

看看吧。

　　小学教师工作总结德能勤绩廉（范文1）

　　一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是

认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我

的工作情况。

　　一、思想认识。

　　这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向

全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体"，"以培养学

生主动发展"为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学

生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，

我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束

自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、

学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治

业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安

排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

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　　二、教学工作。

　　在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中

学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分

的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教

材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

　　这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及

班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里

面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首

先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴

进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师

没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优

生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：

"老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的

辅导下，他一定有很大的进步。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，

并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的

作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的

情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非

常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。

一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。

　　三、领班工作。

　　在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、

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晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集

体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作

的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，

鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学

学习的榜样。

　　四、出勤方面。

　　我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章

制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，

任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

　　五、主要成绩。

　　在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10 篇，讲故事比赛

中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调

研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合

格率为100﹪，优秀率为96.2%。

　　总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，

以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有

经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。

　　小学教师工作总结德能勤绩廉（范文2）

　　时光飞逝，岁月如流。仔细回味，充满着生机和活力的小学英语

已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英

语工作。在这一年里，我付出辛劳，收获成功，与我的学生们一起品

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尝了成长的苦与乐。回过头，我终于欣然发现，在蹒跚学步的过程中，

原来收获颇丰。

　　本学年，每个英语教师都是在忙碌中渡过的。我担任五年级三个

班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生

都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将本学期的学科教

学工作总结如下：

　　一、思想方面：

　　本人热爱教育事业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻。思想上

严于律己，热爱党的教育事业，鞭策自己。对自己要求更为严格，力

争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学

期来，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务

水平，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制

度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活

应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。认真学习新的教育理论，

及时更新教育理念。

　　二、在教学工作方面

　　首先我认识到了几个问题：

　　1、刚学英语的时候，学生对英语这门课程充满好奇，喜欢学习、

模仿。但是，我发现自从小学读了两年后，好奇心逐渐减弱。随着学

习难度的增加，学生产生了消极情感，没有兴趣，甚至厌学。

　　2、面对一些整体学生进行教学的态度误区。对学生学习英语的

要求过于严格，不能注意到学生的差异性，没有发现他们接受语言的

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快慢程度，最终导致有的学生吃得饱，有的学生吃不饱。吃不饱的那

部分学生就会产生以下情绪：上课或讲练习的时候，就会马虎，注意

力不集中。

　　3、在有些知识点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调

了，学生仍没有掌握。就责怪学生，并因此加强反复训练。于是在责

怪声中，在枯燥的联系中，学生的学习兴趣消失了。

　　我体会到：学生学习语言的能力是因人而异的。有差别是正常的，

要教好每一个学生，但不能要求每一个学生都一样、一个模式，不能

要求学生都按一个模式去发展，而是开发学生不同的潜能，发展学生

学英语的各方面能力。而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施

教。

　　首先，我能遵循教学环节，课前认真备课，不但能备好教学内容，

更能做到备好学生，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教;

从激发学生的兴趣入手。教师在英语教学中，让学生做到听、说、读、

写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发学生学好英语的关键。学

生的学习类型是有差异的。而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱

也不一样，有的喜欢听说法，就是一直看着老师，听老师说，很少看

书本;有的喜欢阅读法，就是一直盯着书本看，很少看老师或黑板。

因此，必须运用多元化的教学方法，激发每个学生的学习兴趣，能让

他们喜欢英语。

　　其次，在课堂教学中尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教

具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，

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教学中必须做到让学生明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，

进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，

从而提高学生对英语科的学习兴趣，提高了教学效果。所以在课堂教

学中要特别注意学生的兴趣的培养。在课堂上，我首先让学生明白每

课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。

每课讲授完后，要求学生必须读熟，会默写单词，会做基本的对话练

习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求学生抽出一

定时间开口读英语，锻炼口语能力，熟悉课文。在班级选出读音规范

的科代表，由教师指导培养好科代表。而且教师经常巡视和抽测，使

学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词，

必须做到完全正确。既要学习新知识，又要巩固旧知识，得到两面照

顾，不能松懈。

　　最后，帮助学生养成良好的学习习惯。

　　三、坚持终身学习

　　"学海无涯"，在信息时代，作为一名教师，终身学习尤为重要。

我常常不满自身现状，不断提高自身的专业理论和教学能力。我还积

极响应，参加各项教师活动。除此之外，业余时间我还读了许多书和

杂志，英语知识等各方面均取得长足进步。

　　四、工作考勤方面：

　　我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，一学

期来，无极特殊情况没有请过一次假。并积极运用有效的工作时间做

好自己分内的工作。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，

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努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己

的力量。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规

章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。

　　当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知

道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育

教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的小学教师。

　　小学教师工作总结德能勤绩廉（范文3）

　　一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一

年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、

鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可

行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身

的素质和教育教学能力。

　　1、思想上有了更深入的认识

　　①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工

作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋

友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。我还深

感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身

教，以自己的人格、行为去感染学生。

　　②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的

优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创

造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下

我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积

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极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。

　　２、教育教学工作方面：

　　一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面

向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标。根据学校的工作目

标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教

学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺

利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力

求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂

教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用

尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。辅

导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合

实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习

都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方

式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。积极参加教育研究工作，

努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、

评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。

　　3、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动

请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，能正确处理

好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、

热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来

规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。

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　　此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业

务水平和文化修养。今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理

念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多！

　　小学教师工作总结德能勤绩廉（范文4）

　　忙碌的教学工作即将结束，回顾这一个学期，我感觉特别充实。

这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我脚踏实地地做好一个教

师的本职工作，认真完成学校和领导交给我的工作任务，虚心向各位

老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教

学理念和实践的书籍，充实自我。

　　七年级学生大多数是13、14 岁的孩子，正是出于长身体、长知

识的关键阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他

们的自制力很差，注意力也不集中。所以，我们应该掌握学生的这些

特点，善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲

望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我对这一学

期的工作做一个简单的总结：

　　思想方面

　　积极参加政治学习，关心时政和国家大事，拥护党的各项方针政

策，遵守纪律，团结并且热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，

爱护学生，为人师表，有奉献精神。

　　教学工作

　　认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找

准教学的重点，突破教学的难点，力求做到因材施教。注重学生的品

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质培养，能力培养和文化水平的培养双管齐下。为了提高课堂教学效

果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持

做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教

学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化

工作。

　　个人学习

　　坚持参加校内外教学研讨活动，不断学习他人的优秀经验，并为

己所用，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在

一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效

的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师、优秀教师备课，吸取他

们的长处，改正自己的不足之处。

　　积极学习各种教育理论，以充实自己，以科学的理论为指导，更

好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作

多媒体课件，为教学服务。为学生服务。

　　同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播

站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常

运行。

　　取得的成绩

　　回顾过去的一年，我所任教的初一年级510 班，生物取得了不错

的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了

相应的提高。

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