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幼儿园大班教师期末个人工作总结

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿园大班教师期末个人工作

总结》的内容，具体内容：一年来，我们的工作在上级主管部门的关心支

持下，在全体教职工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量

更趋完善，社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化

建设，不断提高办园...

一年来，我们的工作在上级主管部门的关心支持下，在全体教职工的共

同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步

提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平，

取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下：

一、队伍建设

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明建设的

重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习，以提升教师道德修养和

人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余

时间开展教师读书会活动，为教师们购买了一些书，组织教师开展读书谈

体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造

自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。

其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，

从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能

力。通过这些活动，进一步提高广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了

优秀教师的高尚师德风范，激发了教师的工作热情，增强了责任感、使命

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感。

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓，从强化教师科研意识入手，使

教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》

已按实施方案开始实施。在课题研究过程中，我坚持从自身做起，带动全

体教师积极投身到教育科研的领域，从强化教师科研意识入手，使教师自

觉养成科学研究的习惯。同时，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践

初见成效。三个试点班的工作有序开展，教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱

家乡系列教育、环保教育等，由教师自行设计，并将这些活动渗透贯彻到

幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会

学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚

持立足一日活动，开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，以培养幼儿创

新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个

幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、

去实践，切实提高了多种能力。微信扫一扫二维码分享到微信好友或朋友

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