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体育教师教学感想精品（精选3 篇）

体育老师教学感想精品（精选3 篇）

体育老师教学感想精品 篇1

本学期我担当二班级五个班和一班级一个班的体育课，并兼任学校后勤方面

的一些工作，现将本学期工作总结如下：

一、思想熟悉上：

本学期我乐观参与业务学习，努力提高自身的业务素养和教学水平，并乐观

参与各种相关学问的理论学习，不断充实提升自己，特殊是乐观参与党的群众路

线训练实践活动学习，撰写学习笔记两万余字，及大地提升了自己的熟悉和思想

觉悟。

二、教学工作：

针对一二班级孩子的身体发育状况和学习特点，在学期开头我就有目的的制

定教学方案，本学期主要巩固了同学的队列，加强了对各种队列口令及动作的规

范性训练，并巩固完成了古诗词韵律操的学习。

在本学期迎接各级领导的检查中，特殊是在省规范化学校的复验中，我参加

组织了同学进行“阳光大课间”的展现活动，取得了领导的确定和好评，在5 月

份和体育组的其他老师一起努力，筹备并召开了我校第一届师生运动会。

另外，本学期我还参加了乒乓球、羽毛球爱好小组的训练工作，所教同学以

基本把握了一些技术动作、战术理念，取得了肯定的成果。

三、后勤方面：

本学期加强了对教室多媒体的检查和维护，进行了老师办公电脑的一些日常

修理维护工作，在上级领导检查、训练局临时支配会议、学习、培训时和“庆六

一”文艺节目汇演中，保证了音响和校内广播系统的正常使用，并参加了学校其

他一些设施的日常维护工作。

另外，本学期还完成了训练局相关科室布置的电子报表的填报工作。

本学期的工作可以说是劳碌而充实，取得了肯定的成果，也存在着一些不足，

特殊要检讨的是自己在思想上消失了一些懈怠的状况，有不少的工作完成的不好、

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不准时，在以后的工作中，我肯定克服这种懈怠思想，争取更好地干好本职工作。

体育老师教学感想精品 篇2

时间消逝，岁月如梭。 转瞬间一个学期即将过去，回顾过去的一个学年，

我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配

仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下：

一、思想政治方面：

作为一名老师，特殊是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，喜爱党的

训练事业，全面贯彻党的训练方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力

争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我听

从学校的工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学

习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，

取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成

为一个经受得起任何考验的老师。

二、教学工作方面：

在平常的教学工作中全面贯彻训练方针和新的教学理念，按大纲课程要求，

结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，从同学已把

握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技

能。在教学过程中重视培育同学科学熬炼身体的方法，使同学实现终身体育熬炼

的目的。重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行

思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、

英勇坚韧的精神等。

三、本学期的主要成果：

本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校

的体育工作成果有了很大的提高，例如：我武术队参与县第1 届学校生武术操的

竞赛中，总分获得了全县第二名的好成果，取得这样的成果是离不开老师和同学

的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一

的课外活动，获得了各位老师和同学的好评，这样的活动受到同学的大力欢迎，

同时也让他们体验到了运动的欢乐。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成

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果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中

还要加倍努力，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的学习环境，促进同

学身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家

长放心、同事观赏、同学喜爱的老师。

体育老师教学感想精品 篇3

幸在市洋思中学观摩了一节由陆小明老师的武术示范课。这节课是省级优质

课的一等奖。45 分钟下来，没有感觉到较为壮丽的那种大场面，看似很平淡。

可教学效果却特别的好。几乎全部同学都把握了所学的学问、技能。完成了自己

的学习目标。下面我就针对本次观摩谈谈我的学习体会：

1.嬉戏导入激发同学爱好

课的开头通过嬉戏"仍飞盘'导入，不仅让同学身体得到一个很好的预备，同

时让同学的身心得到愉悦，激发同学学习的爱好，充分调动同学练习的乐观性。

在嬉戏过程中让同学发出"哈'的声音出来，为后面的武术教学打下一个基础。解

决了武术套路中同学不好意思发声的难题。

2.课的结构清楚明白

这一节课从开头部分的集合整队、宣布课的目标，到预备部分的嬉戏再到基

本部分的武术套路练习，最终放松部分的拉手舞，感觉一气呵成，但各部分又清

楚明白。同学始终处于欢乐的学习中。老师能够以技能教学为载体，把运动参加、

身体健康、心理健康与社会适应的有关目标有机的整合起来。

3.新奇的学习方法更激发了同学的探究学问的热忱

本节课很好地诠释了洋思中学 "先学后教'的先进教学理念。老师多引导同

学采纳新奇的学习方法，注意全体同学的探究性学习和合作学习。基本部分的武

术教学要求同学把握套路中的8 个动作。同学先按飞盘上的动作要求学好自己的

动作，然后二人一组相互学习，再四人一组，最终八人一组。同学们相互学习，

相互沟通。整个过程中老师准时评价。充分发挥同学主体地位，同学们学得轻松，

乐在其中。很快地就学完了全部的动作。这种教学手段转变了传统的教学模式"

老师教，同学学'。 老师能依据教学的实际需要，有目的地选择与运用了自主学

习、合作学习与探究学习等学习方式，在教学过程中，留意给同学恰当的提示和

引导，同学在这样融洽的学习氛围中，热忱洋溢，欢乐体验。

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4.老师基本功扎实，充分发挥主导作用

老师在教学设计、教材处理、组织教法的选择与运用，以及教学评价等方面

都起到了主导的作用。老师关怀同学，发扬教学民主，倾听同学意见，同学敬重

老师，自觉乐观的学习，师生之间、同学之间互帮互学、教学相长。教学中，无

论是老师的身体姿势，语言表达，还是老师的教学风度，都表现的特别的精彩，

老师的主导作用充分发挥，老师能通过一句话或一个肢态语言很简洁的表达老师

的意图，老师的每一个动作，每一句话都在引导同学的自主活动中起到画龙点睛

的作用。

通过本次观摩学习，使我受益匪浅，对今后体育教学有了更新的熟悉，在今

后的教学过程中，有一个正确的方向。尽量使每个同学都学有所得。